我學(xué)會了做壽司200字作文
一天,老師教我們做壽司,我準(zhǔn)備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上,再拿出一張紫菜放在竹席的上面,然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面,接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來,再用竹席卷了一遍,一條圓滾滾的壽司卷就出來了。
我學(xué)著老師的樣子做壽司,結(jié)果我做出來的.是三角形的,同學(xué)們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜,這次我慢慢來,結(jié)果包的壽司成功了,這次做的壽司好吃又好看,我開心極了。
我學(xué)會了做壽司,我知道做壽司一定要很用心。
【每日寫作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。
老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得,準(zhǔn)備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事,事實(shí)上,能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分!
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