讓我最敬佩的人作文(匯編3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讓我最敬佩的人作文,歡迎大家分享。
讓我最敬佩的人作文1
一說起爸爸,我心中的自豪感就油然而生。我的爸爸是一位高級工程師,學識淵博,什么事都難不倒他。前陣子,他被評為了國家電網(wǎng)公司的優(yōu)秀專家人才,這更讓我佩服得五體投地。說起來,最令我敬佩的是爸爸熱愛學習、執(zhí)著追求的品質(zhì),這便是我學習的目標。
記得那天,我回到家里,就見爸爸正端坐在書桌前聚精會神地看著書。我隨手把門一關(guān),可爸爸似乎沒有察覺,連頭都不抬一下。
我輕輕地走到爸爸旁邊,瞧見他正在看一本專業(yè)書籍,上面布滿了各種各樣的符號和密密麻麻的英文單詞,我一個都看不懂。爸爸一邊看,一邊拿著記號筆不停地在上面劃劃點點。我好奇地問:“爸爸,你英語不是很好了嘛!怎么還在學呀?”爸爸笑著回答:“活到老學到老,知識是永遠學不完的!薄澳阆扰阄彝嬉粫䞍喊,爸爸!蔽覞M懷期望地說!安恍,爸爸這幾天正準備考試呢!”“考試?”我更疑惑了。“前段時間,你爸爸以優(yōu)秀的業(yè)績在他們公司中脫穎而出,正準備參加更高一級的比賽,需要和二十幾個省份的專家同臺競技。他正下著功夫呢!”一旁的媽媽補充道。“爸爸已經(jīng)是高級工程師了,夠厲害了,干嘛非得去競爭優(yōu)秀專家!”話音剛落,就見爸爸一本正經(jīng)地說:“非學無以廣才,非志無以成學,懂嗎?”聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。
過了一會兒,我又探頭去看爸爸,他還是那么認真,那么投入,仿佛已經(jīng)和書融為了一體。只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一會兒皺起了眉頭,似乎碰到了什么難題。接著,他又拿出另一本書,翻閱起來,嘴里喃喃低語:“哦——原來如此!笨粗绱撕脤W的爸爸,我的心里升騰起一股滿滿的敬意。
轉(zhuǎn)眼間,要吃飯了。我又去書房叫爸爸,連喊了幾聲,他也沒有反應(yīng),似乎忘了時間,也忘了自己,完全沉浸在學習的海洋中。爸爸匆匆吃過晚飯,又坐在電腦前,做起了練習。書房里不時傳出“噠噠”的鍵盤敲擊聲。直到我睡覺了,爸爸還在翻看著各類資料,絲毫沒有休息的意思。
一連幾周,爸爸都是如此,我心里暗暗佩服他這股執(zhí)著學習的勁頭,想起自己平時容易滿足的學習狀態(tài),不禁有些慚愧。
突然有一天,爸爸笑容滿面地下班回來了,興奮地宣布:“兒子,告訴你個好消息。爸爸評上優(yōu)秀專家人才了!”“哇,爸爸實在太厲害了!”我不禁拍手為他叫好。
學無止境,每個人都要有自己追求的目標。從爸爸身上我深刻地感受到了這一點。到現(xiàn)在為止,爸爸是我最敬佩的一個人。我也要向他學習,努力學好知識,成為一個頂天立地的男子漢。
讓我最敬佩的人作文2
“嗚——”隨著一聲嘶鳴,火車緩緩開動,全家的大連之旅開啟了。我放好了行李,坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃,一棵棵挺拔的大樹像一位位友人,在風的吹拂下?lián)]動手臂,好像在向我們揮手致意,太陽在懶洋洋地向上爬,被群山擋住了半邊臉,好像害羞的小姑娘在捂著臉笑。我陶醉在這初春的風景圖中。
“查票了,查票了!”一陣叫喊聲將我們回了現(xiàn)實,我急忙將全家人的車票拿出來,等著乘務(wù)員的檢查。而檢查我車票的,正是去年我去大連比賽時遇到的乘務(wù)員叔叔,但他應(yīng)該已經(jīng)不記得我了!我的`心里感到十分高興,便又伴隨著一點失落。我收好票,與爸爸媽媽打撲克打發(fā)時間。
不一會兒,又傳來了陣陣喧囂聲,出于無聊和好奇,我朝著傳來聲音的地方奔去,已經(jīng)有一大群人圍在那里,我好容易鉆進人群中,一看是那個乘務(wù)員叔叔,他旁邊坐著一位中年大叔。那個大叔拿著一身臟兮兮的大衣,黝黑地臉上爬滿了一道道深深的皺紋,瘦瘦高高地活像一個電線桿,手上的青筋突了起來。他不停地說:“我真的沒有逃票!真的!請你相信我!”我看見乘務(wù)員叔叔皺了皺眉,不禁想起那次火車上的經(jīng)歷。
那一次是我坐火車去大連參加比賽,在火車上,我看到了一個小女孩蜷縮在一角落里,好像迷路的,我仔細上前詢問。這時,乘務(wù)員叔叔來了,他穿著制服,腰上別著對講機,長著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著睿智又和和藹的目光,我向他說明了情況,他對我說:“謝謝你了小妹妹,你先回座位上去吧,我會處理的!”他細心地把大衣脫下來給小女孩披上,帶著她去找媽媽。后來,他還給小女孩送吃的,十分體貼。這次的事情,乘務(wù)員叔叔會自怎樣處理呢?
