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      寫我最敬佩的人的作文

      時間:2021-10-02 09:02:49 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      寫我最敬佩的人的作文15篇

        在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫我最敬佩的人的作文,歡迎閱讀與收藏。

      寫我最敬佩的人的作文15篇

      寫我最敬佩的人的作文1

        她有著不胖不瘦的標準身材,一張瓜子臉,臉上有著一雙明亮的單鳳眼。高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。 大家猜猜這是誰,對,她就是---我的媽媽。

        說為什么敬佩她,那得從那天說起:在冬天的一個晚上,我讓媽媽吃完飯后跟我一起看書,媽媽答應了。吃完飯后,我對媽媽說:“媽媽,快到我房間吧!我們一起看書!薄翱尚,今天晚上你先自己看會兒吧,媽媽還有事兒沒做完!蔽倚南耄汉撸瑡寢,您怎么可以這樣,明明答應我的,平時還教導我們要誠實守信,怎么連自己都沒做到!我極不情愿地回到自己房間看書。

        “嘩啦啦,嘩啦啦”哪兒來的流水聲?我悄悄的打開房門,走到陽臺上一看,原來是媽媽在洗衣服。都這么晚了,我看了看手表,都12點鐘了!這么冷,媽媽的手會凍僵的,我心疼的看著媽媽,心里有種說不出的感覺,好比檸檬汁在心中流動。我趕緊拿來一件大衣,悄悄的走向媽媽的背后,輕輕地為她披上那件大衣。媽媽轉過頭來,摸摸我的腦袋,感動的流下了愛的眼淚。

        打從那天起,我最敬佩的人就是我媽媽。媽媽為家庭默默地做貢獻。

      寫我最敬佩的人的作文2

        當清晨第一縷霞光灑向這座美麗的城市時,他們早已忙碌在城市的各個角落;當夜幕降臨,家人團聚的時候,他們還在堅守著大街小巷;無論是嚴寒還是酷暑,從不退縮,依然堅守著他們的工作。他們就是我們最值得敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

        我每天早晨去上學都會看見環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生,讓我們走在干凈整潔的道路上。記得有一次,我把一個牛奶盒隨手扔到了地上,這時,一位白發(fā)爺爺走過來笑瞇瞇地對我說:“小同學,這是你扔的垃圾嗎?”我小聲回答到:“是的”!靶⊥瑢W,請不要隨手扔垃圾,要是大家都像你這樣,馬路不就成了垃圾場了嗎?人們怎么能在舒適的環(huán)境下生活呢?”老爺爺慢慢地說。我一聽,滿臉漲得通紅,連忙把牛奶盒撿回扔到了垃圾桶里,跑到爺爺面前,不好意思地說:“爺爺,對不起,剛剛我錯了,我保證以后不隨便亂扔垃圾”。爺爺笑了笑,又拿著他的掃把繼續(xù)打掃街道了。我看著爺爺那彎曲而勞累的身體心里酸酸的,心想:“環(huán)衛(wèi)工人的工作真是不容易,這就是我敬佩的人,一個無私奉獻的人”!

        環(huán)衛(wèi)工作是普通而平凡的,但是,環(huán)衛(wèi)工人的精神是無私而偉大的,他就是我們城市的美容師。他們給人們帶來一個清新透亮的城市,不管多累,都會把城市的每一處角落,打掃得干干凈凈。他們?yōu)槲覀兡姆瞰I,我們應該像愛護親人一樣愛護他們,體諒他們的工作。保護環(huán)境,從我做起,從現在做起!愛護我們的美麗城市!

