我最敬佩的人老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的人老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的人老師作文1
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的語(yǔ)文老師――李老師。
李老師對(duì)待工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天早晨、午后，李老師都是第一個(gè)來(lái)教室，迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué)。
上課時(shí)，李老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛掃視著同學(xué)們，誰(shuí)認(rèn)真聽講、誰(shuí)竊竊私語(yǔ)，她都心中有數(shù)。
下課時(shí)，李老師留心觀察每位同學(xué)都在干啥，看看有沒有打鬧的，尤其是做危險(xiǎn)動(dòng)作的，時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的安全。
放學(xué)后，同學(xué)們都開開心心的回家了，可李老師仍在辦公室里給我們批改當(dāng)天的作業(yè)，直到改完之后，她才回家。
李老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣好。我還記得有一次，那是星期四，上早讀時(shí)，陳藝同學(xué)為我們?nèi)ト∽鳂I(yè)本，可是過(guò)了好久還沒有回來(lái)。( )
李老師正準(zhǔn)備去看看時(shí)，和陳藝同學(xué)一起去的同學(xué)回來(lái)了，他著急地對(duì)李老師說(shuō)：“不好了！老師！陳藝在樓梯道那兒摔了下來(lái)，腿好像傷的很嚴(yán)重，您快去看看。”
李老師一聽，匆忙趕往出事地點(diǎn)，邊走邊打陳藝媽媽電話，當(dāng)時(shí)李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來(lái)學(xué)校，李老師和她一起將陳藝同學(xué)送往醫(yī)院。
李老師，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同學(xué)們敬佩的好老師。
我最敬佩的人老師作文2
我最敬佩的人——是我的課外語(yǔ)文老師，青松老師。
青松老師有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡穿淡藍(lán)色的襯衫，黑色的鞋子，和系著皮帶的褲子。
為什么我喜歡他呢？因?yàn)榍嗨衫蠋熡泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，說(shuō)一百年也說(shuō)不完，我就舉其中幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
青松老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。每一節(jié)下課，他都會(huì)在電腦前熟練地操作，他速度快到手都看不清。
青松老師不僅勤勞，而且平易近人。他從來(lái)不把我們看作小毛孩，而把我們看作他的好朋友。
青松老師不僅平易近人，而且還很搞笑。每次上課，我們都被青松老師搞得哈哈大笑。有時(shí)候，我們簡(jiǎn)直都笑破了肚皮，班里就像炸開了鍋。
青松老師不僅搞笑，知識(shí)還很淵博。我們問他什么他都能輕松地回答出來(lái)。只要被他教過(guò)的同學(xué)，都稱他為行走的資料庫(kù)，想知道什么就能知道什么。偷偷告訴你們，有一些學(xué)生，說(shuō)他腦袋里裝的知識(shí)太多，被壓矮了。
青松老師還特別善良。有一次，我生了點(diǎn)小病，堅(jiān)持來(lái)上課。青松老師看見了，趕緊給我倒了杯水，我的心一瞬間就被感動(dòng)了。那杯水就像我的心，熊熊燃燒。我流下了熱淚。
青松老師還像一個(gè)大偵探。有一次，我們班的兩位同學(xué)吵架了，其中一位偷了別人的東西，可卻一直不肯讓。這時(shí)，青松老師來(lái)了，他一看就知道犯人是誰(shuí)。原來(lái)，說(shuō)謊的人都會(huì)舔舌頭。
這就是我敬佩的老師。
我最敬佩的人老師作文3
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在六年級(jí)的小學(xué)生活中，教過(guò)我的老師有好幾位，要說(shuō)我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語(yǔ)文老師——余老師。
余老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格了。記得有一次，余老師剛上課一會(huì)，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。余老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視余老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌�伸進(jìn)抽屜里玩著。余老師對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師的不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。你們的爸爸、媽媽讓你們來(lái)這里學(xué)習(xí)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了余老師的話，那些不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去。
