關(guān)于霧的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的霧的作文6篇，歡迎大家分享。
霧的作文 篇1
雪兒一家從北京回�？诙燃倭耍液芟爰s她在院子里玩兒。不巧的是，�？谧罱畮滋煊质顷幱昃d綿，沒(méi)有出過(guò)太陽(yáng)。天空布滿陰霾，寒風(fēng)中，細(xì)細(xì)的雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)，粘粘的、膩膩的、冷冷的……
我心里非常焦急，盼望著晴天，出太陽(yáng)。終于，雨停了。我趴在飄窗的窗戶上，玻璃上面有一層霧氣，看不到外面。我用干紙巾擦干濕氣向外望，對(duì)面是美視五月花高爾夫球場(chǎng)。哇！以往的綠色全不見(jiàn)了，只見(jiàn)濃濃的白霧籠罩在草坪、果嶺上面，隱隱約約見(jiàn)到近處一些樹(shù)的輪廓。
�？诖箪F！我頓時(shí)來(lái)了興趣，跑到園林中，打電話給雪兒，約她一起在園林中看大霧。
我們來(lái)到百椰島，仿佛置身于仙境之中。百椰島是中心湖上的一個(gè)孤島。島上，往常遮天蔽日的椰子樹(shù)林，今天籠罩在濃濃的大霧之中；巖石也籠罩在一片白霧中；整個(gè)園林都籠罩在白霧中。
那濃濃的白霧像輕紗，像煙嵐，像白云。柔若無(wú)骨的白霧，有的掛在椰樹(shù)梢上；有的繞過(guò)樹(shù)干，從樹(shù)與樹(shù)的間隙中涌出來(lái)，溜過(guò)去；有的則藏匿在草叢中，紋絲不動(dòng)。
中心湖的湖面上，是一層一層流動(dòng)的霧，一會(huì)兒像奔涌的海潮，一會(huì)兒像海鷗在飛翔，霞煙陣陣，飄來(lái)蕩去。這時(shí)，一切的一切，變得朦朦朧朧的，只是看不到綠綠的湖水，連往日喧鬧的魚(yú)兒也無(wú)聲無(wú)跡了。
湖四周蔥綠的、婆娑的花樹(shù)，仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，宛如籠罩著輕紗的夢(mèng)。湖東邊的悠亭和西邊的漫亭，猶如兩只向上奮飛的雄鷹，欲沖出層層的白霧，向迷茫的空中飛去；其實(shí)，亭子沒(méi)有動(dòng)，是霧在流動(dòng)。
�？诘撵F太大了、太濃了，濃得讓人迷離、讓人憧憬、讓人心醉！啊，真美呀！——那美的瞬間！趕快拿起筆，把它描摹下來(lái)，讓它永久定格在那里。
霧的作文 篇2
霧，灰白色的.。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過(guò)梧桐的時(shí)候，帶走了最后的金黃；流過(guò)湖面的時(shí)候，遮掩了最后的蕩漾；流過(guò)心窩的時(shí)候，掩蓋了最后的清晰，帶來(lái)了迷�！�
我站在霧中，伸手不見(jiàn)五指。濃濃的霧靄籠罩著大地。
霧，就像乳白色的牛奶，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會(huì)，我的睫毛上掛起了小小的水晶花。閉上眼再睜開(kāi)眼，只覺(jué)得一絲涼意，我想伸手去摸他，可是我一摸，他就飛了，飛到我的頭發(fā)上、飛到我的衣服上、飛到我的鞋上、浸進(jìn)我的心里。
上學(xué)的路上，同學(xué)們背著小書(shū)包，眼睛水汪汪的，可是就是看不到前面的路；路邊的路燈依然亮著，可是在霧中就像是一個(gè)發(fā)亮的小星星。
不一會(huì)，紅通通的太陽(yáng)升了起來(lái)，漫天的霧靄都散了，只留下了大地的一片清涼。
霧的作文 篇3
昨天，霧就來(lái)了，今天還不走，霧可真是個(gè)鬼精靈，“上天��！怎么還不放過(guò)我們�！蔽以谛睦锬恼f(shuō)。為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)?0xx有一個(gè)迷信，我一點(diǎn)都不相信，好不容易過(guò)去了，沒(méi)想到遲來(lái)了1個(gè)月，不過(guò)輕一點(diǎn)，不是末日，是霧。
在霧的催促下，不少人帶上了口罩，體育老師也搖身七十二變，變成科學(xué)老師。偷偷告訴你，體育老師比科學(xué)老師還厲害呢！我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，知道了Pm2.5的厲害。還知道北京霧霾嚴(yán)重的時(shí)候，還達(dá)到了700微克。老師告訴我們300微克就已經(jīng)是嚴(yán)重污染了，700微克就相當(dāng)于嚴(yán)重污染的2倍。老師還調(diào)出了山東省的氣象表，竟然是460微克，也超出了嚴(yán)重污染，這下我知道為什么不出去上體育課了，因?yàn)楝F(xiàn)在在戶外上體育課就等于慢性自殺。我想到了兩個(gè)成語(yǔ)，就是：厚德載“霧”，自強(qiáng)不“吸”。
當(dāng)然了，這一切都是人類自找苦吃，希望我們能減少污染，這一切其實(shí)都需要我們?nèi)ジ淖�。少開(kāi)車，用節(jié)能燈，不浪費(fèi)紙，節(jié)約用水……其實(shí)，只要我們的一個(gè)小選擇，就會(huì)改變大的空氣。
