【實(shí)用】我敬佩的人作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的人作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文400字 篇1
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛(ài)的爸爸、媽媽，也可能是辛勤育人的老師；可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨，也可能是懂禮貌的小伙伴但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。
我們家樓下有一位白發(fā)蒼蒼的清潔工老爺爺，天天在樓道里打掃樓梯。你瞧那一塵不染、晶瑩剔透的地板，都是在他老人家勤快的雙手下造就的。在這位老爺爺沒(méi)來(lái)之前，大家都把垃圾袋放在門口，樓道間彌漫著惡臭。但是老爺爺天天用他那枯燥干黃的雙手在樓道間不停忙碌，把地板拖得像新的一樣。往常全是灰塵的扶手也被老爺爺擦得亮晶晶，在陽(yáng)光的照耀下還能發(fā)出耀眼的光芒。
有一次，我和伙伴們出門踢球，球賽結(jié)束后都滿頭大汗，就買了礦泉水邊大口喝便聊天。我很快就喝完了，隨手扔在了樓道上。老爺爺見(jiàn)了，連忙彎下腰撿了起來(lái)。我回頭一看，臉唰地紅了，連聲說(shuō)道：對(duì)不起呃，我不是故意的說(shuō)完便等待著一頓批評(píng)。可是老爺爺心平氣和地摸摸我的頭，親切地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下次一定要注意了哦！好了，去吧！
清潔工就是地球的美容師，謝謝各位清潔工給我們一個(gè)如此美麗、潔凈的世界，謝謝辛勤努力的清潔工們把這個(gè)地球繪成如此美麗的圖畫！
我敬佩的人作文400字 篇2
在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛(ài)的爸爸媽媽，有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的.清潔工大媽。
那是一次，我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠＃嬷嬷�，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候，一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái)，看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道：“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了。”我們聽(tīng)見(jiàn)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對(duì)不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥�。”我們正�?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，不料大媽卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任�！闭f(shuō)完朝我們笑了笑。
這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長(zhǎng)著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。
我敬佩的人作文400字 篇3
在我的茫茫人生中，有一個(gè)人我很敬佩，那就是譚配譚老師，她是我小學(xué)一年級(jí)的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。要問(wèn)我為什么敬佩她，還真有一段故事呢。
一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子，我成績(jī)一向很好，也就比較自信�？墒怯幸惶煲粋�(gè)很兇的女孩當(dāng)上了班長(zhǎng)，讓我極為不習(xí)慣，其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)她另眼看待，只是覺(jué)得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)突然炸開(kāi)。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以為自己已經(jīng)混過(guò)去了，所以開(kāi)始試探她，想和她交個(gè)朋友，但是在這一點(diǎn)上我錯(cuò)了，雖然我沒(méi)有把她另眼看待，但是她好像上輩子跟我有什么仇似的，很不好相處。有一天我心血來(lái)潮，想讓自己當(dāng)一次班長(zhǎng)于是我就去找了譚老師，說(shuō)我想當(dāng)班長(zhǎng)，我本以為譚老師會(huì)拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉！回想了一下，我那時(shí)真的好蠢�。∽鐾瓴倩氐搅私淌�，譚老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)喊話：“靜息”。我喊了幾遍，聲音里還是流露出幾分不自信，譚老師我停下來(lái)，微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺(tái)當(dāng)班長(zhǎng)，那時(shí)我特別緊張，真不知道怎么辦才好呢！
事情過(guò)去了多年，但是譚老師對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心里，她真是與眾不同的好老師，她慈愛(ài)、善良、勇敢、辛苦，她是一個(gè)好老師。譚老師，她就是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有人敬佩老師，有人敬佩同學(xué)，有人敬佩英雄，而我卻敬佩我的母親，她雖然很平凡，但她給我的愛(ài)是無(wú)人能替代的。
