霧_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的霧_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
霧_小學(xué)生六年級作文1
秋天到了,霧就像個小精靈似的隨著秋姑娘邁著優(yōu)美的步伐姍姍而來,帶給我無限的神秘與歡樂。
早晨,悠悠走在上學(xué)的路上,最美麗的風(fēng)景莫過于那片白茫茫的霧了。只見眼前一片迷茫,濃霧迷漫,似乎一個巨大的紗罩,把大地籠罩成了一片白色的海洋。遠遠望去,霧就像一條條銀白色的綢紗,有的平鋪在街道上,有的灑在高樓上。霧氣彌漫著,遲遲不見它退去。向霧中望去,總覺得有一種“不識廬山真面目”的神秘感,看起來神秘而朦朧,一切的一切都好像是那么的不清晰。這霧給人的是淡雅、柔和、軟軟綿綿的感覺,人們既抓不著它,也摸不到它。只覺四面一片模模糊糊的,只聽其聲,不見其身。分不清哪是人,哪是景,哪是物?烧媸莿e具一番韻味呀!
背著書包從霧中穿過,啊!這感覺——就像身入仙境一般,四周彌漫的霧氣像“仙氣”似的,仿佛在騰云駕霧、飄飄欲仙,真是太美妙了!
在朦朦朧朧中不知不覺就到了學(xué)校,回到座位上,窗外的霧依稀存在,秋霧圍繞在教學(xué)樓間,真感覺好像那仿佛不是教學(xué)樓而是一座海市蜃樓什么的。教室中,同學(xué)們也在興致勃勃的討論著今天的霧。
直到第一節(jié)課下課,這霧才慢慢的、慢慢的,被風(fēng)吹散,漸漸的,漸漸的消失……
秋天的霧就是這么的美,這么的神秘,讓人喜愛、讓人著迷!
霧_小學(xué)生六年級作文2
今天早晨,我一出家門,便看見天地間彌漫著灰蒙蒙的霧。這霧像天空中的云,但沒有云的千姿百態(tài);像煙囪里的煙,但又不像煙那樣向上飄動;像無邊的薄紗,卻沒有紗的用途和形狀。霧好像和人捉迷藏不管你走到哪里,它都跟著你,卻又躲著你,讓你看得見卻摸不著。
我抬頭仰望,向高處看,看不清樓房的輪廓,向遠處看,看不清人的嘴臉和汽車的型號,只見車前車后若隱若現(xiàn)的車燈,聽見汽車的喇叭聲和人們的說話聲,司機們小心翼翼地開著車,慢慢地行駛著。就連騎摩托車的愣小伙也不得不放慢了速度。地上濕漉漉的。人在霧行走,只覺得涼颼颼,冷森森,寒氣逼人。我情不自禁地說:“這霧中的景色真美!”
回到小院里,只聽見孩子們這兒叫一聲那兒喊一聲,奔跑著,嬉鬧著,好不快活。我用手抓霧,半天沒著,只覺得手濕濕的,涼涼的。
霧呀,你不管出現(xiàn)在哪里都非常美,也給孩子們帶來了歡樂。但你畢竟給人、特別是交通運輸帶來許多不便。終有一天,你一出現(xiàn),就會被人們發(fā)明的高科技產(chǎn)品驅(qū)趕得無影無蹤。
上午八點多鐘,天空漸漸明郎起來,霧也慢慢散去,人們的臉上也露出了笑容。
霧_小學(xué)生六年級作文3
一群黑鴿掠過霧氣朦朧的蒼穹,有序地在空中劃過一道道弧線,沖開了聚在一起的濃霧。窗邊灰蒙蒙的天色在一瞬間變得明朗起來。不過,這份難得的亮光并沒有持續(xù)多久。這群黑鴿飛遠了,霧氣織就的衣紗又悠悠地聚攏到一起,在冬風(fēng)的微微吹拂下移動著。
霧中的冬天總是如此安靜,靜得凄涼,靜得寒氣襲人。偶有行人路過,傳來自行車“叮鈴鈴”的鈴聲,還有那摩托車和汽車帶著沉重氣息的發(fā)動機聲,打破這份寧靜。響聲過后,是更為厚重的靜氣向你襲來。有時,獨自一人走在霧氣中,看不見任何亮光,聽不到絲毫聲響,這份持久而又凝重的凄涼,會令人措手不及,會讓人不寒而栗。
