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      讓我敬佩的人作文

      時(shí)間:2021-07-14 20:58:40 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      讓我敬佩的人作文集合15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讓我敬佩的人作文,歡迎大家分享。

      讓我敬佩的人作文集合15篇

      讓我敬佩的人作文1

        窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨,這讓我不禁想到了另外一個(gè)雨天。

        周末的早晨,很靜。纏纏綿綿的細(xì)雨如牛毛,又像羽毛輕輕地灑落在地上,微風(fēng)的吹佛,讓它在窗子上落了一層。此刻,只能聽(tīng)見(jiàn)雨聲。

        “賣豆腐了,賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來(lái),打破了原先的安靜。我接過(guò)錢,拿了傘就往外走去。

        賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨,有些黑,也許是天氣冷的原因,她的臉成了黑紫色,卻給人一種樸實(shí)的感覺(jué)!鞍⒁,我要五塊豆腐!卑⒁谈蛇@一行很久了吧,只見(jiàn)她麻利地劃好了豆腐,笑著對(duì)我說(shuō):“拿好了!”豆腐很新鮮,剛做的,晶瑩錫透,嫩嫩的,像一個(gè)易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上,從衣袋中拿出錢時(shí),一枚1角的硬幣掉在地上,我瞟了它一眼沒(méi)在意。隨后把錢遞給了她,拿起豆腐轉(zhuǎn)身要走。

        阿姨看見(jiàn)了,略微遲疑了一下,撿起了那枚硬幣:“你還要嗎?”我一只手拿著豆腐,揮揮說(shuō)了句:“不要了!”誰(shuí)知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路襯托下,那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白,“這可怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我再給你幾塊!”,我不敢相信這是真的,這年頭還有人做虧本生意?我一再推辭,可阿姨還是執(zhí)意要給我,最終我接下豆腐,滿懷感激地回家了。

        我回到家放下豆腐和傘,又掏出錢,一看,怎么少了5元?頓時(shí),我對(duì)那位阿姨的感激煙消云散,取而代職的是一味的厭惡,真是知人知面不知心。

        就在這時(shí),門外響起了急促的敲門聲。我一開門,正是那位阿姨,我皺起了眉頭!皩(duì)不起,我剛剛大意少找你了5元錢!彼彦X塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口氣。我楞在那里,有許多話在我心中沖來(lái)蕩去,卻一句話也蹦不出來(lái);剡^(guò)神,阿姨已走遠(yuǎn),消失在我的視線范圍以內(nèi)。這句話,雖然樸實(shí)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),雖是雨天,卻像一束陽(yáng)光照向我的心,讓我覺(jué)得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

        “賣豆腐了,賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外,像聽(tīng)著一首悠遠(yuǎn)而樸實(shí)的歌,一種質(zhì)樸,醇厚的感覺(jué)縈繞在我身旁,久久揮之不去。

      讓我敬佩的人作文2

        生活好似一汪清泉,時(shí)而平靜,象一面干凈的鏡子,時(shí)而泛起了波瀾,碰撞出了一串又一串的水珠。在這么多的水珠中,那一顆水珠晶瑩透亮,讓我不禁捧起它,細(xì)細(xì)地感受———那一個(gè)令我敬佩的人!

        記得有一天,我去舞蹈學(xué)校,由于快要遲到了,一路走得很匆忙,當(dāng)時(shí)天氣也不好還下著大雨,我連忙撐起雨傘,向公交站跑去,中途還摔了幾跤,膝蓋還摔紅了,裙子上也還沾了些泥水,但是我還是忍著疼痛,沒(méi)有流下淚水,很幸運(yùn)的擠上了公交車。我伸進(jìn)口袋想投幣時(shí),但一摸,頓時(shí)心涼了半截,完了,沒(méi)有帶錢包。我極度不安的看了這個(gè)司機(jī),只聽(tīng)他兇狠的吼道:“小丫頭,投幣啊,沒(méi)錢就下去,這不是免費(fèi)的車!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了,叔叔,我忘記帶錢了,說(shuō)道這里,我雙眼含著淚水,不知所措的站在車門口,只聽(tīng)車上乘客議論紛紛,“沒(méi)有錢上什么車?”“這么小孩一個(gè)人獨(dú)自出來(lái),家長(zhǎng)也不陪著?”“現(xiàn)在的小孩子太沒(méi)教養(yǎng)了,”這一刻說(shuō)什么的都有啊,許多人對(duì)我投來(lái)異樣的目光,我覺(jué)得太那為情了,多么希望爸媽能突然出現(xiàn)在眼前,幫我解決多么尷尬的局面。