此時,這位大叔居然哭了起來,抽抽嗒嗒地說:“我出門打工半年,結(jié)果老板欠工錢,還背債逃走了,我和工友們都沒拿到工錢,現(xiàn)在只能用剩下的錢買車票回家,我的車票和錢都放在包里,結(jié)果我的包也丟了,一定是被偷了!我沒有騙人,真的!”乘務(wù)員叔叔皺緊的眉頭舒展開來,他扶起這位大叔說:“大哥,我相信您!這樣,我?guī)湍I票,您就放心吧!”說完,還給這位大叔送了點食物和水,人群中的質(zhì)疑聲也不見了,紛紛向這位大叔伸出援助之手,我感動萬分。
乘務(wù)員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前,他就是一位大英雄,心中的敬佩之情又一次升騰。
窗外,陽光燦爛,大樹依舊向我們招手致意,帶動我的愉悅的心……
讓我最敬佩的人作文3
敬佩的人,每個人的心中都會有:有的人敬佩具有王者風范的人,有的人敬佩具有英雄氣概的人,有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我,最敬佩的卻是一個普通人,他是一個嚴謹敬業(yè)、堅強勇敢的人。
他不是一個名人,卻是一個能夠為我們樹立榜樣的人。這個學期,我們進行了為期五天的“國防教育綜合實踐活動”,在這五天里,我們不僅鍛煉了體魂,增長了知識,還學會了不少軍事技能,錘煉了意志。而這一切,都和我們的教官息息相關(guān),因為他是一個紀律嚴明,盡職盡責的人。
黃教官個頭挺拔,神態(tài)俊朗,美中不足的是皮膚有些黝黑,那應(yīng)該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧!教官的雷厲風行,作風嚴明就像黑白一樣分明。沒有參加國防教育以前,我們吃飯就像開大會,就像逛市場,鬧鬧哄哄,沒有秩序,拖拖拉拉,沒有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習慣發(fā)生了翻天覆地的變化,在教官的指揮和監(jiān)督下,我們井然有序,爭先恐后,餐廳里只能看到大家排隊打飯,埋頭就餐,收拾餐具等一個個就餐場面。為了在短暫的時間里讓我們養(yǎng)成良好的就餐習慣,教官始終陪伴著我們,指引著我們,呵護著我們,累極了就靠在墻上,稍微休息。就是這樣的教育,讓我們見證了一個軍人的風姿。
每天晚上熄燈以后,教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈,同學們是否就寢;每天早上,教官的哨聲就是我們起床的指令,催促我們開始新的征程。白天,他帶著我們訓練;晚上,他守著我們?nèi)朊摺S幸淮,凌晨兩點左右,我醒來看到教官手托著頭,睡在樓梯口,那個姿勢雖然不雅,但那個形象卻如此高大。
還有一次,我們在訓練場里進行踏步訓練,教官給我們做示范。突然,我們聽到”咯吱”一下,教官的腳扭傷了,同學們都為他捏了一把汗?伤麉s繼續(xù)給我們做示范,而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓練結(jié)束,我望著教官一瘸一拐走向醫(yī)務(wù)室的身影,那一踮一踮的姿勢,卻走出了一個軍人的堅韌和威嚴。
回想短暫的訓練,那一個高大的身影像一棵樹一樣腳踏大地,枝干伸向藍天,這就是我最敬佩的人,向你致敬,尊敬的黃教官!