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      寫(xiě)我最敬佩的人的作文

      時(shí)間:2021-09-18 08:59:38 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文(匯編9篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)我最敬佩的人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文(匯編9篇)

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文1

        每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最敬佩的人,有的是救死扶傷的白衣天使,有的是不畏寒暑的清潔工人,還有的是孜孜不倦教導(dǎo)學(xué)子的老師,而我最敬佩的人是《三國(guó)演義》里勤奮好學(xué),足智多謀的諸葛亮。

        諸葛亮小時(shí)候一直跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生家中喂養(yǎng)了一只公雞,它每日午時(shí)都會(huì)啼叫三聲,就表示下課了。勤奮刻苦的諸葛亮總覺(jué)得每天只學(xué)了一會(huì)兒就下課了,讓他覺(jué)得聽(tīng)得很不過(guò)癮,于是他想了一個(gè)好辦法。

        第二天,諸葛亮依舊在教室里認(rèn)真聽(tīng)講,在公雞馬上就要啼叫時(shí),他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公雞因?yàn)樨澇,所以沒(méi)有叫。等到公雞把他口袋里的小米全部吃完時(shí),水鏡先生也多講了一個(gè)多時(shí)辰呢。正是因?yàn)橹T葛亮兒時(shí)勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后他才大有作為。

        后來(lái),諸葛亮被劉備招在麾下當(dāng)軍師。有一次,敵人進(jìn)犯,而眾將們?nèi)既ヱv守邊疆了,城內(nèi)無(wú)一將領(lǐng)可以領(lǐng)軍。只有劉備、諸葛亮等身無(wú)功力的人和一些士兵。正當(dāng)眾人一籌莫展之時(shí),諸葛亮看了看那些強(qiáng)壯的士兵,想出了一個(gè)十全十美的妙計(jì)。

        諸葛亮讓城中所有百姓都進(jìn)屋躲起來(lái),然后命令那些士兵騎著馬,拖著大石頭滿(mǎn)街跑。那些士兵拖著的石頭在地上轟隆隆地直響,敵人聽(tīng)見(jiàn)那巨大的響聲,早已嚇得魂飛魄散,他們以為劉備有千軍萬(wàn)馬向他們沖來(lái),就灰溜溜地逃走了。這次戰(zhàn)役沒(méi)有費(fèi)一兵一卒就取得了勝利,劉備不停地夸贊諸葛亮有勇有謀。

        諸葛亮的勤奮好學(xué)與足智多謀令我敬佩,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像諸葛亮一樣聰明絕頂?shù)娜,為?guó)做出貢獻(xiàn)。但在這之前,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文2

        敬佩在我的“字典”里應(yīng)該是尊敬、佩服的意思。我有一個(gè)敬佩的人,是誰(shuí)我先不說(shuō),聽(tīng)了下面的介紹你就知道了。

        她長(zhǎng)著鵝蛋一樣的臉,一對(duì)水靈靈的眼睛鑲嵌在她溫柔的臉上,一張小巧的嘴巴,好像是天使賜給她似的;可能因?yàn)槭抢蠋煹木壒拾,她看同學(xué)的眼睛也是千變?nèi)f化的:當(dāng)同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí),她會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著那位同學(xué),提醒他;只要有同學(xué)進(jìn)步了,她就會(huì)用溫柔的目光看著他,用眼神告訴同學(xué):你得到老師的表?yè)P(yáng)……怪不得大家管她的眼睛叫 “火眼金睛”呢!

        她令我最敬佩的不止這些,還有就是對(duì)工作的勤奮、認(rèn)真、一絲不茍的精神。

        記得有一次,她留了很多作業(yè),同學(xué)們都在下面暗暗叫苦。第二天,大家都把作業(yè)交了上去。到了中午,她管理我們睡覺(jué),大家都以為她也會(huì)睡,但她拿著一大堆作業(yè)本,一邊看著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)一邊彎下腰、低著頭、拿著筆,一絲不茍地在那認(rèn)真地批改作業(yè)。每當(dāng)累了,她就閉上眼睛揉一下,然后繼續(xù)改。到了下午,她評(píng)講作業(yè)時(shí),還是那么精神飽滿(mǎn),像一個(gè)軍人。我心想:她真不愧是辛勤的園丁,孜孜不倦地教育我們,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

        她講課我們大家都愛(ài)聽(tīng),因?yàn)樗抗?jié)課都講得繪聲繪色,帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋中,就連那些愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也被她感染了,跟著她走進(jìn)知識(shí)的世界。

        她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,我說(shuō)的“她”就是我們的班主任——張老師。