        “怎么了,沒(méi)帶錢嗎?”一聲親切的問(wèn)候,從后面?zhèn)鱽?lái)。我一看,是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,背著粉紅色包包的白衣女子,我難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍耐很久的眼淚便流了下來(lái)。她溫柔的說(shuō)道:“好了,不要哭啦,姐姐幫你買票就是啦!蔽姨痤^,看見(jiàn)她幫我買了車票,微笑著對(duì)我說(shuō):“你去后面坐吧,記得在哪個(gè)站下車,小妹妹要注意安全”!我默默地擦干眼淚,對(duì)她報(bào)以微笑,輕輕地對(duì)她說(shuō)“恩,我會(huì)的,姐姐,謝謝你!鳖D時(shí)全身輕盈,一蹦一跳的走到座位,在座位上忽然發(fā)現(xiàn),鳥兒的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光是多么的耀眼,多么的溫暖。

        那個(gè)大姐姐的舉動(dòng)溫暖了我那幼小的心田,而司機(jī)與乘客的一言一行也深深的印在我心里最深處,而那件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的......

        那一串串的水珠,多么的晶瑩透亮,仿佛描繪著世間的美好。那一位樂(lè)于助人,善良的大姐姐————那個(gè)令我敬佩的人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她!

      讓我敬佩的人作文3

        “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!薄}記

        老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使莘莘學(xué)子們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)成功的彼岸。

        疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

        媽媽在太原市一所中專學(xué)校教書,是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負(fù)責(zé)認(rèn)真。

        深夜備課

        因?yàn)橐咔,媽媽只好在家里授課。周四晚上,已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)鐘。我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門,緩緩扭動(dòng)門把手,輕輕推門,只見(jiàn)媽媽還在對(duì)自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦,桌上放著自己的課本和上課時(shí)要用的教案,自己正在埋頭寫著什么。我走近一看,嗬!原來(lái)是上課所用內(nèi)容的拓展筆記,已經(jīng)記了整整三大頁(yè)了!見(jiàn)我進(jìn)來(lái),媽媽問(wèn)我:這么晚了你怎么不睡?”“你呢?為什么還不睡?”我反問(wèn)道。媽媽略帶疲憊地笑了笑,說(shuō):“我啊……我在備課呢!笨粗迨囗(yè)的內(nèi)容和她略有血絲的雙眼,我疑惑地問(wèn):“你這么認(rèn)真?zhèn)湔n,你的學(xué)生明天又不一定認(rèn)真聽(tīng),何必這么辛苦呢?媽媽笑了,告訴我:“就算孩子們不好好聽(tīng)課,旁邊的家長(zhǎng)也可以長(zhǎng)知識(shí)啊。再說(shuō)了,我作為老師不管學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng),努不努力學(xué),我都必須負(fù)責(zé)的去教,盡到我老師的義務(wù)!

        媽媽對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。

        鼓勵(lì)學(xué)生

        一次,在媽媽下直播后,我無(wú)意間翻到這么一組對(duì)話:“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現(xiàn)在群里有了,去看吧!薄昂玫,謝謝老師!薄艾F(xiàn)在努力的你,將來(lái)一定差不了。繼續(xù)努力!”“我會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對(duì)話,我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習(xí)的背影。電腦上打出的字雖沒(méi)有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的?吹竭@里,我愣住了。

        是啊,媽媽說(shuō)的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

      讓我敬佩的人作文4

        偉大的人很多,但是令我敬佩的不多!他們雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們卻做著與我們生活息息相關(guān)的事……

        一年四季,春夏秋冬,無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天;在滾動(dòng)的車流里,在茫茫的人海中;在三百六十五個(gè)日日夜夜里,處處都有你的身影。你在指揮臺(tái)上指揮來(lái)來(lái)往往的車輛,防止堵車以及意外的發(fā)生;在大眾眼里你的工作很平凡簡(jiǎn)單,其中的苦澀不只是飽受烈日或風(fēng)雨的折磨,還有更多的艱辛,但只有你自己知道。你是我們交通安全的導(dǎo)航燈,你是我們生命的保護(hù)神,你是我們的英雄。我向你問(wèn)候!向你致敬!我們的人民交警!

