我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文1
今天，我和爸爸來到了游泳館，游泳館里面熱熱鬧鬧的，人可真多呀！爸爸準(zhǔn)備教我學(xué)游泳。
在更衣室里換好了泳衣，我和爸爸一切準(zhǔn)備就緒，就一起來到了泳池邊。
一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸先讓我憋氣十秒�？僧�(dāng)看到爸爸的示范動(dòng)作后，我不知道為什么，對(duì)游泳有了一絲絲的恐懼，心里緊張地怦怦直跳。
雖然有一些害怕，但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是下了水。沒有想到，我第一次就順利地憋了十秒氣。爸爸開始給我增加難度，時(shí)間一次次加長(zhǎng)：十五秒，二十秒……最后一直增加到三十秒。這時(shí)候，爸爸看我比較熟練掌握了，就開始教我具體的動(dòng)作。
一開始的時(shí)候，爸爸在一旁扶著我，我感覺很輕松。游了一段距離，爸爸突然撒手不管我了。我心里一下子就慌了，身體也像秤砣一樣，迅速向水底沉去。我驚恐萬分，下意識(shí)地大聲呼救。爸爸把我拉上了岸后，我緊張地和他說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
這時(shí)候，爸爸語重心長(zhǎng)地和我說：“孩子，做事不能半途而廢呀，你應(yīng)該堅(jiān)持下去�！蔽衣犃税职值脑�，又硬著頭皮打起了精神，跟著爸爸的指導(dǎo)一步步地學(xué)起來。
爸爸不停地糾正著我的動(dòng)作，我也一遍遍地努力改正著。不一會(huì)兒，我就覺得筋疲力盡，每隔幾分鐘，就需要趴在岸邊休息一下。
功夫不負(fù)有心人，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，再加上我的刻苦練習(xí)，我終于能在爸爸的幫助下，可以連著換四次氣，并且游出五六米遠(yuǎn)的距離了。
后來，我又和爸爸去了幾次游泳館，我學(xué)得很快，一次比一次游得好，幾次下來，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳這個(gè)事情，雖然過程中間經(jīng)歷了一些困難，但是我學(xué)到了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持去干一件事情，就一定能成功！
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文2
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。首先，我要學(xué)會(huì)游泳，就要找到一種方式才能學(xué)得更好！所以，我選擇了狗刨式。姥爺勸我用蛙泳，可是我認(rèn)為狗刨式比蛙泳更快。很快，過了兩三個(gè)禮拜之后，我就學(xué)會(huì)了狗刨式潛水法。然后不久，又學(xué)會(huì)了潛水換氣，使得我只會(huì)潛水卻不會(huì)在水面上游。然后，我把潛水的最高記錄變?yōu)?0米。后來，我也不用游泳的保護(hù)品了，而且也減少了喝到水的次數(shù)�？墒�，我覺得我還是練得不夠好，我會(huì)再下個(gè)學(xué)期繼續(xù)練習(xí)！我相信我會(huì)成為既會(huì)潛水也會(huì)在水面上游泳的人。
這樣我就可以水面水下自由游，那樣我才會(huì)覺得自己好。這樣我也沒有錯(cuò)選擇用狗刨式游泳！不過，我還沒有練習(xí)到那個(gè)程度，所以我現(xiàn)在加緊練習(xí)，希望練到最好。希望我自己能成為游泳小高手中的一員，讓我來等待這一天吧！
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文3
暑假里，爸爸帶我學(xué)游泳，我很開心，這可是我期待已久的事情。媽媽和我一起在網(wǎng)上選好了自己喜歡的泳衣、泳帽等裝備。
第一天，我很興奮，真想一口氣就把游泳學(xué)會(huì)，但是我知道，一口氣肯定學(xué)不會(huì)，需要一步步來練習(xí)。教練教我們學(xué)憋氣，他講得很仔細(xì)，我聽得很認(rèn)真，所以憋氣一節(jié)課就學(xué)會(huì)了，可開心啦！
學(xué)完了憋氣，教練教我們學(xué)換氣。我們扶著游泳池邊沿，把身子沉下去，碰到池底再跳上來，就這樣上來、下去，我們一般要重復(fù)做200次，有時(shí)要做500次，通過不斷訓(xùn)練，我很快學(xué)會(huì)了換氣。接著，難點(diǎn)就來啦！我們要學(xué)蹬腳。首先我們要在岸上跟著教練做。先把腳收起來，再翻，再蹬腳。剛開始時(shí)，我做的不標(biāo)準(zhǔn)，教練叫我下課后回家再好好練習(xí)，經(jīng)過努力練習(xí)，動(dòng)作慢慢標(biāo)準(zhǔn)了。
