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      讓我敬佩的人作文

      時(shí)間:2022-02-24 09:00:10 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      【推薦】讓我敬佩的人作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讓我敬佩的人作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】讓我敬佩的人作文9篇

      讓我敬佩的人作文 篇1

        他眼睛很小,笑起來(lái)的時(shí)候瞇成一條縫,實(shí)在算不上帥哥。但他卻是我最敬佩的人。

        一個(gè)星期天的下午,我和哥哥到龍江公園去玩。晚上回家的時(shí)候,我們決定抄近道走一條小巷子?晌覀儎傋叩较镒永铮涂匆(jiàn)迎面走來(lái)兩個(gè)十五六歲的人。一個(gè)紋著一只長(zhǎng)著血盆大口的大老虎,好像就要跳出來(lái)吃人似的,另一個(gè)拿著一根一米長(zhǎng)的大木棒。一看他們就不是什么好人。哥哥對(duì)我說(shuō):“弟弟,別怕,我們往回走!笨晌覀儧](méi)走多遠(yuǎn)就被攔住了。

        紋著虎的那人兒皮笑肉不笑地說(shuō):“小朋友,錢借點(diǎn)來(lái)花花!备绺缧÷曅獾卣f(shuō):“我們的錢都花光了,沒(méi)有錢了。要不,我回家拿錢給你。”“沒(méi)錢就別想走!”抬棒子的人吼道。

        這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),哥哥靈機(jī)一動(dòng),連忙喊道:“爸爸,我們?cè)谶@,這兩個(gè)哥哥要我拿錢給他,你趕快過(guò)來(lái)!”這兩個(gè)壞蛋以為真是我們的爸爸來(lái)了,就飛快地跑了。我們給那個(gè)叔叔解釋清楚了。就趕忙跑回了家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了哥哥真聰明。

        “哥哥!你笑得眼睛都沒(méi)了!”哥哥不是帥哥,但他仍然是我最敬佩的一個(gè)人。

      讓我敬佩的人作文 篇2

        我的姥爺退休前是我們鄉(xiāng)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生,他在那里威信很高,那里的很多人和我一樣敬佩姥爺。只要他的病人站在他的面前,他就會(huì)想到這個(gè)人有什么樣的毛病,病情怎樣?甚至連他的生活狀況也了如指掌。姥爺就是這樣一名醫(yī)德高尚的人。

        姥爺退休后過(guò)不慣無(wú)所事事的生活,便去了一個(gè)小區(qū)物業(yè)上當(dāng)管理員,我的姥爺只在那兒工作了兩個(gè)月就脫穎而出,從一名普通的物業(yè)管理員升職為房區(qū)經(jīng)理,這是多么的不容易呀,那么多的管理員中,要怎樣兢兢業(yè)業(yè)地工作,才可以成為佼佼者,這也讓我明白了不管做什么工作都要努力做最好的自己。

        我的姥爺在書法上也是很棒的?h里的文化館文聯(lián)有什么書法活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)姥爺去寫字。姥爺家西屋一進(jìn)門都能看見(jiàn)很多名家的字畫,姥爺說(shuō)這幅是縣里的書法家寫的,那個(gè)是省里的書法家寫的,這個(gè)是他寫的……在我看來(lái),姥爺?shù)臅ㄍ耆梢院退麄冩敲溃皇亲煮w不同罷了,都是那么行云流水。

        聽完我的講述,你們是不是也和我一樣敬佩我的姥爺呢?

      讓我敬佩的人作文 篇3

        每個(gè)人心中,都會(huì)有幾個(gè)陪伴你度過(guò)童年時(shí)光的難忘的人,他們都會(huì)扮演著不同的角色。在我的心中,這個(gè)人會(huì)是母親,也會(huì)是朋友。

        幾乎每個(gè)人的生命中,母親都會(huì)占據(jù)一個(gè)很高的位置,她給了我們?cè)S多溫暖和鼓勵(lì)。就算你非常的糟糕,他依然愛(ài)你,當(dāng)你做錯(cuò)事,她也會(huì)為你辯護(hù)。記得有一次,我和媽媽去森林里采集木耳、野菜……途中因?yàn)樗譀](méi)有備足,只剩下最后一丁點(diǎn)兒,可是媽媽不顧自己口渴難耐,把水瓶塞到我的手里,我默默地接過(guò)來(lái),但是一直忍著沒(méi)有喝,心中滿是惆悵:媽媽不顧自己,全部給我就是所謂的偉大的母愛(ài),我長(zhǎng)大以后一定要好好地報(bào)答母親的恩情。