余老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高，她是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，余老師的語(yǔ)文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的就是多背誦，多積累，光死記硬背還不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用！
如今，我越來(lái)越喜歡余老師。我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢提高了。謝謝您，老師！您是我最尊敬的老師！
我最敬佩的人老師作文4
有人會(huì)敬佩電視上美麗或帥氣的明星，有人會(huì)敬佩身材高大的姚明，有人會(huì)敬佩盡管受傷也堅(jiān)持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師在別人眼里也許很平凡，她個(gè)子不高，戴副眼鏡，從外表上看，還有點(diǎn)嚴(yán)肅。有時(shí)，我一見到她，心里就會(huì)產(chǎn)生一絲絲恐懼感。不過(guò)，最近我卻發(fā)現(xiàn)，劉老師的威嚴(yán)其實(shí)更多的是責(zé)任感。
那一天，劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中，為了讓那些上課不聽的人也聽進(jìn)去，劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病，在她提高嗓門的同時(shí)，咳嗽聲也陣陣襲來(lái)�！翱瓤龋瓤�。”你聽，劉老師又咳嗽了。慢慢地，劉老師的聲音沙啞了，但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。
“叮當(dāng)咚，叮當(dāng)咚�！毕抡n鈴聲響了，我以為劉老師會(huì)馬上去喝水，但我錯(cuò)了，劉老師又坐在凳子上，批起了作業(yè)。她說(shuō)：“等我把你們的作業(yè)批完了，我再喝水�！�
從那以后，劉老師的嗓子就一直啞啞的，再也沒有好過(guò)。
劉老師讓我想起了蠟燭，古詩(shī)有云：蠟炬成灰淚始干。劉老師，我敬佩您！
我最敬佩的人老師作文5
羅老師是我初中的語(yǔ)文老師，他帶我們走向新的語(yǔ)文天地。
開學(xué)第一節(jié)的文化課，是他上的。他對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但也是個(gè)幽默者。比如：向我們這幫上課經(jīng)常犯困的孩子們，上課趴在桌上聽時(shí)他就會(huì)說(shuō)：“嘿，狗熊，起床了太陽(yáng)曬屁股了。站起來(lái)，站起來(lái)！”于是，“狗熊”就會(huì)站起來(lái)，此時(shí)，被點(diǎn)名的自然很慚愧。大家便會(huì)更加的認(rèn)真，因?yàn)檎l(shuí)也不想戴上這樣的稱號(hào)。
他的知識(shí)很淵博，因?yàn)槿魏挝覀兡貌欢ǖ念}，他都可以幫我們解決。
他很有主見，經(jīng)常和我們有不同的`想法，不過(guò)，他總能告訴我們正確答案，并且說(shuō)明理由。但我們的小學(xué)語(yǔ)文老師就不同了，她總是在語(yǔ)文書上找答案，找不到就讓我們空下來(lái)，下去再想想。
他很相信我們，為了不讓他對(duì)我們的相信度降低，所以，我們都會(huì)盡心盡力地完成他的布置的任務(wù)。
他還教會(huì)我們做人，他不讓我們哭，他說(shuō)：“哭是弱者的象征。”但是，有一次，他因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的作文而感動(dòng)得落淚了。還說(shuō)：“我希望大家做一個(gè)柔軟的人！”那時(shí)，我是產(chǎn)生了質(zhì)疑的，我們是應(yīng)該多哭，還是少哭，后來(lái)，我明白了。不過(guò)，他也有一套治我們的方法，當(dāng)我們搗亂時(shí)，他就會(huì)使出“神功”：“某某同學(xué)，請(qǐng)把語(yǔ)文書或閱讀書拿出來(lái)，翻到xx頁(yè)背誦xx到xx段或全文，明天早上檢查！”如果背不下來(lái)，就會(huì)再加其他一些背誦任務(wù)，直到把所有的任務(wù)全部背會(huì)為止，那個(gè)學(xué)生也就老實(shí)多了。
他是我心靈的工程師，是我最敬佩的人。
我最敬佩的人老師作文6
夜幕遮住了整個(gè)天空，群星在快活地眨巴著小眼睛。大大小小的螢火蟲也來(lái)湊熱鬧啦！你瞧，它打著一盞盞淺黃色的小燈籠，在半空中相互追逐著嬉戲著。周圍靜得出奇，只是偶爾有幾聲蛐蛐叫。夜深了，全校寢室的燈都接二連三地熄滅了，但仍有一個(gè)窗戶的燈還在閃耀著光芒，窗前映著一個(gè)端莊的身影，那就是我們的班主任劉曉華老師，她還在為我們不厭其煩地批改著作業(yè)。