        人們說(shuō):“醫(yī)生是人類的白衣天使,救死扶傷,降落人間,是為了人類的生存,為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻(xiàn)出自己一生,是多么偉大!”醫(yī)生的天職是治病救人,他們的工作小到開藥,大到手術(shù),但他們對(duì)每一件事都很細(xì)心,因?yàn),他們很明確地知道一步錯(cuò)誤的后果,所以他們每天都很累。你會(huì)說(shuō),“既然這個(gè)工作這么累,他們又不是傻子,為什么他們還要做呢?”因?yàn)樗麄儽灰环N力量所驅(qū)使著去做,那種力量就是至高無(wú)上的醫(yī)德!他們是我們的白衣天使,是我們的再生父母,是我們的……

        在黎明將至之前,在那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著,隱隱約約可以看到他低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲,沾滿灰塵的臉,一雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影,細(xì)細(xì)地體會(huì)著他那至高無(wú)上的品格。是呀,他整天就是在馬路上這樣默默地工作著。他從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。他就是環(huán)衛(wèi)工人。

        這些人雖然不起眼,做著平常得不能再平常的事,但如果一個(gè)城市沒(méi)了他們,這個(gè)城市將會(huì)變得無(wú)法想像……

        這樣的人真的讓我很敬佩,因?yàn)樗麄兌荚谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖聵I(yè)!

      讓我敬佩的人作文5

        記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時(shí)間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長(zhǎng)河中,那件事卻是我不可忘懷的。

        那是我在還小的時(shí)候見(jiàn)到的,那是一個(gè)周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買一些小零食吃,街上的店家簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣零食的,我們看看這家,逛逛那家買了一大袋子的美食,在經(jīng)過(guò)一家大商場(chǎng)時(shí),我看到商場(chǎng)中央放置了一個(gè)大紅箱子,房子頂上有一個(gè)紅條寫著抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),商場(chǎng)采購(gòu)的人來(lái)人往,可是沒(méi)有人把這個(gè)箱子當(dāng)回事,該干什么的就干什么,誰(shuí)都沒(méi)有注意那兒還有一個(gè)箱子,我和他們一樣,并沒(méi)有注意捐款箱,我在商場(chǎng)挑了一會(huì)兒東西,有人進(jìn)來(lái)了,他是一個(gè)殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周圍的人比起來(lái)很瘦很瘦,走到捐款臺(tái)前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來(lái),但最后的神情卻是堅(jiān)定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周圍人的注意,那個(gè)殘疾人說(shuō):“在我遇到困難之時(shí),是我身邊的人無(wú)私的給予我?guī)椭,不管是錢還是,對(duì)我的祝福都是不少的,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應(yīng)當(dāng)要幫助他們,我們中國(guó)人是一個(gè)家族,我們都是中國(guó)的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國(guó)人應(yīng)當(dāng)幫助他們!庇械娜斯钠鹆苏苼(lái),有的人說(shuō):“他說(shuō)的對(duì),我們都是中國(guó)人,是應(yīng)當(dāng)幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢包,紛紛把錢放進(jìn)捐款箱里。

        “我們是都中國(guó)人,大家是一家人”這句話時(shí)常在我耳邊回響,我想:那個(gè)殘疾人說(shuō)的對(duì),我們既然都是中國(guó)人,就應(yīng)當(dāng)互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié),如果我們的世界都充滿愛(ài),世界戰(zhàn)爭(zhēng)將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。

      讓我敬佩的人作文6

        她如一塊堅(jiān)不可摧的磐石,任憑“風(fēng)吹雨打”也決不退縮;她如一朵潔白的荷花,“出淤泥而不染 ,濯清漣而不妖”;她又如寒冬中的臘梅,頑強(qiáng)的意志,使他傲立于學(xué)海之林。她,就是我最欽佩,最 崇拜的人——我的班長(zhǎng)。

        課堂上她如魚得水,徜徉在浩瀚的學(xué)海中可謂是“不亦樂(lè)乎”,羨煞旁人。老師“扔出”的難題, 對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂是令我們愁眉苦臉的災(zāi)神啊,可再看看人家,每次回答難題時(shí),人家那芊芊玉手,永遠(yuǎn) 是第一個(gè)舉過(guò)頭頂;每一次的考試成績(jī),永遠(yuǎn)都是站在榜首,俯視我們這些和她相比差遠(yuǎn)的學(xué)生們。

        課后,人家可不是那所謂的“書呆子”,反而更加像個(gè)活潑開朗的女孩,她與大家一起議論,一起 思考,更是擔(dān)當(dāng)了大家的“小老師”。從沒(méi)有點(diǎn)兒的不合群,平易近人就像她的不可忽視的閃光點(diǎn)一樣 ,為她的生活,也增添了濃墨重彩的一筆。