      寫我最敬佩的人的作文3

        我最敬佩的人是我的英語老師張老師。

        張老師的頭發(fā)不短不長,平常滿面嚴肅,也不怎么微笑,弄得我們看見了她都要繞道走。

        老師特別可怕。記得上周星期二的一節(jié)英語課上,老師怒氣沖沖地走進教室,把手里的本子摔到了講桌上,兩眼中間的肉都擠成了一個川字,氣得滿臉通紅。老師這是怎么了?我心想。只見老師火冒三丈地喊道:賀子豪,你給我滾過來。作業(yè)都沒交,你還好意思坐著。只見賀子豪慢吞吞的走了上來。突然,趙老師一個橫踹把賀子豪踹到了地上,我們都被張老師這一招給嚇到了,難道這就是傳說中的?天山無影腳。

        但是老師也有慈祥的時候。在這周周五的時候,張老師公布了這次月考的成績我們班的平均分是79.87分,一班的平均分是80.37分啊,只差了00:05?磥砦覀冇忠ぷ崃耍侵灰姀埨蠋熋鎺⑿,難道這是暴風雨來臨之前的平靜嗎?我心里想到。只見老師說:雖然咱們班這次沒有超過一班,但是從上次差12分到這次差0.5,你們已經很努力了,加油,你們一定可以戰(zhàn)勝一班的。聽到這句話,我們班上的同學都感動到哭了起來,當然我也不例外,也抽泣了起來。

        老師,我們一定不會辜負你的期望,一定會戰(zhàn)勝一班的。老師,我愛你!

      寫我最敬佩的人的作文4

        你知道,我最敬佩的人是誰嗎?告訴你吧,是“黃衣天使”——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人,穿著橙黃色的工作服,拉著板車,在大街上清理垃圾,成為街頭巷尾一道亮麗的風景線。

        在赤日炎炎的夏天,大地裂開了好幾道口子,有的能進一個小拇指,整個大地冒著熱氣,就像太上老君的煉丹爐。一個大約50歲的大伯伯正在掃地,一個中年婦女走過來,隨手扔下冷飲的包裝袋,那位大伯一句話也沒說,嘆了口氣將包裝袋撿起來放進自己的板車。

        還有一次,外面下著鵝毛般的大雪,北風吹起了口哨,老媽冷得直打抖。我走在上學的路上,那位大伯和另外幾名環(huán)衛(wèi)工人正在鏟雪,當他們手凍得通紅,冷極了的時候,就對手哈氣,用力搓手,使手不至于凍僵,繼續(xù)向前鏟雪,猶如一頭獅子,正在清理身邊的障礙物。他們不怕辛苦,不怕困難,知難而進,我見了,心中流過一股股暖流。

        啊!環(huán)衛(wèi)工人,你不論烈日當空,還是冰天雪地,總是默默無聞地在街頭清理垃圾,給城市帶來干凈、整潔的環(huán)境。啊!環(huán)衛(wèi)工人,我最敬佩的人!

      寫我最敬佩的人的作文5

        如果問你最敬佩的人最誰?你可能回答是:“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們,而是我們的班主任——盧老師。請各位同學聽后不要噴茶或者大跌眼鏡。

        盧老師特別會朗讀課文,聽著聽著,大家好像已經成為課文里的一員,來到了世界各地,欣賞著美麗的景色。其中,讓我印象最深的是本學期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時候,聲音時而加重,時而減弱,時而放慢,時而加快。就像連綿起伏的海浪。當讀到漓江的水很靜的時候,盧老師的聲音變得又慢又輕,這樣一下子就把漓江幾乎沒有流動的樣子形象地刻畫出來;如果是講到桂林的山很險,那又是另一番景象了——“桂林的山真險!危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來!北R老師聲音一下子變得又快又急,襯托出桂林山高路陡的自然奇觀。

        關心學生也是盧老師的優(yōu)點之一。我們班的沈思源學習成績很不理想。因此,他的心態(tài)變得越來越孤僻。幸好盧老師及時發(fā)現這個問題,采取了行動——每次下課后,盧老師都把沈思源請到辦公室,給他做些游戲性的.補習,并多次去沈思源家家訪,爭取做到無論是在學校,還是家里都給他快樂學習的環(huán)境。

        盧老師平時還鼓勵我們多看書,多運動,設置了小獎勵和小懲罰。于是,每次課外知識竟賽、運動會,我們都是名列前茅,連學校里最高的獎項——文明班級也常年不斷。

        盧老師,您是祖國辛勤的園丁,給予我們豐富的知識,是我心中最敬佩的人!