        還有就是朋友對(duì)我的幫助也讓我難忘,我認(rèn)為友誼比金錢更重要。一個(gè)陰雨綿綿的下午,父母因?yàn)楣ぷ鞣泵,沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校接我,小潘同學(xué)陪著我等待了大約兩個(gè)小時(shí),只好叫上我去他家邊寫作業(yè)邊等爸媽,這一去,就待到了晚上10點(diǎn)……這件事讓我明白了友誼的珍貴。

        每個(gè)人心中都有一個(gè)揮之不去、無(wú)比重要的人,這個(gè)人一直引導(dǎo)我們往正確的方向前進(jìn),也是他,給了我們艱難生活中很多溫暖,我心中,這個(gè)人就是母親,更是助人為樂(lè)的小潘。

      讓我敬佩的人作文 篇4

        在生活中,總有一些人值得我敬佩。他們給了我的成長(zhǎng)指引了方向,為我做出了榜樣,給我的生活提供了幫助,帶給我心靈不少的震撼和感動(dòng)……

        因?yàn)槟棠坛M碌拿,媽媽不放心地讓我去買甜菜。走進(jìn)市場(chǎng)的門口,我猶豫了:現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,我怕撞上那個(gè)小販?zhǔn)称凡恍l(wèi)生,我十分害怕遇上一個(gè)無(wú)良的商家!鞍ィ⒁,來(lái)兩捆新鮮的白菜。”菜攤里傳來(lái)這樣的聲音!靶校o你挑捆新鮮的吧!卑,菜販們總是這么說(shuō),但實(shí)際上呢?但眼前的一幕卻讓我出乎意料,只見(jiàn)她熟練地挑出兩捆沾滿露珠的新鮮蔬菜,剛剛的'念頭被我壓下去了。她用戴著手套的手把蔬菜放在秤上:“一斤,3.5元!闭(dāng)阿姨要招待另一位顧客時(shí),剛才的那位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),直徑走向菜攤。咦?該不是叔叔發(fā)現(xiàn)蔬菜有問(wèn)題吧!鞍⒁,你不是該找我0.5元嗎?你可找多了!闭f(shuō)著并把5元遞上去。阿姨滿懷歉意地說(shuō):“真是不好意思啊,謝謝你。”可這時(shí)又輪到叔叔不好意思了:“阿姨,你怎么能這樣說(shuō)呢?一分耕耘,一分收獲!闭f(shuō)完擺擺手走開了,不解像一團(tuán)火苗在我心中燃起,出于好奇我跑上去問(wèn):“叔叔,你為什么把她多找的錢還給她而不顧為己有呢?”叔叔和藹的回答我說(shuō):“菜農(nóng)掙的錢本來(lái)就不多,如果找多了就虧本了。再說(shuō)了,那位阿姨十分勤奮,不噴農(nóng)藥,又講衛(wèi)生,讓我們吃得放心,我又怎忍心多拿她的錢呢?”原來(lái)是這樣,怪不得那個(gè)菜攤的生意總是不錯(cuò)!叭裟阏J(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭上、手上都是風(fēng)霜艱辛的見(jiàn)證啊!”我的心靈被叔叔的一番話震撼了,是啊,做人不應(yīng)當(dāng)這么誠(chéng)實(shí)嗎?看見(jiàn)叔叔的背影漸漸遠(yuǎn)去,我不再猶豫,快步走去那個(gè)菜攤。因?yàn)樵谀莾海业玫降氖遣素湹牧夹暮鸵活w金子般發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之心……

        他在誘惑面前,保持自己正確的立場(chǎng)。雖然數(shù)目不大,但卻是他誠(chéng)實(shí)的見(jiàn)證。在現(xiàn)在充滿欺騙的社會(huì),最需要的是那一種良好的風(fēng)氣。要是每個(gè)人都像他一樣就好了……

      讓我敬佩的人作文 篇5

        是誰(shuí)像辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰(shuí)天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。

        有一次,班里有幾位同學(xué)很不聽話,中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒(méi)有完成,黃老師一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了,但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做,很晚才打電話給黃老師,在電話中,我聽到她的聲音還是那么精神。

        在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),她也很難過(guò),卻總是不顧自己,天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí),她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們,就算出去旅游,也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說(shuō):“您是一位偉大的女老師!”

        黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里,我最敬佩的黃老師,我想對(duì)您說(shuō):“您苦口婆心地為我們操勞,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!”

      讓我敬佩的人作文 篇6

        聽曹孟德這個(gè)人的名字,大家一定很熟悉吧。沒(méi)錯(cuò),他就是曹操。

        曹操,字孟德,是東漢末期三國(guó)的以為偉大詩(shī)人和軍事家。他既會(huì)作詩(shī)也會(huì)劍術(shù),堪稱能文能武。同事,他也是魏國(guó)的一國(guó)之帝。

        在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前,一些人評(píng)價(jià)他是漢賊,又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng),實(shí)為漢賊”,后來(lái),我對(duì)他這個(gè)號(hào)蠻感興趣,于是在《三國(guó)演義》這本書中去津津有味品了一下這位歷史三國(guó)中的“漢賊”,書中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥,因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù),使得他不斷上進(jìn)。讀到后面,猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。

        前不久,學(xué)了一首他的詩(shī)《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的,里面描述的意思是他的一生不斷積極進(jìn)取,特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。

        曹操愛(ài)納用賢才,英雄,積極聽取謀士的意見(jiàn)。同事他在軍事上的多疑之心,造就他戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。而他面對(duì)失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士,用驕兵必?cái)?lái)告誡他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬(wàn)的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬(wàn)大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的他的勢(shì)力越來(lái)越大,最終建立了魏國(guó)。

        曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢?至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失,一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待,而在長(zhǎng)坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般!對(duì)于這件事劉備也懷疑過(guò),可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠(chéng),又和關(guān)羽拜過(guò)兄弟之交,所以拋開了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后,獨(dú)守荊州城,被東吳勢(shì)力保衛(wèi),呂蒙取了關(guān)羽首級(jí),由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽說(shuō)關(guān)羽死了,一下子愣住了,他的將領(lǐng)們便說(shuō),皇上不就少了一個(gè)蜀國(guó)勁敵了。而曹操卻說(shuō):一代英雄就這樣取了。據(jù)樹上記載,關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。

        也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了,關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心,對(duì)他也是崇拜的。

        在我的眼中,歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武,又重情義講義,所以我覺(jué)得他不應(yīng)該是“漢賊”,而應(yīng)該尊稱英雄。在歷史尊稱第一位是英雄也許就是曹操,曹孟德。

      讓我敬佩的人作文 篇7

        說(shuō)起樂(lè)于助人,得算吳凌軒;說(shuō)起心胸寬廣,得算吳凌軒.

        我記得有一次在抄作文的時(shí)候,接到稿子的我一心想要第一個(gè)抄完,結(jié)果翻來(lái)覆去找不到水筆,激動(dòng)高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學(xué)“求援”,因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)計(jì)可施了,但“四面八方”的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有第二支筆,只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過(guò)架,所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了,不試試怎么知道。

        于是我鼓起勇氣,走到吳凌軒的座位前,小聲說(shuō):“你有幾支筆?”

        “兩支”。

        我一見(jiàn)有希望,便急急忙忙地問(wèn):“能借我一支嗎?”

        令我意想不到的是,他竟然不假思索地答應(yīng)了。在我接過(guò)他的筆的那一刻,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。這是一股前所未有的溫暖,令我深深地感受到朋友之間真誠(chéng)的友誼。

        善良的人總會(huì)不計(jì)前嫌,在別人無(wú)助的時(shí)候出手相助。吳凌軒就是這樣的人,一個(gè)助人為樂(lè)的人,是我最敬佩的人。

      讓我敬佩的人作文 篇8

        有的人敬佩在球球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的清潔工。為什么?因?yàn)樗还茱L(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑都會(huì)拿著掃帚出現(xiàn)在那熟悉的街道。