之后，我學(xué)習(xí)全身配合，先蹬腳，再劃手，手劃了之后頭要立刻抬起來吸氣，接著再蹬腳劃手，不斷的重復(fù)，不斷的練習(xí)，在教練的指導(dǎo)下和不斷的修改我的動(dòng)作后，慢慢的我學(xué)會(huì)了基本的動(dòng)作。
最后，經(jīng)過13天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了游泳。在我學(xué)游泳的這些時(shí)間里，我知道了做一樣事情一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄，這樣才能取得勝利。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假，我第一次上游泳培訓(xùn)課，教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū)，在水里半沉半浮著，雙手胡亂地?fù)潋v，心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中，把我救上來。不知道是因?yàn)楹ε逻�是水溫太低，我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說：“別學(xué)了吧！”我說：“不行，我不能被這點(diǎn)困難嚇倒！”
于是，教練開始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天，我嗆了很多口水，但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動(dòng)作，既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦，打了退堂鼓，而我堅(jiān)持了下來。終于，我成了這群孩子中第一個(gè)游起來的，這時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是一條無比快樂的小魚。接著，我又再接再厲，成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指，我自豪極了。
就這樣，經(jīng)過勤學(xué)苦練，游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此，我還懂得了一個(gè)道理：面對(duì)困難，我們要迎難而上，堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文5
我很喜歡在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快活的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以游著往前走了。
我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的“收—翻—蹬—夾”的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終于可以像小魚一樣在水里游來游去了。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文6
今天，我和媽媽一起去游泳。到了那，我很害怕，每一次過去的時(shí)候都不想下水。
進(jìn)了游泳池那邊，水又涼又深。我用我的手一試，太涼了。有一位老師，她游得很厲害。我拿了一個(gè)游泳圈，鼓起勇氣跟著她下水了。一下水，我的全身便涼了個(gè)透，我游了一下，嚇了一跳，因?yàn)樵谒镫p腳根本不聽我指揮。后來，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，多次努力，我學(xué)會(huì)了蛙泳，我開心極了，像條小魚一樣在水里游來游去。
不一會(huì)兒，媽媽買完東西回來了，我高興地告訴媽媽說：“媽媽，我學(xué)會(huì)了游泳。”媽媽一聽有點(diǎn)詫異，接著夸獎(jiǎng)我說：“我兒子真棒，太厲害了。”我不好意思地笑了。然后，媽媽說要回家，我有點(diǎn)意猶未盡，還想再游一會(huì)兒。媽媽看我還想游泳，便安慰我說：“下周我們?cè)賮怼！?/p>
在回家的路上，我又跟媽媽說了一次，“我學(xué)會(huì)了游泳！”說完，我倆都笑了。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文7
今年的暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
昨天，我到小區(qū)的游泳池去游泳，換好游泳衣，心里一下子變得忐忑不安，我想：我不會(huì)游泳怎么辦？嗆了水怎么辦？別人笑話我怎么辦？此時(shí)此刻的我，已經(jīng)下定決心要學(xué)會(huì)游泳。