      寫我最敬佩的人的作文6

        敬佩在我的“字典”里應該是尊敬、佩服的意思。我有一個敬佩的人,是誰我先不說,聽了下面的介紹你就知道了。

        她長著鵝蛋一樣的臉,一對水靈靈的眼睛鑲嵌在她溫柔的臉上,一張小巧的嘴巴,好像是天使賜給她似的;可能因為是老師的緣故吧,她看同學的眼睛也是千變萬化的:當同學上課開小差時,她會用嚴厲的目光盯著那位同學,提醒他;只要有同學進步了,她就會用溫柔的目光看著他,用眼神告訴同學:你得到老師的表揚……怪不得大家管她的眼睛叫 “火眼金睛”呢!

        她令我最敬佩的不止這些,還有就是對工作的勤奮、認真、一絲不茍的精神。

        記得有一次,她留了很多作業(yè),同學們都在下面暗暗叫苦。第二天,大家都把作業(yè)交了上去。到了中午,她管理我們睡覺,大家都以為她也會睡,但她拿著一大堆作業(yè)本,一邊看著我們進入夢鄉(xiāng)一邊彎下腰、低著頭、拿著筆,一絲不茍地在那認真地批改作業(yè)。每當累了,她就閉上眼睛揉一下,然后繼續(xù)改。到了下午,她評講作業(yè)時,還是那么精神飽滿,像一個軍人。我心想:她真不愧是辛勤的園丁,孜孜不倦地教育我們,讓我們學到更多的知識。

        她講課我們大家都愛聽,因為她每節(jié)課都講得繪聲繪色,帶領我們暢游在知識的海洋中,就連那些愛開小差的同學也被她感染了,跟著她走進知識的世界。

        她永遠是我最敬佩的人,我說的“她”就是我們的班主任——張老師。

      寫我最敬佩的人的作文7

        在這個世界上,我一直有一個敬佩的人。他是一個平凡的人,可能大家聽到這里是,會覺得奇怪:他是個平凡的人,我為什么會敬佩他呢?對他是一個平凡的人,但他做出了不平凡的事。這個人就是劉偉。

        劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育,夢想著成為鋼琴家,還夢想站在奧運會最高的領獎臺上。然而,劉偉10歲那年,因為一場意外觸電,劉偉失去了雙臂。醒來后,他沒有意志消沉,而是思考如何讓自己重新站起來。因為身體的原因,劉偉把更多的時間留給了音樂,他為了夢想執(zhí)著地努力著,從未放棄。他開始嘗試用雙腳彈鋼琴,用雙腳彈琴是艱難的,這需要勇氣和想象力,許多人用手彈都需要很多年才有起色,何況是腳。他每天練琴時間超過7小時。那是精神和體力的雙重考驗。終于在腳趾頭一次次被磨破之后,他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來他在音樂這條道路上越走越遠,加入了北京市殘疾人藝術團,并開始了音樂創(chuàng)作。2012年,劉偉在《中國達人秀》的舞臺上,坐到特制的琴椅上,用他十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍,當那優(yōu)美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時,所以人都震驚了,曲子結束,所有觀眾和三位評委都起身鼓掌。就這樣,劉偉成為了《中國達人秀》的總冠軍。

        劉偉站在領獎臺上,他手捧鮮艷的獲獎證書,淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因為他獲了獎,而是敬佩他那種身殘志堅、自強不息的精神。

      寫我最敬佩的人的作文8

        我最敬佩的人是我的爺爺,爺爺參加過革命戰(zhàn)爭,是抗美援朝的功臣。

        我小時候最喜歡聽爺爺講他打仗時的故事。爺爺曾經告訴我:“他們以前打仗,戰(zhàn)斗下來一個連就只剩下七八人!睜敔斔闶切掖嬲撸幸恢谎劬Ρ粡椘瑩糁,成了殘疾人。

        爺爺的肩上、背上都有那如同道道烙印般的傷痕。爺爺是一個堅強的人,當我問他受傷時痛不痛時,爺爺總是微笑著說“那時候只想到打美國鬼子,身上那點傷算不了什么,很多戰(zhàn)士都犧牲了”。說到這里,爺爺沉默了。爺爺是一個英雄,他值得我敬佩。