這只是偶然的。更多的時候,冬天的寒氣總是抵不過人們的熱情。買菜歸來的老人,喜歡在弄堂里大談市場見聞。鍛煉身體路過的人們,也愛同周圍的不宜走動的老人講講話,不時地傳出的笑聲是那么甜,那么響,那么持久。小孩們的活躍在冬天的細(xì)雨濃霧中最能表現(xiàn)出來。他們不管雨有多大,不顧天有多冷,只要能夠玩就會開心得不得了。老人們深沉的眼睛,常常在孩子們的世界里才會沒了孤獨和凄涼,變得活潑起來。
只有此時此刻,冬天才沒了寒氣,盡管人們口中還會哈出白氣。那群黑鴿又飛回來了,它們似乎很快活,漸漸消失在雨霧籠罩的蒼穹盡頭……
霧_小學(xué)生六年級作文4
凌晨一陣清脆的鈴聲攻破了凌晨的安靜,把我從睡夢中驚醒,爾晨窗外一望,哇!紅茫茫的一片伏霧了!我匆忙穿衣吃飯而后拿訖書包沖返教校。
走在上學(xué)的路上,咱們細(xì)心欣賞著這皂茫茫的大霧。當(dāng)初,天地覆蓋著無比廣大的霧氣。近處的花、草,樹木,遙處的屋子,在霧中若有若無;太陽一點兒也不刺眼,只顯出朦朧的圓影子。路上,己們來交往去。遠遠的只聞聲純碎的,間斷的足步聲,從言車鈴聲,在他們湊近的一霎時,才干看明白他們的點容。等轉(zhuǎn)過身再看時,他們的腹影已緩緩遠了,好像入進了神話中的仙境個別。
我突然也感到本人也在這“仙境”中周游。我的面前一直飄去輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙,如塵……我忍不住伸手往抓,哈,捉住了!等我張啟手細(xì)瞅,他早從我的指尖輕鈍地溜走了,空氣中到處是他的身影,讓我分不清了。多可惡的霧!他又像一個神奇的化裝師,把我額前的綹綹烏領(lǐng)變成了縷縷銀絲,眼睫毛上沾謙了小小的炭晶花。我把眼睛微微一關(guān)再睜開,只認(rèn)為眼睛潮濕潤的,有一絲涼意,舒暢極了!
功了一會兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨衣裳,披上了蟬翼般柔柔的紗衣。一些大樹的枝葉未經(jīng)羞怯的從霧中含沒了婀娜的身姿。仿佛是在召喚地上的文云。柔跟的光輝皆撒了下來,這所有形成了一幅安靜幽雅的水粉畫。
我正沉醉在大天然的美景中太陽這位出色的繪師又輕甩畫筆,煞這間我始終身在晶瑩清楚地世界面!
霧_小學(xué)生六年級作文5
一縷輕紗似的薄霧掩遮起皎潔的月亮,伴隨著知了的叫聲,踏著蒙蒙的白霧,接近了人民公園。
走向了大自然懷抱的我,感覺像是走進綠色的仙境,清幽的花香迎面撲來。一陣風(fēng)吹過,撩起我的發(fā)梢,吹起湖面上的枯葉,靜靜的燈光照著波動的湖面,我坐在石頭上,閉上眼,幻想霧中的美景,感受知了的天籟。
霧,把我們當(dāng)囚犯一樣關(guān)進白色無邊的監(jiān)獄。霧,它慢慢的飄著,我們踏著輕盈的步伐,向前望霧。嬌小葉子背上拖著一顆剔透發(fā)亮的雨露,輕輕一碰,它變掉下來,發(fā)出小而脆的聲音。
踏上石頭觀望霧中美景,一切多美妙,波動湖面上的倒映被蒙蒙的霧掩住,似近似遠,好像仙境一般,被燈光照亮的城市讓霧隔遠。好安靜,似乎只有我一個人在享受著如癡如醉的夢幻般的場景。漆黑的天空不再乏味,因為有霧在。
我在草地上奔跑,想捉住無形的霧,霧在大樹旁邊圍繞,而我一接近,它卻散開,像怕人的含羞草一樣。幾個小孩子也在草地上跑來跑去,爬石頭,這幅畫面在我的心中映下。
這景即使有人可以拍下來,畫下來,也沒有眼前的生動形象,告別了這美景,但我還是無法忘卻,它在我的心上烙下了一幅美麗的畫面!