        她還是個(gè)“女漢子”呢,別看人家學(xué)習(xí)好,平易近人,但誰(shuí)要真敢在太歲頭上動(dòng)土,老虎嘴上拔牙 那人家也是不好惹的,一次小A和同桌鬧了別扭,哭哭啼啼的找班長(zhǎng)訴苦,班長(zhǎng)聽(tīng)了事情的原委一聽(tīng)是 小A的同桌俗稱“霸王”小B的錯(cuò),頓時(shí)火冒三丈,管他是“霸王”還是“大王”呢拉著小A就評(píng)理去。 到了那里,他斬釘截鐵的說(shuō):“道歉!闭Z(yǔ)氣有說(shuō)不出的堅(jiān)定。而小B則一副不以為然的樣子道:“憑 什么我道歉,她怎么不道歉!”“好,不道歉是吧,去,找班主任評(píng)理去。”小B一聽(tīng)班長(zhǎng)提到班主 任立即改變了臉色,急忙說(shuō):“好好好,我道歉行吧!币沧詮倪@件事班級(jí)里的同學(xué)更不敢輕視班長(zhǎng)大 人的神威了,一個(gè)個(gè)都畢恭畢敬的。

        她,如一盞燈塔,為我引領(lǐng)方向;她,如一塊指南針,在我迷茫的時(shí)候,為我撥開層層迷霧,找到 正確的方向,她就是我最欽佩,最崇拜的人===我的班長(zhǎng)。 她如一塊堅(jiān)不可摧的磐石,任憑“風(fēng) 吹雨打”也決不退縮;她如一朵潔白的荷花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;她又如寒冬中的臘梅 ,頑強(qiáng)的意志,使他傲立于學(xué)海之林。她,就是我最欽佩,最崇拜的人——我的班長(zhǎng)。

      讓我敬佩的人作文7

        最近我讀了《傅雷家書》,讓我受益匪淺。在這本書上,我了解了傅聰以及對(duì)他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學(xué)到了許多,讀完所有的信,我不禁感嘆一句:“這位父親,讓我敬佩……”

        傅雷是一個(gè)深愛(ài)子女,理解子女的人。他能坦誠(chéng)相待,對(duì)兩代人之間的關(guān)系有著深刻的認(rèn)識(shí)。

        如果問(wèn)傅雷是怎樣的一個(gè)人,相信有人說(shuō)他是一位嚴(yán)父,也有人說(shuō)他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說(shuō)嚴(yán)父,他從兩個(gè)兒子小時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了親自教育的責(zé)任,正如他對(duì)待工作、對(duì)待生活各方面都要求認(rèn)真、嚴(yán)格,一絲不茍的精神一樣,對(duì)待孩子也是十分嚴(yán)格的。他親自編制教材,給孩子制定課程。不得不說(shuō),正是傅雷的“嚴(yán)”,為祖國(guó)增添了兩個(gè)棟梁。

        其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后,便放下了父親的嚴(yán)肅,而轉(zhuǎn)身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時(shí),他告訴他們要樂(lè)觀,勇敢;兒子取得成績(jī)時(shí),他給予鼓勵(lì),并勸導(dǎo)他們不要驕傲。

        傅聰遭遇挫折時(shí)鼓勵(lì)他,同時(shí)又告誡他們不要焦急,從這個(gè)看出他是個(gè)明智、有思想的人。

        “成就的大小高低是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一班靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的生活上的,技術(shù)上的——打擊”

        這段話是一月二十六日傅雷寫給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助,讓我明白了遇到挫折、困難,不畏懼,勇敢面對(duì),不怕失敗與打擊。我想這樣的父親,是多么的讓人敬佩!

        他的兒子傅聰曾說(shuō)過(guò):“我的父親讓我明白藝術(shù),即使是鋼琴演奏,也須嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。我一直認(rèn)為,弄學(xué)問(wèn)也好,藝術(shù)也好,頂要緊是‘人’,要是把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展,沒(méi)成為藝術(shù)家前,先學(xué)做人,否則無(wú)論多么高明,也不會(huì)對(duì)人類有貢獻(xiàn)!