        我的腦海中經常浮現爺爺年輕時的英雄模樣。爺爺那雙粗糙的雙手曾經拿過多少刀,多少槍呀!爺爺那張布滿皺紋而慈祥的面孔曾經經歷了多少風風雨雨。

        爺爺背上的傷痕是為了和平而換來的;爺爺的眼睛是為了和平而廢的;戰(zhàn)士們也是為了和平而壯烈犧牲的!爺爺為了和平,為了我們幸福安寧的生活差點犧牲了自己的生命。

        爺爺是我最敬佩的人,因為有爺爺和其他戰(zhàn)士的付出,才有了我們今天幸福美滿的生活!

        親愛的爺爺,我愛您!

      寫我最敬佩的人的作文9

        我有一個讓我敬佩的人。

        她的性格柔情似水,她的樣貌美若天仙,她的教學課堂嚴謹有趣,她和同學相處融洽。有時她像前方的燈塔,指引我們渡過亂石礁;有時她像遠方的彼岸讓我們得到庇護的場所;有時她像一位品德高尚的引路人,帶著我們走入一條正確的道路。

        她每次上課總是笑容滿面,但偶爾也會被我們氣到發(fā)點小脾氣,但總是弄的我們哭笑不得,就比如說廣播操比賽時,我們觀看其他班做廣播體操,她一直督促我們保持紀律。從上午第三節(jié)課到下午第六節(jié)課好都沒有休息過,還要撐起疲勞的身軀,既要激勵我們鼓起士氣,又要發(fā)散精力來hold住精力旺盛的頑皮的我們。她幾乎要崩潰了!她臉色暗下來了,回到班級,班里同學各出奇招開始逗笑比拼。結果三個搞笑大王上去拼盡全力都沒有博得美人笑,最后還是岑起溟用紙做了一張面膜貼在臉上自黑,才博的美人一笑。

        她講課總是先講這個再講那個最后在講這個,我們也樂此不疲。我們今天講圓明園的時候,她原來講圓明園的時候突然就講清政府的衰敗,又過渡到兩個臭美遠揚的強盜英法聯軍,最后才講到圓明園昔日的輝煌像聽講故事一樣,我們聽得津津有味。

        我很敬佩這個人,她就是我們的班主任劉老師。我們全班都很敬佩她,而且我們在心里暗自叫她劉老師小仙女呢!

      寫我最敬佩的人的作文10

        我最敬佩的人有一頭披肩長發(fā),彎彎的柳葉眉底下有一雙炯炯有神的、黑寶石般的眼睛。高高的鼻子上有一架眼鏡,好像是個文化人。底下還有張能說會道的嘴,笑起來,就露出了一口潔白的牙。到這里,你們應該想到她是誰了吧,對啦!她就是我的媽媽。

        她非常喜歡書。記得在一天早上,我們剛睡起來,還沒有吃飯,媽媽就開始讀書了。過了一會,我們都餓了,媽媽還在看書,我都叫了她好幾次,可她都沒聽見。爸爸說:媽媽那么喜歡看書,就讓她多看會么吧。你先吃點其它的東西墊一下肚子吧!我想:對呀,媽媽就是因為從小就堅持讀書,知識淵博,所以現在才能當所長的,叫她多看一會兒書吧。又過了一會兒,她設的鬧鐘響了,她突然驚醒過來,這才放下書,走向廚房,推開門開始做飯。我想:原來媽媽為了不讓我們挨餓,還設了鬧鐘來提醒自己呢,真是太細心了。

        她還有很多優(yōu)點,比如說助人為樂。有一天上午她要去公司上班,路上碰見了一個老奶奶正在過馬路,手里提著很多蔬菜,還拄著拐杖。她毫不猶豫地跑了過去,一邊扶著老奶奶過四通八達、車來車往往的馬路,一邊說:老奶奶,我扶您過馬路吧。老奶奶聽了媽媽的話后,感激的對他說:謝謝你啊,姑娘。媽媽說:不用客氣,這是我應該做的。

        這就是我的媽媽,你們認識她了嗎?