        那一天,赤日炎炎,一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天空。大家都吃著西瓜,坐在大榕樹下面拿著一把扇子扇風(fēng)。我也坐在大樹下乘涼,我看見(jiàn)清潔工人正在專心致志的工作。黝黑的臉上落滿灰塵,好像抹了一層黑炭粉。我望望他,看見(jiàn)他左手握住掃把前端,右手抓住掃把后端,微微彎下腰,把掃把按在地上,抿著嘴 咬著牙,猛地把掃把向前一揮,垃圾往前跑。清潔工人把一堆垃圾聚攏在一起。忽然,一股清爽的風(fēng)吹得清潔工人非常涼快,但是他掃好的那堆垃圾就遭殃了。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的垃圾寶寶飛快地跑了。如果換成是我,我就會(huì)大聲生氣的說(shuō):“吹什么風(fēng)!本來(lái)好好的一堆垃圾卻被討厭的風(fēng)吹成這樣!辈贿^(guò)清潔工人并沒(méi)有這么做,也沒(méi)有表現(xiàn)出泄氣的表情,而是默默無(wú)言地拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃。

        清潔工人雖然沒(méi)有留下住址但他們留下的是一條條干凈的街道。

      讓我敬佩的人作文 篇9

        在我的心目中,最值得我敬佩的人就是我的英語(yǔ)老師——宋英老師。

        我剛升入五年級(jí)不久,就聽說(shuō)我們要換英語(yǔ)老師了。我們驚嘆不已,對(duì)英語(yǔ)老師有著許多猜疑:“你覺(jué)得,老師是男是女?”“老師姓啥?”“不會(huì)是個(gè)小個(gè)頭吧!”“如果是個(gè)很嚴(yán)厲的呢?”

        迫不及待的一天來(lái)了,我們將在下午第一節(jié)課初識(shí)新老師。此時(shí),我們并不是坐好等待老師,而是時(shí)不時(shí)朝門外望望。

        “吱呀——”一聲,門開了。一個(gè)圓溜溜的小腦袋從門縫里鉆講來(lái),緊接著,一個(gè)年輕的女孩,嘴角微微一笑,路出一口白牙,臉上呈現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,不緊不慢地走上講臺(tái)。

        “嗯,你是走錯(cuò)了教室,還是——”班長(zhǎng)立刻站起問(wèn)道。

        她中等個(gè)子,很瘦,臉上有許多劉海,非常整齊。她的睫毛很長(zhǎng),用水靈靈的眼眸打量著我們。終于女孩說(shuō)道:“我,就是你們的新英語(yǔ)老師!

        “?”大家聽了她的話,都目瞪口呆,口里都能裝下一個(gè)雞蛋了。沒(méi)想到,我們的老師居然是個(gè)小丫頭!

        她輕盈地走上講臺(tái),笑容滿面,用一口流利的英語(yǔ)說(shuō):“good morning class! My name is Songying, your new English teacher ……”簡(jiǎn)單介紹自己后,便開始講課。

        她的聲音是那么動(dòng)聽,如同潺潺的流水,如同柔和的微風(fēng),令人陶醉。在她潔白的小臉上,總是洋溢著笑容,讓人每一刻都感到愉悅……

        就在這課的高潮,突然,聽到有兩人在竊竊私語(yǔ),談?wù)撝裁搓P(guān)于游戲升級(jí)的事。

        原來(lái),是“無(wú)人可治之調(diào)皮大王”張飛和他的同桌說(shuō)話。宋老師像個(gè)順風(fēng)耳,“跳”到了張飛旁,一轉(zhuǎn)頭,他們就裝模作樣地端端正正坐好,可一切都晚了。

        “你的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔,桃園三結(jié)義的張飛,是一個(gè)猛將,敢做敢當(dāng)?shù)挠⑿。”宋老師昂首挺胸地說(shuō),“我,可不希望你——張飛,當(dāng)現(xiàn)代的狗熊!”

        張飛低下了頭,臉紅通通的……沒(méi)想到調(diào)皮大王被新老師制服了。

        宋老師,您的口語(yǔ)那么流利,像屋潺流淌的小溪;您的管理方式那么特別,像潤(rùn)物無(wú)聲的春雨;您的課又那么有趣,像流年忘返的樂(lè)園。只有您,才是我最敬佩的人!

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