        傅聰?shù)脑捵阋宰屛覀兏惺艿礁道资俏皇裁礃拥娜,一個(gè)優(yōu)秀兒子的背后定會(huì)有一位成功的父親正適合他。

        這位父親,讓我敬佩。

      讓我敬佩的人作文8

        她,可以為了一個(gè)目標(biāo),不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會(huì)退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無(wú)論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。

        婉兒的個(gè)子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說(shuō)話也常在微笑,心中無(wú)限喜悅滿溢在這嘴角上。

        婉兒的學(xué)習(xí)很好,曾考過(guò)全校第一的好成績(jī)。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾,這與她平時(shí)的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學(xué)好數(shù)學(xué),她每晚都會(huì)坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會(huì)的題她總是會(huì)一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問(wèn)他人,總是要靠自己的能力做出來(lái)。

        記得有一次,我們?cè)谧鲱}時(shí)遇到了一道難題。問(wèn)老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會(huì),我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒(méi)有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆,而是她那恒心與毅力是我們沒(méi)有的,她的那份堅(jiān)持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學(xué)習(xí)的。

        堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我:堅(jiān)持就是勝利,只有不斷的努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,才會(huì)取得輝煌的成績(jī)。這就是我敬佩的人。

      讓我敬佩的人作文9

        一襲白衣,一寸黑褲,手捧一卷詩(shī)書,腰靠一堵陳墻。身材高挑,眉目清秀,時(shí)而皺眉閱讀,時(shí)而微微舒展,這是那個(gè)令我敬佩的人。

        我敬佩的,是他的氣質(zhì),“腹有詩(shī)書氣自華”,和他在一起你會(huì)被他潛移默化,在無(wú)形中變得溫文爾雅。盡管看上去他長(zhǎng)得不是慈眉善目,但他的氣質(zhì),會(huì)使你如沐春風(fēng),萬(wàn)幸交到這個(gè)朋友,不管在干什么事情,只要不是涉及底線的問(wèn)題,他總是讓著別人。多為別人著想,盡量讓別人滿意。他的朋友們總是很喜歡和他相處,我敬佩他為他人著想的溫雅氣質(zhì)。

        我敬佩的,是他的成績(jī),他可是我們班里的一員“大將”,每次我們考失利,它都能“救我們于水火之中”,能奮力地把平均分提高好幾分,讓我們班不至于考的太差。在他的帶領(lǐng)下,我們一舉發(fā)力,輕松地登上了年級(jí)均分第一的寶座。他是一個(gè)“全能”的學(xué)霸,語(yǔ)數(shù)外物化政史地生無(wú)一不精,一旦你有什么問(wèn)題去問(wèn)他,他一定能夠回答出來(lái),無(wú)論課內(nèi)的還是課外的。為此,我們都稱他是一只小猿搜題派來(lái)的臥底機(jī)器人。他聽(tīng)到后淡淡一笑,沒(méi)有把它放在心上。我敬佩他,無(wú)所不能的第一成績(jī)。

        我敬佩的,是他的籃球技術(shù),每次到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總能看見(jiàn)他的身影高高躍起,輕輕的把球送入籃筐,他這個(gè)高個(gè)的天然優(yōu)勢(shì),為我們班賽立下了汗馬功勞。每次后衛(wèi)傳球,總會(huì)傳給這位一米八六的小前鋒。方法很簡(jiǎn)單,拿到球死命的向他的方向的上方拋就行,無(wú)論怎樣他都可以拿到你的傳球,然后丟給你一個(gè)助攻,或千拔,或強(qiáng)突,或強(qiáng)投,或三分,甚至還可以在激怒狀態(tài)下來(lái)一個(gè)偽扣籃,然后回頭笑笑,仿佛這一些都沒(méi)什么,我敬佩他十投十中的強(qiáng)勁技術(shù)。

        我敬佩的,是他的冷靜,無(wú)論他身處何時(shí)何地,剛剛發(fā)生了什么,他都會(huì)十分冷靜地尋找解決問(wèn)題的方法,而不是像別人那樣怨天尤人,怨聲載道。他曾和我說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么事發(fā)生了,都不要驚慌和抱怨,那樣是沒(méi)有用的,還不如冷靜地思索如何解決這個(gè)問(wèn)題!笔芩挠绊,我現(xiàn)在也不再意氣用事了,而可以沉下心來(lái)思索。我敬佩他臨危不懼的冷靜心態(tài)。