      寫我最敬佩的人的作文11

        在豐富多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有日夜為我們站崗的警察叔叔,有在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,但是我最敬佩的人還是默默無聞的馬路天使——清潔工人。

        是她們,讓公路的灑水車淋出一個清新的黎明;是她們,讓城市整潔干凈,迎接東方的第一縷晨光的親吻。

        記得一個驕陽似火的中午,太陽火辣辣地照著大地,我又聽見了那“沙沙”的響聲,是她們還在不顧勞累的清掃那些“魔鬼”。雖然她們大汗淋漓,但是還顧著手上的工作,依舊不知疲倦地掃來掃去。天真熱,我跑到旁邊的超市買了一根雪糕,我把雪糕拆開后隨手就把包裝袋丟到了地上。清潔工阿姨抬頭看了看我,帶著有些責備的語氣而又不失親切的說:“小朋友,你一定知道保護環(huán)境吧!那你為什么把包裝袋丟在地上呢?”我的臉當時就紅了,不好意思的說:“對不起阿姨,我以后再也不會亂丟垃圾了。”說完,我趕緊跑過去把包裝袋丟進了附近的垃圾桶了,慚愧的跑了。

        清除一片污垢,掃凈一條大路,清潔一座城市。清潔工人付出了一生的心血,清潔工人永遠是我最敬佩的人。

      寫我最敬佩的人的作文12

        在這個多姿多彩的大千世界里,有許多值得我敬佩的人,如果你問我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地說:是我的班主任馬老師。

        馬老師已整整教了我們三年,讓我影響最深刻的還是她那雙炯炯有神得眼睛,響亮的聲音,苗條的身姿。

        馬老師上課很活躍,每節(jié)課都講得繪聲繪色、形象生動,她把我們的視線緊緊吸引,讓人無法分心,課堂不時傳出開心的笑聲。好像在參加一個互動的娛樂節(jié)目。

        馬老師非常重視我們的課堂朗讀。剛開始朗讀課文時,同學們讀得聲如蚊蠅、慢如蝸牛、聲音平淡如水,沒有感情。馬老師為了解決這個問題,一次次示范朗讀,糾正發(fā)音,講解語速重音和感情處理。漸漸地,同學們讀書聲大了,并且節(jié)奏語調也恰到好處了。也傾注自己的情感,讀出了自己的理解。

        我堅信,在馬老師的教導下,我這棵幼苗,會茁壯成長。此時此刻我該用多少話來表達我對馬老師的愛戴之情呢?千言萬語我只能說一聲:“老師您辛苦了。我會好好學習,來感謝您的教育之恩。”馬老師永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

      寫我最敬佩的人的作文13

        我最敬佩的人就是我的媽媽。她工作認真負責,常常用實際行動來教育我做人的道理,就像一架播種機,在我幼小的心靈里播下美好的種子。

        媽媽的樣子斯文清秀,長著一頭烏黑的秀發(fā),一個挺拔的鼻子和一個小小的嘴巴,眉毛下一雙明亮的眼睛里透出了智慧的光芒。

        有一次,他下班回來,匆匆地吃過晚飯,連湯都顧不上喝就飛快的奔向書房,說要寫一份計劃書,又吩咐我要認真完成作業(yè),別偷懶。到了九點多鐘,我做完作業(yè),走進書房一看,媽媽還在專心致致地寫計劃書,我不忍心打擾她,便去睡覺了。不知過了多久,我從睡夢中醒來,發(fā)現書房還有燈光,于是我揉著惺松的睡眼,躡手躡腳地走過去,輕輕推開門,一看天哪!媽媽還在聚精會神地寫計劃書,她一筆一畫地寫著,時不時翻翻資料看看,全神貫注的,根本沒發(fā)現我進來。我終于忍不住了,叫道:媽媽,一點鐘多鐘了,你怎么還不睡啊?媽媽這時才回過神來,眼睛布滿血絲,她語重心長地對我說:孩子,明天就要交稿了,我一定要在今天完成,浪費別人的時間等于圖財害命。聽了這句話,我心悅誠服地點點頭,心里暗暗下定決心,一定要像媽媽那樣,做一個工作認真負責、不浪費自己和別人的時間的人。