大家都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我愿說(shuō)母愛(ài)如海，可以淹沒(méi)那座山。
我的母親從我小時(shí)候到我長(zhǎng)大都很少讓我做家務(wù)。
一天晚上，我剛吃完飯，想要幫媽媽洗碗，媽媽卻說(shuō)：“算了吧，萬(wàn)一你再把碗給摔了，傷著你的手怎么辦？”我說(shuō)：“我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)很小心的”媽媽卻說(shuō)，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，寫作業(yè)去吧。這才使我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)有完成。然后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我兩分鐘就能寫完作業(yè)，你先別刷碗，等我寫完，我再把碗給刷干凈”然而，等我寫完作業(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)將碗洗完了。
我的媽媽是一個(gè)執(zhí)著的人，一件事情不做完，絕對(duì)不會(huì)做另一件事情。
媽媽雖然學(xué)歷不高，但是每天都跟我對(duì)改作業(yè)，不論有多晚，媽媽總是會(huì)把作業(yè)對(duì)改完再上床睡覺(jué)。有一次我印象特別深刻，那天晚上作業(yè)非常的多，我寫到了12點(diǎn)才將作業(yè)寫完，寫完作業(yè)之后，我就上床睡覺(jué)了，到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對(duì)改作業(yè)對(duì)到了一點(diǎn)多才睡，我心想，媽媽可真是個(gè)執(zhí)著的人��！
這就是我的母親將一輩子的心血花在了我的身上，她給予我的愛(ài)，像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文400字 篇5
我有一個(gè)哥哥，他不僅人長(zhǎng)得帥，而且各科成績(jī)都非常好，他經(jīng)常用“助人為樂(lè)之本”這句話來(lái)約束自己，他也似乎做到了這一點(diǎn)，所以，我哥哥他，就是我最欽佩的一個(gè)人。
記得那天是星期四，我們放學(xué)的時(shí)間比較早，我閑著無(wú)聊，就到哥哥的學(xué)校去玩。來(lái)到他的學(xué)校后，進(jìn)入他的班級(jí)，里面只有我哥哥和另外一個(gè)人，看樣子哥哥是在給他講題，我跑去對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，走咱們?nèi)ネ姘�！”他卻擺擺手說(shuō)“不忙，不忙，哥哥我有事兒，要么在這兒等會(huì)兒，要么就回去吧�！蔽倚南耄悍凑植粫�(huì)等多久，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒?jiǎn)h！我便一屁股坐在椅子上，交差著手，無(wú)聊地等了起來(lái)�？墒虑槲覜](méi)想得那么簡(jiǎn)單，十分鐘過(guò)去了，二十分過(guò)去了……哥哥還在孜孜不倦地講著，那個(gè)人也似懂非懂地點(diǎn)著頭，我長(zhǎng)嘆了一口氣，腦袋又垂了下去，又到了三十分鐘，哥哥終于起身準(zhǔn)備走了，在路上，我一臉不高興地說(shuō)：“我們玩耍的時(shí)間就這樣被你泡湯啦！就算是老師叫你給他講題，你應(yīng)付幾句就走不行嗎？你怎么這樣呀！”哥哥說(shuō)：“不是教師叫我給他講的，是我自愿的，老師對(duì)他說(shuō)，做不出來(lái)就不準(zhǔn)回家，他卻怎么做都做不出來(lái)，正好今天我值日，留下來(lái)打掃衛(wèi)生，看他實(shí)在不行，于是就來(lái)給他講了，再說(shuō)，助人為快樂(lè)之本，在幫助他人的同時(shí)，自己也獲得快樂(lè)，至于你么……下回請(qǐng)你吃肯德雞�！薄班福煤煤�。”我雞啄米似的點(diǎn)著頭……
看到了吧，這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)我的哥哥，一個(gè)助人為樂(lè)的哥哥，一個(gè)令我欽佩的哥哥。
我敬佩的人作文400字 篇6
我的英語(yǔ)老師是何老師，說(shuō)起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過(guò)于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說(shuō)話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍�，而且何老師的話如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來(lái)啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒(méi)吃飯�。〔脩玫臉幼�！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來(lái)，嘩啦啦地翻開(kāi)了聽(tīng)寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見(jiàn)張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開(kāi)了書，認(rèn)真聽(tīng)講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺(jué)，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說(shuō)：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室。回來(lái)時(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒(méi)少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
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