        他是一個(gè)令我敬佩的人,無(wú)論在哪方面,我都會(huì)努力向他靠近,他就是我的榜樣。

      讓我敬佩的人作文10

        在這個(gè)多姿多彩的世界中,有許多值得我敬佩的人,譬如:雷鋒、劉胡蘭……但是,我最敬佩的還是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        劉老師個(gè)子不高,大約四十多歲,身著樸素,留了個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下面,一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人,顯得又可親又可敬。

        劉老師教我們已經(jīng)四年了,每次上課都讓我們覺(jué)得是一種享受。她那嚴(yán)厲又帶有親切的聲音就不用說(shuō)了,她講的每一堂課,都那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們班一直是全年級(jí)秀的班級(jí),當(dāng)然離不開劉老師的功勞了。

        劉老師對(duì)每一位同學(xué)都是一視同仁的,不管學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)不好的,對(duì)每個(gè)生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛(ài)。

        有一次,我生病了,很厲害,而且還發(fā)了高燒,醫(yī)生說(shuō)要打針。沒(méi)辦法,只好向劉老師請(qǐng)了兩節(jié)課的假;貋(lái)之后,見(jiàn)值日生在擦黑板,便問(wèn):“你擦掉的是什么?”她回答道:“劉老師剛剛出的題目,我們抄了,也做了,她中午要來(lái)看的!毙南耄何胰闭n了,怎么辦呢?

        吃午餐時(shí),我剛好遇到了劉老師,便問(wèn):“劉老師,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),您出了些題目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了,連筆都拿不起了,我明天再告訴你吧!”她親切地說(shuō)道。我聽(tīng)后,更敬佩她了。

        劉老師對(duì)我們的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,一天到晚,所有的精力都撲在了我們身上?赡芴哿耍罱×,時(shí)常見(jiàn)到她捂著左臉給我們上課,有時(shí)還露出很難看很痛苦的樣子來(lái)。醫(yī)生對(duì)她千叮呤萬(wàn)囑咐,要她不要大聲說(shuō)話,不然會(huì)越來(lái)越厲害的,但是,當(dāng)她回到教室,馬上把醫(yī)生的話忘了。劉老師就是這樣,為了培育我們,忘記醫(yī)生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體,教我們?cè)鯓幼鋈、學(xué)習(xí)。

        說(shuō)她偉大吧!她卻沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們,此時(shí)此刻,我默默地想:劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師!

      讓我敬佩的人作文11

        三百余種藥材,他,能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心;他,能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致;他,能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他,就是我來(lái)自杏林世家的爺爺。

        爺爺?shù)难劬Σ淮,目光里散發(fā)出一種難以抵擋的親和力;鼻子總是紅形形的,上面還布滿了皺紋。永遠(yuǎn)身著一件白大褂,神口邊早已了毛球,褲子卻沒(méi)有一絲褶皺,他的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的,似一股暖流,融入了病人的傷口,渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息,走起路來(lái),還會(huì)遺留下一陣草本植物的味道。

        步入藥房,一束陽(yáng)光穿過(guò)一粒粒塵灰,空氣中漫著清幽的藥草味兒,與棕木的大藥柜散出的木香融在一起,有了發(fā)芽的味道,在虛渺的空中交融。桌上的書頁(yè)被輕輕吹動(dòng),一旁還有一支已經(jīng)掉了漆的鋼筆,一杯濃茶隨著輕風(fēng)飄入濃濃的空氣中,涼了。

        藥柜上面的字跡經(jīng)歷了歲月的磨痕,變得有些模糊,每一味藥材的柜子旁,都有爺爺?shù)淖舟E,密密麻麻地排列著,聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺在17歲時(shí),就可以獨(dú)自外出去給村里人看病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬到城中,但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠(yuǎn),慕名而來(lái),當(dāng)有病人來(lái)問(wèn)診時(shí),無(wú)論爺爺在做什么,都會(huì)立刻放下手頭的事,仔細(xì)地詢問(wèn)病情。

        “怎么了?哪兒不舒服?”爺爺?shù)拿碱^微皺,慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀,爺爺聽(tīng)后,總是做笑著拍一拍病人的肩膀,隨后便戴上眼鏡,走上前一步,端端正正地坐在椅子上,開始為病人把脈。他屏息凝神,仿佛成了一尊雕像,就連呼吸也變得小心翼翼起來(lái),生怕放過(guò)了一絲細(xì)微的脈象,從而漏查了一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。做完這些后,爺爺才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,開始為病人寫藥方。爺爺從不弄虛作假,從不為自已的一己之利而耽誤病人的病情,因此,總是藥到病除,病人們也對(duì)爺爺感激不盡。

