我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文1
有一天，我飛快地跑下樓玩，正當(dāng)我左顧右盼找朋友的時(shí)候，忽然有一輛兩輪單車像閃電一樣在我面前呼嘯而過，差點(diǎn)把我嚇得四腳朝天倒在地上了。這時(shí)我腦袋中學(xué)車的念頭突然一閃而過，心想我也要學(xué)會(huì)騎兩輪單車。
于是我就把這件事告訴爸爸。爸爸馬上就給我買了一輛普藍(lán)色的，嶄新的兩輪單車。我看著兩輪單車驕傲地說：“我四歲的時(shí)候騎四輪單車已經(jīng)可以用各式各樣的花招前后左右、來來回回地騎了，這個(gè)兩輪單車，還不是一學(xué)就會(huì)嗎�！卑职置鎺⑿Φ卣f：“那你就試試吧！”
開始練習(xí)了，我迫不及待地跳到座位上，沒想到我的屁股一滑，滑到單車的橫桿上了。我心想：“我怎么這么笨手笨腳�。 边�沒想完，車又往右倒了下去，摔到了我的屁股，好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用腳往上一蹬，心想剛剛只是我沒在意，所以這次肯定行。但是，騎了一米都不到，兩輪單車又倒了下來，并壓到了我的腳，“啊，我的腳�。 蔽胰滩蛔〗辛似饋�。第三次，我小心翼翼地坐在座位上，害怕地想著：“原來騎兩輪單車也挺難的嘛！”我抓住車把，心里一邊嘀咕，一邊開始踩腳下的'踏板。這次我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然可以像烏龜一樣慢慢地平衡了，正當(dāng)我自豪不已的時(shí)候，兩輪單車又傾斜了，我機(jī)靈地跳下車，可我不想讓它再次倒下，于是我就想用力把它扶起來，但這時(shí)兩輪單車極快地倒下了。啊，我的兩輪單車�。“职挚匆娏�，和顏悅色地對(duì)我說：“別急，別急，慢慢騎�！蔽倚睦镆淮我淮蔚刂貜�(fù)著這句話，也一次一次地反復(fù)練習(xí)騎車。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多花樣，比如“S”形傾斜、急速扭轉(zhuǎn)、站立騎車、飛速轉(zhuǎn)彎等等，但我始終不敢驕傲自滿。
我就這樣學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。
我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我都有九歲了，在我的童年里，我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，比如騎單車、跳繩、搖呼啦圈等，給我印象最深的是學(xué)騎單車，我來給你說說吧！
有一次是星期二，我們?nèi)c(diǎn)半鐘就放學(xué)了，媽媽去送貨了，所以，我在學(xué)校等著媽媽。原來，小馨也沒走，她見到了我，她對(duì)我說：“你等我，我去騎單車來�！�
她走后，小寶和小霖就騎著李芊的單車過來了，他們玩得很高興。
五分鐘過去了，小馨騎著單車回來了，他們輪流騎，可我不會(huì)騎，我在旁邊看，突然，小寶對(duì)我說：“廖雨薇你騎嗎？”
“我不騎”我說。
他們騎了很久之后，小寶回家了，小霖俊就在操場(chǎng)上玩疊好的紙飛機(jī)，然后小馨去找了她認(rèn)識(shí)的大姐姐，就上樓去了，我趁著這時(shí)上了單車，試著騎了一下，可是，騎得沒多久就停了下來，這時(shí)，小馨下來了，說：“你想學(xué)騎單車嗎？”，“想”我說，小馨示范了一下，剛想告訴我怎么騎，可是，我迫不及待地上了車，騎了一下，可是，我的手不夠靈活，沒按剎車，撞了一點(diǎn)綠化帶，小馨說：“心急吃不了熱豆腐。”
接著小馨跟我說：“騎單車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)點(diǎn)，就可以過了。”我騎了第一次后，小馨夸我騎得很好，于是，我練習(xí)了好幾次，我心里想著：“我終于學(xué)會(huì)騎單車了，我好高興呀”
我剛剛騎得很高興，這時(shí)媽媽來了，我背包和同學(xué)再見就走了。
在回家的路上，我明白了萬事開頭難，但是，只要你勇敢地去學(xué)習(xí)，去嘗試，就會(huì)有新的收獲。