劉老師是一名普普通通的小學(xué)老師。她一米五七的個(gè)子，白哲的臉龐上有一雙溫柔慈祥的眼睛，顯得既可親又可敬！
記得我在上三年級(jí)時(shí)候，劉老師剛從大學(xué)畢業(yè)，就分配到我們學(xué)校！當(dāng)我們的班主任老師，當(dāng)時(shí)我們覺得她太年輕，有點(diǎn)瞧不起她！可是當(dāng)她給我們上完第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們改變了對(duì)她的態(tài)度，很受同學(xué)們的歡迎。她一站在講臺(tái)上，總是那么神采飛揚(yáng)，她把熱情與活力傳播在我們每個(gè)同學(xué)的心田上。每當(dāng)老師上數(shù)學(xué)課，就會(huì)指導(dǎo)我們鉆研課本上的數(shù)學(xué)題，還到書刊上給我們找難題討論，我班的氣氛特別活躍。大家都養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，把做難題當(dāng)成了一種樂趣。
老師的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)。她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｕf(shuō)她偉大吧！她確實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，一個(gè)愿望在我心中萌生：長(zhǎng)大后，我也要做一名光榮的人民教師，做一個(gè)像我的班主任老師那樣平凡而偉大的人。
我真想大喊一聲：“老師，我愛您！”
我最敬佩的人老師作文7
我最敬佩的人，是幫我補(bǔ)習(xí)的東云老師。
東云老師因小時(shí)候的一次發(fā)燒造成了終生殘疾。因?yàn)闅埣�，所以她不能外出工作，但她自力更生，從不依賴別人。
東云老師做人可認(rèn)真了，而且還很負(fù)責(zé)任，做什么事都要有一個(gè)把握，如果沒有把握，她就不做。有一次，我好奇地問她：“老師，您是不是只幫一到六年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)呢？”“是的�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲抑挥羞@么點(diǎn)能耐，若是幫初中生補(bǔ)習(xí)，自己可能沒有那種能力。”在那開始，我就知道東云老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
東云老師很愛攝影，還參加了攝影協(xié)會(huì)。不管在什么地方，只要見到美麗的東西、好吃的東西或者可愛的東西，她都會(huì)拍下來(lái)。告訴你們，最近老師還買了一臺(tái)專業(yè)單反相機(jī)呢。
東云老師還愛好種花和養(yǎng)小動(dòng)物。她家里養(yǎng)了一只叫“細(xì)妹”的小花貓，兩只分別叫“大肥”和“小肥”的豚鼠。有時(shí)候她為了侍養(yǎng)小動(dòng)物，自己要凌晨一點(diǎn)才睡覺。種花更不用說(shuō)，東云老師好像植物專家，花兒怎么種，怎么養(yǎng)她都知道。走進(jìn)東云老師的陽(yáng)臺(tái)，你就像走進(jìn)花的海洋。
東云老師，您自強(qiáng)不息、認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝，真讓我非常敬佩！
老師的話：小作者簡(jiǎn)練的文章里結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，中心明確，敘事集中，詳略得當(dāng)，不蔓不枝，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，情感真摯感人。
我最敬佩的人老師作文8
提到敬佩的人大家都會(huì)想到爸爸，媽媽，同學(xué)，老師，警察，環(huán)衛(wèi)工人……還有許多人都值得我們敬佩，但我最敬佩的還是我們的張老師，雖然教我們時(shí)間不長(zhǎng)……只有一年，同學(xué)們都很敬佩她也很喜歡她，我們都尊稱她為張媽媽。
每當(dāng)上課鈴一響我們的張老師都會(huì)邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，好像在走T臺(tái)秀身材很苗條長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，瓜子臉上戴著眼鏡，講起課來(lái)聲音如白靈鳥在唱歌，平和而具有親和力，特別有責(zé)任心，批改我們的作業(yè)也一絲不茍，哪怕有一處小小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。我們的張老師用愛的語(yǔ)言激勵(lì)孩子們，用愛的行動(dòng)影響著我們。上學(xué)期我們班有個(gè)同學(xué)的媽媽得了重病，當(dāng)老師得知后忙碌了一天后晚上還要去那位同學(xué)家?guī)兔ψ黾覄?wù)，買些生活用品，幫那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，后來(lái)張老師在班上成立了愛心小組，一組分成六個(gè)人，星期六的時(shí)候到那位同學(xué)家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，做些力所能及的事，這些事跡感化了每一位同學(xué)。這不我們那張老師在今年評(píng)為河南省“最美女教師”榮譽(yù)稱號(hào)。這么高的榮譽(yù)可誰(shuí)又知道張老師付出了多少艱辛……對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)也是一種驕傲，張老師我永遠(yuǎn)為你點(diǎn)贊。