        他,穿著潔白的衣裳,似天使般出現(xiàn)在病人身邊;他,比云朵更圣潔;他,比火焰更熾熱;他,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

      讓我敬佩的人作文12

        我家從小住在軍區(qū)大院,每天放學(xué)回家都能瞧見(jiàn)幾十個(gè)兵叔叔在進(jìn)行體能訓(xùn)練,或是幾位身著迷彩服的姐姐在整齊的奔跑。不論風(fēng)吹雨曬,從未停止。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)想起那個(gè)姐姐。

        13年一月,正式春寒料峭的時(shí)節(jié)。我裹緊衣服,獨(dú)自走在黑暗的花園小道上。借著一點(diǎn)微弱的月光,看見(jiàn)一個(gè)人在路上狂奔著,進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”——那還一個(gè)女兵,不過(guò)二十歲的樣子,全身上下繃著倔強(qiáng)的線條,身著短袖衫,一頭干練的短發(fā)被汗水浸透,縷縷貼在臉上。由于劇烈的奔跑,她的臉像一個(gè)極度缺氧的重病人一般:嘴唇蒼白的毫無(wú)血色,雙頰染上了一圈不正常的紅暈。忽然,她從我藏身的'樹叢前停下,拉風(fēng)箱似的大喘著氣,眼底閃過(guò)一抹掙扎。低下頭,小聲嘟囔了什么。再抬頭時(shí),眸中已滿時(shí)堅(jiān)定。她又邁開步子,不顧一切的向前大步奔去。

        我小心地從樹叢后閃出,神色有些復(fù)雜。我聽(tīng)到了她剛才說(shuō)了什么:“我是個(gè)軍人,我要堅(jiān)強(qiáng)!”

        不知何時(shí),路旁的一株臘梅悄悄綻放,鼻底鉆入臘梅不去的芬芳……

        再見(jiàn)那位女兵姐姐,是兩個(gè)月后的中午。所有的士兵剛從機(jī)關(guān)食堂吃完飯,享受這半小時(shí)的美好時(shí)光。那個(gè)姐姐安靜的坐在石階上,很認(rèn)真的縫著什么。指尖的銀針像一條小巧的銀龍,靈活的穿梭于淡紫色的布料上。三月的陽(yáng)光暖融融的,給她的側(cè)臉獨(dú)上一層柔和的光。這時(shí)的她,似鄰家大姐姐一般的恬靜。我好奇的望著,不料卻被發(fā)現(xiàn)。她親切的笑笑,讓我坐到他身旁。我第一回這樣近的打量她。但時(shí)隔久遠(yuǎn),腦海中的面容早已模糊,只記得她生的普通,唯獨(dú)那雙眼睛,很亮,帶著一種軍營(yíng)女子特有的英氣和堅(jiān)定。

        那個(gè)中午的半小時(shí)中,我們談了很多很多。她很健談,給我講了許多軍營(yíng)里的新鮮事。以至于我手中熱乎乎的大白饅頭,都成了冷冰冰的面坨坨……不過(guò),我也知道了她的名字—白雨英,就像她的人一樣,溫柔又堅(jiān)強(qiáng)。

        ……

        又是一年嚴(yán)冬,冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。我獨(dú)自斜倚在樹下,三年過(guò)去,景未變,人卻變了。白雨英姐姐已經(jīng)退役。但在我心中,她不僅是一身戎裝,英姿颯爽的戰(zhàn)士,更是溫柔賢惠的鄰家姐姐。她既令我敬佩,又令我難忘。

        又一個(gè)不經(jīng)意間,一株臘梅悄然綻放,凌雪而立,蜜黃透亮的小花在雪的洗禮下愈加晶瑩。月光的清輝在它身上緩緩流淌,鼻尖忽的鉆入一縷溫柔清幽的香……

      讓我敬佩的人作文13

        每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),里面裝著記憶的包裹,其中的一個(gè)包裹里藏著那個(gè)我敬佩的人,他......