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文3

        生活中出現(xiàn)在我們身邊的人很多,但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅,大家都叫他王老四。他大約五六十歲,常常穿一套深藍(lán)色的工作服,腿有點(diǎn)兒殘疾,總是一瘸一瘸的。

        每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影,不論寒暑與秋冬。

        那是一個(gè)冬天的傍晚,媽媽從學(xué)校接了我之后,在回來(lái)的路上,車(chē)帶扎破了,我們就把自行車(chē)推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好,有安裝鈴鐺的,有換閘線的,有修車(chē)鏈子的。我們等了好一會(huì)兒才輪到我們,只見(jiàn)王師傅麻利地把自行車(chē)放平,迅速地扯出了車(chē)子的內(nèi)帶,用粗大的布滿(mǎn)皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著漏氣的地方,……不一會(huì)兒,王師傅就把自行車(chē)給我們修好了。這時(shí),媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅,王師傅找了錢(qián)之后,我們就離開(kāi)了。當(dāng)我們?cè)诩议T(mén)口買(mǎi)面條的時(shí)候,媽媽竟然發(fā)現(xiàn)王師傅找的50元錢(qián)是假鈔,媽媽立刻帶著我返回找王師傅理論。我本來(lái)還在疑惑著王師傅會(huì)承認(rèn)嗎?沒(méi)想到,到那之后,媽媽說(shuō)出了緣由,王師傅接過(guò)錢(qián)后仔細(xì)地看了看,說(shuō):“這確實(shí)是我找你的'錢(qián),實(shí)在很抱歉啊,我也不知道它是假的。”我疑惑地問(wèn):“您怎么知道這錢(qián)就一定是您找我媽媽的呀?”王師傅笑著說(shuō):“喏,這不是有個(gè)小五角星嗎?我只要收到100或者50的就會(huì)在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)星星。”換了錢(qián)之后,我和媽媽就離開(kāi)了。

        在回家的路上,路邊的路燈發(fā)著柔和的燈光,我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直,那我們的世界多美好啊!

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文4

        如果問(wèn)你最敬佩的人最誰(shuí)?你可能回答是:“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們,而是我們的班主任——盧老師。請(qǐng)各位同學(xué)聽(tīng)后不要噴茶或者大跌眼鏡。

        盧老師特別會(huì)朗讀課文,聽(tīng)著聽(tīng)著,大家好像已經(jīng)成為課文里的一員,來(lái)到了世界各地,欣賞著美麗的景色。其中,讓我印象最深的是本學(xué)期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時(shí)候,聲音時(shí)而加重,時(shí)而減弱,時(shí)而放慢,時(shí)而加快。就像連綿起伏的海浪。當(dāng)讀到漓江的水很靜的時(shí)候,盧老師的聲音變得又慢又輕,這樣一下子就把漓江幾乎沒(méi)有流動(dòng)的樣子形象地刻畫(huà)出來(lái);如果是講到桂林的山很險(xiǎn),那又是另一番景象了——“桂林的山真險(xiǎn)。∥7遑A、怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)!北R老師聲音一下子變得又快又急,襯托出桂林山高路陡的自然奇觀。

        關(guān)心學(xué)生也是盧老師的優(yōu)點(diǎn)之一。我們班的沈思源學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。因此,他的心態(tài)變得越來(lái)越孤僻。幸好盧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,采取了行動(dòng)——每次下課后,盧老師都把沈思源請(qǐng)到辦公室,給他做些游戲性的補(bǔ)習(xí),并多次去沈思源家家訪,爭(zhēng)取做到無(wú)論是在學(xué)校,還是家里都給他快樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

        盧老師平時(shí)還鼓勵(lì)我們多看書(shū),多運(yùn)動(dòng),設(shè)置了小獎(jiǎng)勵(lì)和小懲罰。于是,每次課外知識(shí)竟賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都是名列前茅,連學(xué)校里最高的獎(jiǎng)項(xiàng)——文明班級(jí)也常年不斷。

        盧老師,您是祖國(guó)辛勤的園丁,給予我們豐富的知識(shí),是我心中最敬佩的人!