霧_小學(xué)生六年級作文6
這幾天都是陰雨綿綿的,很少見到太陽,也很少見到霧了。
在我的印象中,霧很白,很濃。當(dāng)霧出現(xiàn)時,大地一片白茫茫,沒有雪那么單調(diào),沒有雨那么透明,沒有冰雹那么碩大無情。霧給人一種說不清的感覺。
今天,令我驚喜的是我期盼已久的霧又出現(xiàn)了啦!
一早起來,睜開睡眼打開窗戶,我閉上眼呼吸新鮮空氣。一睜開眼,我歡呼起來。!千山萬水,千種事物萬種山巒都浸泡在濃濃的霧中。
遠處的事物看不見,只看見白茫茫。高大挺拔的樹木冒出頂尖。再把視線轉(zhuǎn)向馬路,行人全都不見了,霧像變魔術(shù)似的,把剛才的行人一下子變沒了!
霧還是一個喜愛四處亂竄的野孩子,看!霧脫離集體,飄進窗口來。我仔細(xì)看著,霧是一顆一顆的,喔,不!它又變了是一壟壟的了。我看得眼花繚亂,我禁不住用手去觸摸,但我一碰,這個野孩子又跑了,從我手中滑落。我既好氣又好笑。但它卻又蹦又跳的在空中奔跑著。
我看著遠方,一個個事物都在霧中歡笑著,我真是羨慕不已。
過了不久霧慢慢消失,太陽出來了,光芒四射。一陣霧后就是太陽,讓人不亦樂乎。
霧,你是純潔的象征!。
霧_小學(xué)生六年級作文7
清晨,正準(zhǔn)備吃早餐的我推開窗一看:“嗬,霧可真大啊!”晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著,沒有一絲縫隙,給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
我下了樓,準(zhǔn)備晨跑。路上,四周一片白霧,模模糊糊,周圍的房子全都看不見,汽車的車燈只能隱隱約約地看到一點光亮。霧仿佛是一條白色的舞裙,用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗,它那纖纖玉手靜靜地?fù)崦业哪。我使勁想看清霧里的世界,而霧呢?這時又像一個淘氣的'娃娃在和你捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。不知不覺,已經(jīng)來到了路的盡頭。我繞了一個圈,發(fā)現(xiàn)門口坐著一群小朋友,他們正觀賞著這宛如仙境般神秘莫測的霧。我回到家,站在窗邊,遠遠望去,感覺房屋好像飄浮在天空中,眼前的一切都籠罩在一層縹緲的,輕紗般的晨霧里。在這童話般的仙境中、花、人、樹都變得更加朦朧美麗。向下面望去,仿佛此時我身處在云中。整個世界都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。一些小朋友在樓下玩,模模糊糊地看到他們,好像他們是一位位大仙人,在天宮中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
時間過得可真快!清晨離開了我的視線,而中午在向我招手。霧漸漸散了,仿佛它們各自都回家吃飯了。太陽徐徐升了起來,發(fā)出了淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了,街上的川流不息的車輛又如同往日一樣暢通無阻,恢復(fù)了正常。
啊!美麗的霧,童活般的仙境,我愛你!