張老師在我們同學(xué)心幕中你永遠(yuǎn)是最美的，永遠(yuǎn)都是我最敬佩的那個(gè)人，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)像您一樣的人，好好回報(bào)祖國(guó)
我最敬佩的人老師作文9
一支粉筆，一塊黑板，繪成了他們的一生。這就是我最敬佩的人——老師！
當(dāng)老師是一件辛苦的事，每天早上七點(diǎn)二十前到校值班，下午也值班到五六點(diǎn)。老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩幌б磺写鷥r(jià)！如果把同學(xué)們比作小樹苗，那么老師就是勤勞能干的園丁，澆水、施肥傳授我們知識(shí)，打岔、剪枝幫我們改掉壞毛病，使我們每天進(jìn)步直到長(zhǎng)成參天大樹。
老師像媽媽。我有腸胃不好的毛病，每次帶藥到校，午飯后都是老師端上不冷不熱的溫水，關(guān)切的目光就像媽媽的一樣。老師的眼睛是雪亮的。老師不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好而蒙騙他，而是幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
但是老師也走眼的時(shí)候。有一次明明是后面的同學(xué)說(shuō)話，可老師看錯(cuò)了，看成了我說(shuō)話，不分青紅皂白的批評(píng)了我一頓。我感到委屈，和老師說(shuō)了真實(shí)情況。老師聽了說(shuō)：“對(duì)不起，老師委屈你了，不過(guò)后面的同學(xué)也是你們小組的，作為組長(zhǎng)你也有監(jiān)督的責(zé)任�！蔽乙灿行┎环䴕猓丶腋嬖V了媽媽，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越大膽了！我們小時(shí)候要是和家長(zhǎng)說(shuō)老師罵我了，先說(shuō)你為什么惹老師生氣了……然后吃一頓“竹筍炒肉”。后來(lái)我冷靜了下來(lái)，想：“是呀，作為組長(zhǎng)應(yīng)該是老師的得力助手呀，老師不就冤枉我一次嗎，我那么斤斤計(jì)較干什么，以后引以為戒吧！哈哈！”
老師為了讓我們記憶更深刻，還常常給我們講故事。我很喜歡聽故事，更喜歡講故事的老師！
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓老師操心！
我最敬佩的人老師作文10
說(shuō)起我最敬佩人，那可就是我們的班主任邢老師莫屬了，每次只要她怒氣沖沖的站在教室的門前，把手中的書隨手甩在教室門旁的桌子上時(shí)，無(wú)論我們班到底有多吵都會(huì)立刻鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀冎佬侠蠋熞呀?jīng)生氣了，而對(duì)于邢老師的威力，大家可都是心知肚明，要是老班發(fā)起火來(lái)那可是不好玩的。
邢老師雖然有些嚴(yán)厲，但還是很幽默的，她講課時(shí)的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，有的時(shí)候還會(huì)插上兩個(gè)和課文內(nèi)容有關(guān)的小笑話，時(shí)常引得我們哈哈大笑。
邢老師不僅如此，她還博學(xué)多才，時(shí)常在講課的時(shí)候給我們補(bǔ)充上一些關(guān)于課文內(nèi)容，作者的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于課文有更加深入的理解。
邢老師十分的敬業(yè)，每次她都早早的來(lái)到了學(xué)校，給我們打開古詩(shī)文誦讀，讓我們?cè)诎嗬锩骒o靜地聽，輕聲的讀，并且經(jīng)常在早上即使是不上語(yǔ)文的時(shí)候也留在教室里，原因就是怕我們太吵，對(duì)于這一點(diǎn)，連教我們數(shù)學(xué)的程老師都說(shuō)這是和他在一起最好，最有責(zé)任心的班主任了。如果我們有遇到的難題和不懂的地方，她總是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們，直到教會(huì)為止。
邢老師，您就像那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，使我們受到了知識(shí)的沐��；您就像那初生的陽(yáng)光，照亮我們通往知識(shí)之門的大路，您就像一片汪洋大海，讓我們坐著一葉扁舟在這知識(shí)之海里自由翱翔！
我最敬佩的人老師作文11
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護(hù)我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了！