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文5

        在我們身邊有許多值得敬佩的人,有辛勤的園丁,有偉大的名人,有抓壞人的警察叔叔,還有給我們溫暖的家人但我今天想要給大家介紹的是另一位讓我最尊敬的人,他就是為這座美麗的城市無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的城市黃玫瑰環(huán)衛(wèi)工人。

        當(dāng)天還沒(méi)有亮,我們還在熟睡的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早起床扛著掃帚踏上馬路,開(kāi)始了他們一天的工作,為城市梳妝打扮著。上學(xué)路上我們呼吸著新鮮空氣,步行在干凈的道路上,這些都是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚一個(gè)簸箕將道路打掃的干凈整潔,使我們?cè)谝惶斓那宄恳灿辛嗣利惖男那椤?/p>

        在炎熱的夏天里,人們都呆在家里吹空調(diào),吃冷飲,烈日下一朵朵黃色玫瑰卻奔走在大街小巷,汗流浹背、默默無(wú)聞地為城市辛苦付出著,他們是烈日下最美的花朵。

        記得有一年冬天西安下起了鵝毛大雪,雪特別厚,大約有五六厘米,路上的行人都很少,車(chē)輛也都無(wú)法出行。那天晚上媽媽單位通知加班去鏟雪,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽很辛苦,可是后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人都是通宵沒(méi)有休息的在路上加班鏟雪,一連工作十幾個(gè)小時(shí),聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)我頓時(shí)鼻子一酸,覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,他們?yōu)榱顺鞘械拿利悾瑸榱俗尩缆窌惩ㄆ饋?lái),方便人們出行,犧牲了自己的休息時(shí)間,他們是最讓人感動(dòng)與敬佩的!

        我們要尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨便扔垃圾,這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人工作最大的支持!城市黃玫瑰我最尊敬的人,您辛苦了!

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文6

        當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座美麗的城市時(shí),他們?cè)缫衙β翟诔鞘械母鱾(gè)角落;當(dāng)夜幕降臨,家人團(tuán)聚的時(shí)候,他們還在堅(jiān)守著大街小巷;無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,從不退縮,依然堅(jiān)守著他們的工作。他們就是我們最值得敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

        我每天早晨去上學(xué)都會(huì)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生,讓我們走在干凈整潔的道路上。記得有一次,我把一個(gè)牛奶盒隨手扔到了地上,這時(shí),一位白發(fā)爺爺走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),這是你扔的垃圾嗎?”我小聲回答到:“是的”!靶⊥瑢W(xué),請(qǐng)不要隨手扔垃圾,要是大家都像你這樣,馬路不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?人們?cè)趺茨茉谑孢m的環(huán)境下生活呢?”老爺爺慢慢地說(shuō)。我一聽(tīng),滿(mǎn)臉漲得通紅,連忙把牛奶盒撿回扔到了垃圾桶里,跑到爺爺面前,不好意思地說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,剛剛我錯(cuò)了,我保證以后不隨便亂扔垃圾”。爺爺笑了笑,又拿著他的掃把繼續(xù)打掃街道了。我看著爺爺那彎曲而勞累的身體心里酸酸的,心想:“環(huán)衛(wèi)工人的工作真是不容易,這就是我敬佩的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人”!

        環(huán)衛(wèi)工作是普通而平凡的,但是,環(huán)衛(wèi)工人的精神是無(wú)私而偉大的,他就是我們城市的美容師。他們給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的城市,不管多累,都會(huì)把城市的每一處角落,打掃得干干凈凈。他們?yōu)槲覀兡姆瞰I(xiàn),我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)親人一樣愛(ài)護(hù)他們,體諒他們的工作。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!愛(ài)護(hù)我們的美麗城市!

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文7

        我們家有個(gè)“勤奮王”。他是誰(shuí)呢?是我爸爸。為什么叫他“勤奮王”。壳衣(tīng)我慢慢道來(lái)……

        我的爸爸個(gè)子不高,鼻梁上架著一副灰眼鏡,肚子大大的,好像裝滿(mǎn)了智慧。他很幽默,要是我有題沒(méi)做,他就會(huì)跟我開(kāi)玩笑:“啊呀呀呀!怎么回事?是這道題飛走了?還是腦袋飛去外面了?”今年,他開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),為了考上MBA,就更加表明了他的勤奮。

        在爸爸讀英語(yǔ)時(shí),他仿佛成了外國(guó)人。嘴里嘰嘰咕咕,好像埋怨誰(shuí)似的,眼睛睜得大大的,還閃著光,好像獲得了珍寶;連腳也不停揮動(dòng),好像在劃水一樣,想沖向知識(shí)的大海。當(dāng)他錯(cuò)過(guò)一堂英語(yǔ)網(wǎng)課時(shí),會(huì)連續(xù)好幾天六神無(wú)主,心神不定。

        在數(shù)學(xué)中,他就更是勤奮有加。就算大家嫌爸爸分析時(shí)間太長(zhǎng),還不如陪我們看會(huì)兒電視時(shí),他總是淡淡的笑笑,輕輕地說(shuō):“這道題還沒(méi)好,等等吧!”我總是帶著抱怨離去。但望著爸爸的背影,總是有一股歉意涌上心頭。