霧_小學(xué)生六年級作文8
霧是什么?霧帶給人如夢幻般的仙境,進入夢幻般的殿堂。
霧是童話夢幻的國王,還是一介鼎鼎有名的媒婆。
清晨,邁著高傲的步伐走來,慢慢地將自己的勢力擴大,成為全世界的統(tǒng)治者,可它十分風(fēng)趣,看見孤零零的房子,心生憐憫,于是跑到一棟房子上,當(dāng)房子新娘的頭紗,為房子們舉行婚禮。
霧是一位淘氣的孩子。
它是夜的孩子,當(dāng)夜回家時,霧卻不知到哪兒去淘氣了,他丟了,卻被爸爸的外衣蒙蔽了眼睛,頓時間找不到回家的路。它的摯友風(fēng)聽到了霧的呼喚,便加入了幫霧找爸爸的行列,他鉆過門縫發(fā)出沙啞的聲音,可霧的爸爸——夜,早已躺在床上睡著了,早上霧伸了伸懶腰,便又開始尋找回家的路,它越過山崗,跨越溪流,經(jīng)過重重困難,到達了自己的家……
霧還是一位癡迷的學(xué)者。
它每天早晨躺在校車的玻璃上。想當(dāng)一個老爺,讓“校車奴婢”送他去上學(xué),可是它的計劃每次都以失敗而告終。他怨恨一個東西——手,因為我們的手總是把它的臉弄毀容,害他那帥氣的臉,一下子就變成了個“叫花子”,他的“隱裝術(shù)”被我們們那機敏的眼睛看見了,只要用手輕輕地一拍,把它打敗,可是它卻不服輸,又“東山再起”了。
霧在日子的消磨里散去,卻留下曼妙的痕跡……
霧_小學(xué)生六年級作文9
我們霧中相遇,只見你隱隱的身姿,我停滯住前行的腳步,回望你千百回。你不會知,或者只是像他人所述,我使你驚恐。我看陽光下照著這一切,好猶憂郁,我尋找過多少次的場景,在此刻上映。我永遠是那個幕后的獨主角。這場戲沒人關(guān)注,只是我一個人在那里低吟,獨唱,獨行還獨臥。
永遠只是這樣,看著你,卻不敢靠近,不然我會打碎美的一瞬;叵肽愕男,你的淚,你的言行,你的一切。只這樣隔著玻璃的陽光段了去路,傷情的河流慢慢淌過心間,左右岸的笑聲傳透著耳畔,只是再也不會有你為我笑的聲音。覺得是鋼琴在黑白鍵上彈奏出悠遠的音樂,那一曲你放的《雨的印記》
自知如此,我們同岸邊的游客,在彼此的生命中留一段時光出只是我多么想,我能再伴你一程,但我們在那個夏天,注定分離。于是我如同生在霧中,看不清前方,常常去我們相逢的路口等……
一切無語,在夕陽下,我看著銀杏落下,覺得我們的緣分到此。
現(xiàn)在,仍然是這樣,會上來看你,只是一個星期一次,站在高處往下看,樹木不會因為我心傷而凋零,草還是綠的,只是里面的人,和以前不一樣了,找不回原先的自然,偶然的碰面,就像溪流,道岔口就分開。
這一切,難道是我錯了?在過去的生活中尋找過去的影子。
霧_小學(xué)生六年級作文10
打完籃球后,帶著疲乏的身體回去了,和同學(xué)一起走在路上。他突然跟我說:"在重慶好久沒看到云的樣子了。"我沒有說話,沉默著,何止是云的樣子,連自然的白都很難看得見。
進入小區(qū),空氣中便有一種刺鼻難聞的味道,頭暈。往上走,便又看到了那白煙,一團一團的往上沖,好不"壯觀","那是發(fā)電的",爸爸說過"如果不使用它,電從何處來。"又是一陣沉默。我曾經(jīng)在網(wǎng)上給xxx區(qū)的公開信箱寫過信,但至今也沒有回復(fù)。
今天,老師給我們放了柴靜的《穹頂之下》,說實話,看了以后,心中真不是滋味。
你說的黑是什么黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍又是什么,真的不知道,已經(jīng)忘記了吧!
空氣中的味道什么?柴靜說:"我以前不知道空氣里的味道是什么,但我現(xiàn)在知道了,是錢的味道。"是啊,全是錢,已經(jīng)讓我們看不清世界了。錢真的很重要嗎?真的大于生命嗎?我們都是同一藍天下的人,為什么要這樣?為什么不能停止呢?