老師您不分白天黑夜，幫我們來(lái)編寫教材和備課，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔，照亮了我們求學(xué)路上的黑暗；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹，在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)；老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師；老師；你是多么的神圣��！
老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí)，可是有些人就起哄，搞的課堂亂糟糟的，我們班XXX就是一個(gè)典型的人物，他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái)。
還有一些人，老師批評(píng)他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴，把老師惹火了，英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆，害的我們都被他鬧了半節(jié)課，浪費(fèi)了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘�。�
老師您受苦了，您費(fèi)勁了心思，讓我們學(xué)的更多，可一些人主動(dòng)挑釁，害得你備好的課都沒上好！
老師，您就是最值得我敬佩的人，因?yàn)槲抑�，您都在為我們著想，你是我最敬佩的人老師�?/p>
我最敬佩的人老師作文12
在我的人生路途當(dāng)中，有許多最值得我敬佩的人，但是其中最令我難忘，最讓我感慨敬佩的還是我們班的漢語(yǔ)老師——伊利亞爾老師
我們班的漢語(yǔ)老師各個(gè)方面都很獨(dú)特，請(qǐng)看以下小段：
“這位同學(xué)你不要說(shuō)話啊，我的眼睛盯上你了”（告誡專用語(yǔ)）；“這位同學(xué)你是在思考，還是在睡覺啊”（提醒學(xué)生上課時(shí)不要睡覺專業(yè)語(yǔ)）；“昨天我交給你們的秘密任務(wù)完成了嗎"（收作業(yè)專用語(yǔ)）；“你們是在讀書，還是在唱催眠曲啊”（朗讀專用語(yǔ)）；“你們坐不好，我沒法思考”（提醒學(xué)生坐好專用語(yǔ)）……
我們班的漢語(yǔ)老師就是這么的搞笑。但是每當(dāng)我看到老師桌子上一大批未改的作業(yè)本，我的心就會(huì)微微的振動(dòng)，因?yàn)槔蠋熞惶熘辽贂?huì)上3節(jié)課，一個(gè)班50多來(lái)個(gè)學(xué)生，給那么多的學(xué)生上課確實(shí)是一件艱苦，疲憊的事情。于是我就做一些力所能及的事情，分擔(dān)一些附在老師肩上的重任……即使是這樣的艱苦，但是老師從來(lái)都沒有喊過(guò)累，從來(lái)都沒有落下我們的課。這幾天我發(fā)現(xiàn)老師有些勞累了，但是我并不能做些什么……
伊利亞爾老師，您是我最敬佩的人，我特別喜歡您上的漢語(yǔ)課，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好寫作，長(zhǎng)大后擁有那枚屬于我的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為值得您驕傲自豪的學(xué)生……
我最敬佩的人老師作文13
我最敬佩的人是我們的語(yǔ)文老師兼班主任――宣老師。
宣老師不但是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，還是一名出色的通訊報(bào)道員。每當(dāng)班級(jí)和學(xué)校有什么活動(dòng)，她就會(huì)背著相機(jī)出馬。宣老師平時(shí)工作很忙，可她還是會(huì)擠出時(shí)間來(lái)捕捉精彩的瞬間，再連夜整理寫通訊報(bào)道，做美篇。從一篇篇圖文并茂的文章，中我仿佛看到了宣老師端坐在燈下認(rèn)真寫稿時(shí)的身影。
記得有一次，宣老師帶著我們幾個(gè)穿著夏裝校服的“小模特”到江東公園拍照。為了拍好我們和一塊大石頭的合影，宣老師冒著掉到小溪里的危險(xiǎn)，站在水邊的一塊小石頭上。她舉起相機(jī)，微笑著對(duì)我們道：“一，二，三，茄子！”按了幾次快門后，她將相機(jī)拿到遠(yuǎn)處，瞇起眼睛挑剔地看著。接著，皺起眉頭不滿地把它們一一刪去。“再來(lái)！”她邊說(shuō)邊又往后退了一點(diǎn)兒，身體極力往后仰，瞇起眼睛連拍了幾張，這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心都提到嗓子眼兒了，真怕老師會(huì)掉進(jìn)水里去��！陽(yáng)光燦爛得有點(diǎn)過(guò)分，我們?cè)诖棠康墓饩�下不是眨眼就是閉眼，表情也有點(diǎn)僵硬，好多鏡頭都要反復(fù)拍幾遍才過(guò)關(guān)。宣老師白白嫩嫩的皮膚被曬得通紅，肉嘟嘟的臉上布滿了汗珠，可她一句怨言也沒有，還時(shí)不時(shí)地逗我們，調(diào)動(dòng)我們的情緒，教我們凹造型。
宣老師這種對(duì)待工作滿懷熱情，盡心盡職的品質(zhì)令我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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