        午飯過(guò)后,天仿佛蒙上了一層紗,全是灰蒙蒙的顏色,鉛筆畫似的。蜻蜓在低處飛行,魚兒不停地冒出水面吐泡泡,好像要告訴人們什么——沒(méi)錯(cuò),就是傾盆大雨!天,黑沉沉地壓下來(lái),風(fēng)也呼呼地吹著,如刀子一般割在我臉上。接著,歡快的小雨珠從天而降。

        轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看到一個(gè)六十多歲的老頭抱著一個(gè)五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方有一個(gè)收破爛的老頭,沒(méi)有人知道他叫什么,只知道他每天穿梭在人們身邊,既沒(méi)有給人們帶來(lái)快樂(lè),卻也沒(méi)有礙著別人。

        老頭穿著一件破爛的舊衣裳,上面有好幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,已經(jīng)分辨不出顏色了,褲子也破破爛爛,但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著的孩子呢,小臉蠟黃,似乎有些營(yíng)養(yǎng)不良。寒風(fēng)呼嘯,使人不禁打了一個(gè)寒顫,那老頭卻將身上的的破大衣脫下來(lái),披在孩子身上,自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。

        孩子用水汪汪的大眼睛望著老頭,忽閃忽閃的,讓人心生憐憫。不久,雨小了,風(fēng)停了,路上行人也多了。忽然“!钡囊宦晫⒗项^驚醒了,只見(jiàn)一枚一元硬幣在地面上滾動(dòng),然后停了下來(lái)。老頭抬起頭來(lái),一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買了東西,就順手將零錢扔給了老頭。不久,老頭似乎明白了什么,放下孩子,拾起硬幣追上去。

        “你這是什么意思?”

        “哼,見(jiàn)你可憐,給你的!

        “還給你,”老頭把硬幣遞過(guò)去,“我不是乞丐!”

        “不要就算了!敝心耆死湫σ宦,接過(guò)硬幣,順手拋了出去,發(fā)出“!钡穆曇簟矌诺舻搅私锹!

        這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛,很痛,整個(gè)人仿佛都被這個(gè)中年人砸碎了,我的心也隨之糾成一團(tuán),不知是何滋味。

        驟雨初歇,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著屋檐,小草的綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著老頭離去的背影,感到陣陣心酸。絲絲寒意,卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。

        他,雖然在物質(zhì)上并不富裕,但他的精神卻勝過(guò)大多數(shù)人。他,是一個(gè)平凡的老頭,卻有著不平凡的地方,這樣的人怎能不讓我敬佩呢?

      讓我敬佩的人作文14

        我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個(gè)陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

        去萬(wàn)象城早已知會(huì)有這種場(chǎng)面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車場(chǎng)卻堵在半路,讓我欣喜的感覺(jué)散的不費(fèi)吹灰之力。

        一輛車到卡在那,讓我心急。不會(huì)開就別開嘛!心中不住埋怨那車主。這時(shí)一位工作人員疾走而來(lái),父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對(duì)眾多車輛的喇叭聲,他不慌忙"請(qǐng)各位稍等一會(huì)兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車龍"解散了。

        "往前有一個(gè)空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個(gè)。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時(shí)間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。

        那個(gè)工作人員注意到這里,叫了一個(gè)正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過(guò)來(lái),和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說(shuō)人家呢!

        此時(shí)我才仔細(xì)看他,一個(gè)年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來(lái)很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。

        又見(jiàn)他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過(guò)。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來(lái)站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

        敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

      讓我敬佩的人作文15

        在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因?yàn)樗麄冇械暮軅ゴ,有的有杰出的成就。然而有一個(gè)讓我佩服的人,卻是一個(gè)平凡的清潔工。

        記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒(méi)有了生機(jī)。我已經(jīng)滿頭大汗,只想著趕快回到?jīng)隹斓募。想到這里,我不由的加快了腳步。

        我走到垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來(lái)的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來(lái)再撿起來(lái)。我扔了垃圾準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩提著垃圾袋也來(lái)扔垃圾了。

        但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時(shí)十分費(fèi)力。他嘗試了四五次都沒(méi)有成功。老清潔工看見(jiàn)后,剛想來(lái)幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個(gè)跳投,但還是沒(méi)有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。

        這時(shí),小男孩以十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了。”老清潔工溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來(lái)打掃吧,不然你父母都等急了!毙∧泻⒕吐(tīng)話的回去了。

        老清潔工看到小男孩走遠(yuǎn)后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。

        站在不遠(yuǎn)處的我看到這一幕,內(nèi)心受到了極大的震撼。!一個(gè)老清潔工一直都在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無(wú)怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業(yè),覺(jué)得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"臟",換來(lái)了我們生活的地方的潔凈嗎?

        我呆呆地站在哪里,好久,好久。時(shí)間好像定格在那一刻,我忘記了時(shí)間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中?吹搅巳藗儽冉鹱舆要珍貴的心靈。

        雖然之后我沒(méi)有再遇到過(guò)這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。

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