        他不光在學(xué)習(xí)上很勤奮,在其他事情上也很勤奮,在工作時(shí)他盡量達(dá)到自己定的目標(biāo);在家時(shí)爸爸會(huì)做一些家務(wù),修理東西等;在鄰里之間他會(huì)樂(lè)于助人,幫助別人搬一些東西……

        我們家的“勤奮王”是當(dāng)之無(wú)愧的,更是令我敬佩的!在學(xué)習(xí)上、生活中都是我的好榜樣。從爸爸身上,我明白了要做好一件事,需要勤奮;明白了要被別人敬佩,需要勤奮;明白了在學(xué)習(xí)上更需要勤奮!這就是我家的“勤奮王”給我的啟示。

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文8

        生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,他們都是品德高尚、樂(lè)于助人的人,而我最敬佩的人是我的好死黨----董佳。

        董佳長(zhǎng)得很不錯(cuò),烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛里閃爍著聰慧的光芒,薄薄的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,總是給人一種十分聰明的感覺(jué)。

        董佳的優(yōu)點(diǎn)有許許多多,她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,以身作則,英語(yǔ)成績(jī)很好今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!

        她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是以身作則,董佳是我們班的零花錢(qián)管理員,每一次放學(xué)都會(huì)去學(xué)校附近的商店看看有沒(méi)有同學(xué)在里面買(mǎi)東西,并且每天都把檢查結(jié)果向老師一字不漏地匯報(bào)。有一次,同學(xué)W在陽(yáng)光文具店買(mǎi)零食,碰巧被董佳看見(jiàn)了,董佳正要記他的名字時(shí),他趕緊對(duì)董佳說(shuō):“董佳大人,您大人有大量,就放我一馬吧!到時(shí)候,我分您一點(diǎn)兒就是了!

        “不可以!”董佳不假思索地說(shuō),“既然我做了零花錢(qián)管理員,就要以身作則,不可以欺騙大家!”

        說(shuō)完,立即在小本子上記下了同學(xué)W的名字。

        董佳的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是大公無(wú)私,有一次,要交英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)了,我翻了翻書(shū)包。呀,沒(méi)帶!我又抽出書(shū)包,把它里三層,外三層地翻了個(gè)底朝天,突然,我猛地想了起來(lái),英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)裝進(jìn)英語(yǔ)袋里了,因?yàn)榻裉鞗](méi)有英語(yǔ)課,所以——英語(yǔ)袋賴(lài)在家里了。

        她向我要英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè),我極不情愿地告訴她:“董佳,我忘帶活動(dòng)手冊(cè)了,能不能通融一下,不登記名字呀?”

        “不行!”董佳嚴(yán)肅地說(shuō)。說(shuō)著,在本子上記下了我的名字。

        這就是我最敬佩的人,我那位大公無(wú)私、以身作則的好死黨—董佳。

        點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)兩件事情寫(xiě)出了我最敬佩的人的兩大特點(diǎn),描寫(xiě)具體,過(guò)渡自然。

      寫(xiě)我最敬佩的人的作文9

        在這個(gè)世界上,我一直有一個(gè)敬佩的人。他是一個(gè)平凡的人,可能大家聽(tīng)到這里是,會(huì)覺(jué)得奇怪:他是個(gè)平凡的人,我為什么會(huì)敬佩他呢?對(duì)他是一個(gè)平凡的人,但他做出了不平凡的事。這個(gè)人就是劉偉。

        劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育,夢(mèng)想著成為鋼琴家,還夢(mèng)想站在奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。然而,劉偉10歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外觸電,劉偉失去了雙臂。醒來(lái)后,他沒(méi)有意志消沉,而是思考如何讓自己重新站起來(lái)。因?yàn)樯眢w的原因,劉偉把更多的時(shí)間留給了音樂(lè),他為了夢(mèng)想執(zhí)著地努力著,從未放棄。他開(kāi)始嘗試用雙腳彈鋼琴,用雙腳彈琴是艱難的,這需要勇氣和想象力,許多人用手彈都需要很多年才有起色,何況是腳。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。那是精神和體力的雙重考驗(yàn)。終于在腳趾頭一次次被磨破之后,他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來(lái)他在音樂(lè)這條道路上越走越遠(yuǎn),加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),并開(kāi)始了音樂(lè)創(chuàng)作。2012年,劉偉在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,坐到特制的琴椅上,用他十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍,當(dāng)那優(yōu)美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時(shí),所以人都震驚了,曲子結(jié)束,所有觀眾和三位評(píng)委都起身鼓掌。就這樣,劉偉成為了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍。

        劉偉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他手捧鮮艷的獲獎(jiǎng)證書(shū),淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因?yàn)樗@了獎(jiǎng),而是敬佩他那種身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神。

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