沒有電,但我們有陽光,沒有電,只是眼睛看不見。但我們不希望生活在這種世界里,我們不希望內(nèi)心被霾污染,我們不希望心靈看不見,我們希望心可以看見這個世界。
救救孩子們吧,也救救我們自己吧。如果可以,說真的,我愿意用自己生命的三分之二來換取我們的明天。
霧_小學(xué)生六年級作文11
坐在窗前,雨兒敲著我的窗戶,我卻不想打開讓它進來。我的心情就像窗外的天氣。
盯著桌子上的白紙,我不知道該怎么靜下心來,怎么開始,手里的筆被我點了一下,抓著我頭發(fā)的手停了。最近經(jīng)常生氣。應(yīng)該是天氣。
我心煩意亂,用腳重重地撞在地上。也許這就是我可以釋放它的方法。我手里的筆早就丟在某個地方了,也許在床上,也許在地上,也許在垃圾桶里,我懶得去找。
煩躁的心情讓我沒有欲望,沒有必要再寫了。如果我一直寫下去,我什么也寫不出來。這可惡的天氣,這可惡的雨霧!
我在房間里走來走去,小臺階上走來走去,低著頭,每次走出來都看著腳趾頭。它看起來好像帶著什么東西,但實際上它在上什么也帶不動。/.
走著走著,雨落在我的臉上,是斜的,是被風(fēng)斜的。我不知道我是怎么走出房間的,我也不想知道。走在草路上,鞋子很重,踩在堅硬的水泥路上,格格作響,鞋和路的聲音,我和風(fēng)的聲音,如果還是草,也許在這種天氣里,會有花等著開!
站在樹下,雨越下越大,霧氣升騰。我用手觸摸霧。它又薄又輕又軟,但我舉不起來。我看著人們穿過雨和霧,尋找避難所。許多人從我身邊走過,但他們看不見我。霧籠罩著我,把我和他們隔開了。
我沿著墻走著,輕盈而緩慢地走著。我不想吵醒剛剛洗過的世界。我想獨自走在天地之間,仿佛它屬于我。
霧_小學(xué)生六年級作文12
霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但它十分溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,使你有一種溫柔、濕潤之感。霧不但溫柔,還很樸素。無論粗看,細(xì)看,都像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹木以及房屋上。幕布上沒有一道花紋,給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅佳作。
起霧了!大街上到了!大街上到處濃霧彌漫,成了霧的海洋。來到這霧的海洋,我仿佛是置身于仙境之中。天和地好像被一個巨大的霧帳籠罩著,到處濕漉漉的。大街上不時有人匆忙地來往,起初只能聽見腳步聲,然后約在十幾米外出現(xiàn)了模糊的人影,漸漸地走近,才能看清形象。當(dāng)人們從我面前走過的時候,他們的背影逐漸消失,晨霧一會就把他們給藏了起來,這簡直就是電影里的隱身人嘛,不經(jīng)意間就不見了。
我站在路旁欣賞這獨特的情景,這時就仿佛有一只無形的潮濕的大手在撫摸著我,臉上、頭上都是濕漉漉一大片,而鼻子更是有點透不過氣來,使人感到郁悶。
傻傻地看著,傻傻地想著。也許是太陽有點冷了吧,才會扯過這么一條乳白色的紗巾想披在身上,不料,這紗巾太長太長,竟把大地也都給蓋住了。啊,好輕好柔的紗巾啊。它把太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒給遮住了,遠處的房子、樹林都在向我們打招呼,顯現(xiàn)著他們淡淡的、靜靜的影子,可我們只能透過這紗巾向他們問好。
漸漸地、漸漸地,太陽耐不住了,輕輕地、輕輕地把這美麗的紗巾給掀開了。那些高樓、大樹又全都呈現(xiàn)在我們的眼前,大自然也恢復(fù)了生機勃勃的現(xiàn)象。
霧_小學(xué)生六年級作文13
上,一團濃濃的霧籠罩著大地,遠遠看去,朦朦朧朧的一片。既像是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。