要想學(xué)會(huì)游泳，得先學(xué)會(huì)悶水，還得不怕水。我先吸了一口氣，再一頭扎進(jìn)水里。心里默默數(shù)數(shù)，一、二、三，呵！我第一次就悶了八下，接下來，我一次比一次悶得時(shí)間長(zhǎng)，第一次就這么順利，使我信心十足，我開始用游泳板來游，開始挑戰(zhàn)了，我學(xué)著別人的樣子，把頭埋進(jìn)了水里，兩手緊緊地抓住板子，用腳拼命地打起水，我一下子就游出了幾米遠(yuǎn)，成功啦！經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我竟然可以游出十來米，我可真高興！
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以不用游泳板游。不過，我只會(huì)把頭埋進(jìn)水里游，媽告訴我，要想真正學(xué)會(huì)游泳，得先學(xué)會(huì)換氣。還有就是游泳的姿勢(shì)也很重要。學(xué)游泳并不是一件容易的事。
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文8
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳，我很高興！
還記得第一次去游泳館學(xué)游泳的時(shí)候，我又緊張又害怕，我怕我學(xué)不會(huì)游泳，還擔(dān)心教練批評(píng)我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教練先帶著我們玩水，等我們適應(yīng)了水溫之后，就教我們憋氣。沒想到，我憋得那么好，得到了教練的表揚(yáng)。
第二天，我們學(xué)在水中漂。雙手雙腳并攏，使身體呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教練夸獎(jiǎng)我漂得真棒！后來，我練習(xí)了很多次漂后，終于不用浮板也能漂起來了，我太高興了！
接著，教練又教我們蹬腿的動(dòng)作。第一天學(xué)蹬腿，我學(xué)得很爛�；丶液�，我趴在床沿上勤奮練習(xí)。第二天我似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。第三天，我居然會(huì)蹬了，又在游泳館里練習(xí)了幾次后，我居然很會(huì)蹬腿了。我的'腿有力極了，用力一蹬，我就能游出去很長(zhǎng)一段距離。教練說游得好的小朋友可以練習(xí)換氣了。我就是其中一個(gè)。其實(shí)換氣一點(diǎn)兒都不難，我練了2天就學(xué)會(huì)了。這下，我真的學(xué)會(huì)游泳了！
快樂的游泳課結(jié)束了，我得到了教練發(fā)的獎(jiǎng)狀，是優(yōu)秀獎(jiǎng)，我是最棒的！游泳課真讓我喜歡！
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文9
假期，媽媽帶我去海邊的游泳池學(xué)游泳，我剛下去，就嗆了一口水：“啊，海水真難喝!”
教練先教我們換氣和浮體。剛才，我不敢把頭沉入水中，在教練的指導(dǎo)下，才小心翼翼地把頭沉入水中，很快又把頭抬起來。我慢慢地連著做，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了換氣。我又試著來了個(gè)浮體，身體一下子滑出好遠(yuǎn)。我高興極了!
第二天，教練又教我們蹬腿的動(dòng)作。我們先在石階上練習(xí)，熟練了以后，教練讓我們?cè)囍蛐u游去。我學(xué)會(huì)了蹬腿的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)游得更快更遠(yuǎn)。我一連游了六個(gè)來回，累得滿頭大汗。我都已經(jīng)分不清楚我頭上的是汗還是水了。后來，我們又做手的動(dòng)作，做的時(shí)候，要加上換氣。練好了，我們終于學(xué)會(huì)了蛙泳!以后再也沒有人取笑我們是不會(huì)游泳的旱鴨子了!我高興地和伙伴們一起拍打著水面，自由自在地游起來……
我學(xué)會(huì)了游泳。下次，我一定要到真正的大海里去游。我一定會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了游泳二年級(jí)作文10
每天下午，爺爺都會(huì)帶我去河里學(xué)游泳，有時(shí)爸爸也會(huì)。一開始我怎么也不肯拿掉救生圈，后來爺爺和爸爸告訴了我，學(xué)游泳有多重要，我才肯把救生圈拿掉自己游。我把下巴使勁地往上抬，兩只手用力地?fù)軇?dòng)水面，腳丫子“撲通撲通”地不停拍打著，就像一只小老鼠似的。但我只游了一點(diǎn)點(diǎn)路就沉下去了，還喝了好幾口水。爸爸連忙把我拉起來，于是我又開始了第二次游泳，還是老樣子，但是我每天堅(jiān)持著練，我是一天比一天游得好，這可都是爺爺和爸爸的功勞哦!
終于我可以游到一個(gè)竹桿旁了，再游到另一個(gè)竹桿旁，每天都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)。最后我終于學(xué)會(huì)了游泳，我很開心，因?yàn)檫@是我努力的成果哦!
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