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      我敬佩的人作文

      時間:2022-04-16 12:00:15 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      【推薦】我敬佩的人作文匯編7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我敬佩的人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】我敬佩的人作文匯編7篇

      我敬佩的人作文 篇1

        每個人心中都應(yīng)該有一個敬佩的人,他們是我們前行的榜樣,而我最敬佩的一個人就是趙阿姨。我敬佩她工作之余還能自學(xué)英語,比我專門學(xué)英語的強(qiáng)多了。

        我很小的時候都認(rèn)識趙阿姨了,在我的記憶里,我五歲時,她曾是英語老師,只不過后來她不教了,也是那以后,我們再也沒見過趙阿姨了。沒曾想到,她并沒有放棄,而是一直還在自學(xué)。這是那一次我去藝術(shù)館那兒的一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巧遇趙阿姨后才知道的。

        再一次的相遇,是源于趙阿姨和我一樣是來測試英語詞匯量的。她測試的結(jié)果令我瞠目,我的成績是六百多的詞匯量,而她,一位四十多歲,馬上要奔五十大關(guān)的人竟然有整整兩千多!

        后來,我問她原因。她說她沒事時就記單詞,本來她的詞匯量有四千多的,但這幾年有些放松。

        這就是我敬佩她的原因——活到老,學(xué)到老!

      我敬佩的人作文 篇2

        我的同桌黃陽,是我們班的中隊長,以前,在我的眼里,他是一個認(rèn)錢不認(rèn)理的人,我們給他取了個外號“錢包包”。不過,有一件事卻讓我改變了對他的看法。

        那是一個星期天下午,我和爸爸從超市出來,在“野太陽”百貨商場門口看見了“錢包包”,他站在一位中年婦人面前,這個婦女抱著一個面色蒼白的女孩兒在那跪著,前面地上放著一張寫有文字的白紙,還有一些催款單以及診斷書,那張白紙上寫著:“一個妞女的乞求:我是一個鄉(xiāng)下人,出來打工,做生意連年虧本,孩子不幸被檢查出有癌癥,一次性要交醫(yī)療費3000元!边@時,旁邊圍觀的人群中,有的說:“肯定是騙人的”,又有的說:“不可能吧?從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的'!

        就這樣七嘴八舌的議論開來,過了一會兒,只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來,掉在地上,突然,他把手伸進(jìn)褲兜里,掏出一把錢來,全是1角、2角、1元、2元的散錢,他毫不猶豫地把它們?nèi)珌G進(jìn)了那又臟又臭的破碗里,這時,那個婦人一個勁兒地叩頭說:“謝謝!謝謝好心的小朋友!”,不久,他昂首挺胸的離開了,我連忙追上去問他:“哪來的錢?”他說:“都是平時在你們那里找的零花錢,今天,我準(zhǔn)備拿這些錢買一個新文具盒,正好遇到那個人,孤兒寡母,怪可憐的,我便把錢都給了她!蔽衣犃撕懿皇亲涛,一股敬佩之情油然而生。原來,他平時那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去,把手伸進(jìn)了腰包。

      我敬佩的人作文 篇3

        我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

        黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時時架著一副眼鏡,眼鏡后面?藏著一雙會說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。

        黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快?@謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神真好笑,老師站在講臺上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了?山Y(jié)果,黃老師從講臺上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學(xué)都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

        別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合著,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯誤時,眼睛有點瞇。她有時會說:“嗯,這里錯了,那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢?赡銈冎绬?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……

        雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

      我敬佩的人作文 篇4

        我的媽媽高高的個子,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關(guān)心人、熱愛勞動。

        有一次,我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步,不一會兒就散到了公園里,媽媽看看我們倆在玩就停下腳步,媽媽看看這邊,想找一個位子坐下,突然一個小弟弟摔倒了,媽媽趕快跑過去,媽媽對著那個小弟弟親切地說:“小朋友,你沒事?”小弟弟用他那沙啞的聲音說:“我的腿疼。”媽媽像對我們倆一樣對小弟弟說:“來,讓我看看,哪里疼呀?”小弟弟抹去眼淚,指了指說:“這,這里疼!蔽液偷艿芘苓^去,疑惑不解地問:“媽媽,怎么啦?這個小弟弟是誰?”媽媽笑咪咪地對我們說:“這個小弟弟的腿部小心摔傷了,我?guī)退匆幌!闭f完媽媽又把頭轉(zhuǎn)回去了。媽媽看后對小弟弟說:“沒事,只是摔紅了。”媽媽說完,小弟弟笑著對媽媽說:“謝謝阿姨!眿寢屨f:“不客氣,對了,你的媽媽在哪里。俊毙〉艿軇傉f半句,他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經(jīng)過,他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。

        我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽助人為樂后的笑容,因為那是幫助別人以后的快樂。

      我敬佩的人作文 篇5

        說起敬佩的人,無非是對人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。

        我上小學(xué)四年級時,新來了一位班主任,是個男老師。他個子很矮,若是穿著一身小孩子的衣服,走在我們學(xué)校,看著他的背影,一定會認(rèn)為是個學(xué)生。