        這就是我的媽媽,一個工作認真負責,處處為別人著想,能用實際行動來教育自己兒女的好媽媽。

      寫我最敬佩的人的作文14

        生活中會有許多值得敬佩的人,但往往最敬佩的只有一個。我最敬佩的人是我們班的網球女將小李同學。它就像夜空中最亮那顆星星,又像是白天天空中最美的那片云霞。

        她,膚色黝黑,但她那水靈的眼睛大得好似一顆水晶球,透著智慧和靈動。她的身材特別瘦,好像一根竹竿。身輕如燕,卻健碩有力,不愧為巾幗不讓須眉。

        她,你別以為她面貌黝黑,就是天生的,你不知道她在太陽底下灑下多少汗水!班里有誰不知道她的夢想?沒錯,就是成為一名網球界的李娜!這就是為什么每天下午,她的座位總是空著,因為她去訓練網球了。為了追夢,她每天都要去深圳市網球隊訓練,無論刮風打雷,還是日曬雨淋,從不間斷,有時該請假十天半個月去打比賽了見不到她來上學身影。她這種追夢的堅持,令人震撼!

        表面瘦弱的身板,無形中卻不知存在了多少力量。她的四肢十分發(fā)達,頭腦也一點都不簡單,她的成績可是常年名列前茅,榜上有名,這都得歸功于她的努力,她的勤奮。聽劉老師說,她除了訓練就擠時間閱讀。每天在來回深圳體校的一個多小時的車程里,她總爭分奪秒的閱讀。出國打比賽,也要帶著厚厚的書籍睡前閱讀。她這么拼,原來成功的花也是浸透了汗水和淚水的。

        小李同學是我最敬佩的一個人,她無論哪個地方都值得我去學習,祝福她!祝她的夢想之花一定會盛放得更加皎潔!更加艷麗的!

      寫我最敬佩的人的作文15

        我們家有個“勤奮王”。他是誰呢?是我爸爸。為什么叫他“勤奮王”啊?且聽我慢慢道來……

        我的爸爸個子不高,鼻梁上架著一副灰眼鏡,肚子大大的,好像裝滿了智慧。他很幽默,要是我有題沒做,他就會跟我開玩笑:“啊呀呀呀!怎么回事?是這道題飛走了?還是腦袋飛去外面了?”今年,他開始學習數學和英語,為了考上MBA,就更加表明了他的勤奮。

        在爸爸讀英語時,他仿佛成了外國人。嘴里嘰嘰咕咕,好像埋怨誰似的,眼睛睜得大大的,還閃著光,好像獲得了珍寶;連腳也不停揮動,好像在劃水一樣,想沖向知識的大海。當他錯過一堂英語網課時,會連續(xù)好幾天六神無主,心神不定。

        在數學中,他就更是勤奮有加。就算大家嫌爸爸分析時間太長,還不如陪我們看會兒電視時,他總是淡淡的笑笑,輕輕地說:“這道題還沒好,等等吧!”我總是帶著抱怨離去。但望著爸爸的背影,總是有一股歉意涌上心頭。

        他不光在學習上很勤奮,在其他事情上也很勤奮,在工作時他盡量達到自己定的目標;在家時爸爸會做一些家務,修理東西等;在鄰里之間他會樂于助人,幫助別人搬一些東西……

        我們家的“勤奮王”是當之無愧的,更是令我敬佩的!在學習上、生活中都是我的好榜樣。從爸爸身上,我明白了要做好一件事,需要勤奮;明白了要被別人敬佩,需要勤奮;明白了在學習上更需要勤奮!這就是我家的“勤奮王”給我的啟示。

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