我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文3
我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪單車了。雖然有些氣憤，也有些不耐煩，但更多的是喜悅。
剛開始學(xué)單車時(shí)，踏的每一腳都不能連貫起來，媽媽擔(dān)心我氣餒，一邊幫我扶著單車讓我找平衡，一邊提醒我說：“別怕，不會(huì)摔跤的，多練習(xí)幾次就會(huì)了�！薄皨寢專銊e說了，我知道了，我快瘋了！”我緊張又害怕地說。我緊緊地握住把手，手有點(diǎn)發(fā)麻，手心里都捏出汗了。騎在單車上，我的心怦怦直跳，真想跳下去，緊接著一連串的“啊，救命”“媽呀！”“嗷……”脫口而出。沒想到，單車這么不聽話左拐右拐，淘氣得不得了！
媽媽不停的鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持。就在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候突然來了一個(gè)連貫踏，我頓時(shí)喜笑顏開，有了勇氣。接著我又嘗試了幾次，都是連貫踏，我有些得意，突然單車往石頭上撞去，我嚇得拐了好幾個(gè)彎。
通過幾天的努力練習(xí)，現(xiàn)在的我可以繞著小區(qū)的路騎很遠(yuǎn)了，我為自己感到驕傲，努力沒有白費(fèi)呢！
我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文4
在暑假的一天，在小區(qū)里爸爸教會(huì)了我騎單車。
一開始，我對(duì)自己信心滿滿的，一屁股坐上座位，右腳踩著腳踏板，用力一踩，車輪就往前滾動(dòng)起來。這時(shí)，我卻手忙腳亂了，一下子單車就倒了下來，幸好我腳從腳踏板離開踩到地上，不然就摔成狗啃泥了。前面還什么信心滿滿，現(xiàn)在就成了空心蕩蕩，一下沒有了信心。這時(shí)爸爸看出我的心思，走過來說：“不要放棄，我會(huì)在后面幫你保持平衡的，你照樣像剛才一樣，你右腳踩完后，左腳要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)踩上腳踏板，兩只腳要輪流踩，目光要向前，把重心平均分，這樣就可以騎得很好了�！蔽艺罩职终f的話去做，多練了幾遍，我的信心滿滿又回來了，而且還帶著歡喜回來了。功夫不負(fù)有心人，就這樣我騎了好幾個(gè)來回，我終于學(xué)會(huì)了騎單車！
現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎單車，還會(huì)教我同學(xué)怎么騎單車，騎單車的感覺真好！從這件事中也讓我明白了：無論學(xué)什么本領(lǐng)，信心和掌握方法是兩件法寶，能讓你事半功倍。
我學(xué)會(huì)了騎單車小學(xué)三年級(jí)作文5
我的姐姐是個(gè)自行車高手，她答應(yīng)我這個(gè)清明節(jié)教我騎單車。
到了租車的地方，我們先租了一輛單車，我就興奮地說：“我們快點(diǎn)開始吧！”姐姐卻說：”別急，別急�！苯憬阆冉o我做了個(gè)示范，只見她靈巧地上了單車，感覺就像很輕松，她說：”騎單車最重要的就是要保持平衡，如果你不注意，就會(huì)摔下來。”我不以為然地說：”不要說那么復(fù)雜嘛！我會(huì)小心的！”我邊說邊坐上單車，”砰”的一聲，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)重重的和單車一起倒在了地上，“哎呦！好痛呀！””都叫你別急啦！”姐姐一邊忙著扶我一邊關(guān)心的說，我爬起來時(shí)心想，騎單車真難呀！但我一定要堅(jiān)持，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，后來我終于成功的騎了幾十米遠(yuǎn)。
那天我特別興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎單車了。
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