        記得他剛跨進(jìn)班級教室時,全班嘩然,然后大家七嘴八舌的議論開了:“這老師好矮!”王老師倒不以為然,只是快步走上講臺,做了個簡單的自我介紹后,他說:“我知道,剛才同學(xué)們在議論我。我確實比較矮,可別忘了這句話‘人不可貌相,海水不可斗量’呀!我們不能因為別人個子矮,就瞧不起他,甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道,古代的晏子是一位了不起的丞相,可他不也是五短身材嗎?大家可不要以貌取人呀!”他說的頭頭是道,我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個人好生大膽,竟敢和晏子相提并論!

        當(dāng)教到“侏儒”這個詞時,我突然靈機(jī)一動,機(jī)會來了!我要好好地捉弄一下他。我舉手提問,裝著一本正經(jīng)的樣子問道:“老師,請問按您的個子來說,算不算侏儒呢?”同學(xué)們聽了,哄堂大笑。出乎我意料的是,王老師聽了,并沒有生氣,反而面帶微笑地說:“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米,而我超過了。這位同學(xué)勤學(xué)好問,會獨立思考,這很好。但,”當(dāng)他一說那個“但”字,我的心一下子提到了嗓子眼,就知道他要“收拾”我了!暗愕哪莻提問傷到了老師的心,也許你是無意的。我們學(xué)習(xí)知識是為了更好的表達(dá)自己,與人交流,使人們的心靈更加美好;心地更加善良,從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞!

        王老師的一番話令我心服口服,且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光,我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了,我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我,讓我不在與別人交談時唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊,語言可以如開花之美妙,如蜜一樣甜,如陽光一般溫暖!

      我敬佩的人作文 篇6

        說到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛(wèi)國的軍人,有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。

        她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長發(fā),淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時候,嘴尖永遠(yuǎn)上揚。

        張老師對待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次,下課鈴響了,我正準(zhǔn)備回家。這時候,我看見張老師滿頭大汗,頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去,問張老師:“您為什么滿頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說:“我剛剛接待一位家長,從五樓辦公室趕過來。擔(dān)心孩子們不排隊,擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音,她就向班級一陣風(fēng)似的跑過去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影,心想:“老師一心想著班上的學(xué)生,她對工作是多么盡職盡責(zé)!”

        記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨,我們的王老師沒有來學(xué)校。后來我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息,原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子,不能來上課了。誰知,老師硬是拄著雙拐來到了學(xué)校。只見老師的表情凝重,腿上纏著厚厚的紗布,同學(xué)們鴉雀無聲,看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后,老師拖著受傷的腿,堅持著給我們講課。

        她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說不完,道不清……

        讀到這里,你知道她是誰了吧?她就是可親可敬的張老師,一個盡職盡責(zé)的好老師。

      我敬佩的人作文 篇7

        說到我敬佩的人,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出外公一絲不茍、認(rèn)真畫畫的身影,他對自己的畫作精益求精,令我受益匪淺。

        那是去年暑假,外公來北京玩兒,這段時間我對畫畫產(chǎn)生了興趣,就向外公請教。他說:“我很高興教你,但是我也好長時間沒畫了,我需要先練習(xí)一下!

        晚飯后,外公開始畫畫,我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫,只見他有時工筆細(xì)描,把山的每一個山峰都清清楚楚的畫下來,像繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,把流水的動態(tài)畫了下來,仿佛在紙上流動。畫好后,我覺得很漂亮,可外公不滿意,他說整體布局不太好,就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業(yè)了。

        一個小時多后,等我寫完作業(yè)再去看時,外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經(jīng)有7張相似的畫了,我驚呆了,心想:外公對自己要求也太高了,差不多就行了,為什么要一遍一遍的畫呢?外公看出了我的心思,拉著我的手對我說:“孩子,不管做任何事情都要認(rèn)真對待,力求做到最好,只有精益求精,才能把事情做到更好!”

        說完,外公拿起畫端詳了一陣,又用橡皮涂涂抹抹,繼續(xù)認(rèn)真修改,爺爺修改的竟是一座山峰上的一個棱角,擦掉,再畫,端詳,擦掉,再畫,再涂……反復(fù)多次后,那山峰竟然無論是近看還是遠(yuǎn)觀都栩栩如生的,簡直就像是搬到了紙上的真山一樣,外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說:“細(xì)節(jié)決定成敗,不要小看畫中的每一筆!”聽了外公的話,我覺得很慚愧,因為我對自己總是要求很低,比如做作業(yè),總是覺得寫完就行了,沒有認(rèn)真檢查過。

        看著外公桌子上那厚厚一沓畫作,我暗下決心:以后一定要學(xué)習(xí)外公這種精益求精的精神,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié),力求把每件小事都做到更好!

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