霧,就像乳白色的牛奶一樣。走出家門,霧立即把我團團圍住,我就像孫悟空一樣,駕著祥云,向遠處飛去。不一會兒,我的睫毛上就掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后,只覺得眼睛濕潤潤的,略有一絲涼意,非常舒服。多么奇怪的霧。∥蚁肷焓秩ッ,可他卻調(diào)皮的飛了,飛到我臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的衣服上,沁入我的心里······
那如沙如云的晨霧,時而聚合,形成一片乳白色的霧海;時而散開,像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣,一陣一陣的向街道撲來。大自然里的萬物一下子全變成白色:白色的街道,白色的汽車,白色的大樹,還有,白色的房屋。
不久,太陽探出了個小腦袋來,晨霧雖然還在,但是已經(jīng)變得很薄了,猶如一層乳白色的輕紗。
漸漸地,太陽露出小半個臉蛋,霧也快散了。太陽仿佛是一只打足了氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,給我們帶來了美好的一切。
不一會兒,整個太陽從東方出現(xiàn)了,顯得特別生機勃勃,光彩奪目。陽光照射著大地、房屋,照射在孩子們歡樂的臉龐上。
漫天的大霧終于散了,街道兩旁的綠樹顯得格外清鮮、漂亮、明凈,仿佛剛用水洗過一樣。
今天早晨的真壯觀。
總評:作者觀察認(rèn)真細(xì)致,抓住霧的顏色,形狀描寫,動靜結(jié)合,突出了霧的壯觀。文章層次清楚,語言生動流暢。
霧_小學(xué)生六年級作文14
那滿山的霧,像一條長烏龍!繞在山腰,懸在空中,似搖似墜!
你看,像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,滿載那彎彎曲曲的山間小徑上,藏在草叢里。一會兒像奔騰的海潮,一會兒像海上的白鷗在翻飛,仿佛這霧就上那洶涌澎湃的大海。煙霧茫茫,浮來飄去,一切的一切,被霧的那間烏蒙蒙的大衣給遮蓋住,變得朦朦朧朧!頃刻間,這乳白色的霧,劃成小小的雨滴,撒在小路上,撒在人的臉上,輕輕地。如有哪家中有秋菊,菊香和著這雨露,讓人覺得有點微醺!
那遠處的山也好像被霧所包圍,變成一片霧海;那些高大的的樹木也只能看見一點模糊的影子。
突然,那霧似輕紗,隨風(fēng)飄去;似煙嵐,被風(fēng)吹得彌散開來;四云彩,被風(fēng)輕輕趕走。原來是太陽從東邊冒出了腦袋,那山頂殘留的幾點霧,被太陽披上一件金衣,金燦燦的。視線所及,黃白相雜。
那初升的太陽透露出了第一顆粒。從未見過這鮮紅如此之紅,也從未見過這鮮紅竟如此之鮮。一霎那之間,沖出地平線,終于把大地裝點起來,那殘留的幾點霧也散了,那些露珠閃爍著五彩異色。
霧_小學(xué)生六年級作文15
最近,天氣質(zhì)量不斷惡化,霧霾不間歇地彌漫在整個城市。街道、市區(qū)、學(xué)!幪幎汲涑庵F霾。他給我們的生活帶來了極大的不便。
霧霾是霧和霾的混合物,如果晚上濕度大,霧的成分多。霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵凝結(jié),但總體無毒無害;白天濕度大時,霾占據(jù)主力,它對身體十分有害。
病菌往往是在空中傳播的,而霧霾這種災(zāi)難性天氣往往給了細(xì)菌橫行霸道的機會。天空中四處飄散的霧霾往往會帶有細(xì)菌和病毒,十分容易導(dǎo)致傳染病擴散。這種情況下,細(xì)菌叢生,多種疾病都有可能被引發(fā)。
霧霾對交通安全也存在許多隱患。公路上,人們只能看見幾層銀白色的濃霧,輛輛車子龜速前進,交通事故很多;鐵路上,火車看不見前方的阻擋物,很容易撞人或撞到物體,對車上乘客的生命安全存在嚴(yán)重隱患;飛機受霧霾影響,無法進行運載;農(nóng)作物生長在霧霾之中橫容易中毒死亡或停止生長……
總而言之,霧霾會造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給人體健康帶來較大危害。他已不是能被世人謳歌的一大奇景了。
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