霧的作文 篇4
《云霧中的古堡》——這本書(shū)讓我足足看了3遍，暑假里我再次讀了這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，讀完我心里還是久久不能平靜。
《云霧中的古堡》主要講的是在巍峨險(xiǎn)峻的高山云霧中有一座古堡，故事里的兩個(gè)主人公：麻石和森仔，想爬上山見(jiàn)到那一所古堡，成為家鄉(xiāng)里第一個(gè)見(jiàn)到古堡的人，所以他們決定開(kāi)始爬山，可是那時(shí)他們只有七歲，年齡太小，力氣也不夠，所以失敗了，引來(lái)了一大堆嘲笑。當(dāng)?shù)搅耸臍q的時(shí)候，他們已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的小伙子了，所以又去爬山，因?yàn)椴还茉趺礃樱麄円欢ㄒ蔀榈谝粋�(gè)看到古堡的人。在爬山的路途中，他們多少次想要放棄，但他們一想到七歲時(shí)的嘲笑，就努力往上爬，歷盡千辛萬(wàn)苦終于爬到了山頂。
雖然最后他們沒(méi)有見(jiàn)到古堡，映現(xiàn)在他們眼前的只是一塊塊的石頭，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，勇敢頑強(qiáng)的精神爬到了山頂。他們達(dá)到了自己的目標(biāo)，贏得了人們的陣陣歡呼聲。
這個(gè)故事，讓我感受到了主人公那種遇到困難永不低頭的頑強(qiáng)精神。還讓我明白了一個(gè)道理：那就是做什么事情都要一心一意專心致志地去做，只有這樣才會(huì)成功。就像我們學(xué)習(xí)一樣，只有我們平時(shí)多付出一點(diǎn)，專心致志地去學(xué)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。有些人學(xué)不好，那并不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗麤](méi)有努力、專心地去學(xué)而已。只要努力地去學(xué)習(xí)，專心地去聽(tīng)講、認(rèn)真地去看書(shū)，怎么會(huì)學(xué)不好呢？
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖瑢W(xué)們，努力吧，努力馬上就有收獲。
霧的作文 篇5
霧，天空的設(shè)計(jì)師，它把蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空裝扮得那樣純潔，那樣無(wú)邪。
早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響起，我也睜開(kāi)了疲憊的睡眼，打開(kāi)窗，一縷清新的空氣撲來(lái)，多像春的氣息��！看著這茫茫天空，本以為春雨即將來(lái)臨，可大地卻那樣干凈，一點(diǎn)也不像被滋潤(rùn)過(guò)后，我又看了看白茫茫天空，才知是霧的到來(lái)。
剛剛打開(kāi)門(mén)，一股霧便籠罩著我的眼球，前方一片白茫茫的霧，擋住我的去路，可走到那兒的時(shí)候，霧，已不再朦朧，我又放眼望去，霧已在前方和我打招呼。兩旁的大樹(shù)，正在和霧嬉戲；七彩的花兒，正在和霧跳舞；青青的小草，也在和霧談著春的故事。
回到學(xué)校，放下書(shū)包，卻看見(jiàn)霧飄向我的座位，我用雙手去撫摸，卻摸不到霧的身軀；我用雙眼去看，看到那霧就像絲絲春雨，在滋潤(rùn)著我渴望的眼神。向窗外望去，霧籠罩著眼前的樹(shù)林，土地，看不見(jiàn)茂密的樹(shù)林，看不見(jiàn)潮濕的土地，只能看見(jiàn)一片白茫茫的霧。太陽(yáng)也被籠罩起來(lái)，此時(shí)的太陽(yáng)，沒(méi)有猛烈的光線，沒(méi)有往日的威嚴(yán)，只有溫暖的光芒，讓人感到舒心。
一會(huì)兒，霧漸漸散去，太陽(yáng)也在慢慢地蘇醒，土地也冒了出來(lái)，樹(shù)林伸著小頭張望著四周的一切。可更前方，白茫茫的霧還是籠罩著一切。
不久，沉睡的太陽(yáng)完全蘇醒，散發(fā)出耀眼的光芒，霧，漸漸散去，大地恢復(fù)了以往的生機(jī)�？桑菨嵃椎撵F卻不知飄向何方……
霧的作文 篇6
清晨起來(lái)，看見(jiàn)窗外天方微亮，倏地，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地被籠罩在無(wú)邊無(wú)際乳白色的濃霧里，真可謂“風(fēng)光轉(zhuǎn)惠百余里，暖霧驅(qū)云撲天地”��！
走出家門(mén)，我想撥開(kāi)這濃濃的霧，而它卻像個(gè)調(diào)皮的娃娃，遮住了我的視線，使在站牌下焦急等車的我看不見(jiàn)馬路那頭的行人，看不見(jiàn)紅綠燈間過(guò)往的車輛，只能看見(jiàn)滿天似煙似云的霧氣。我依稀記起了李清照的“薄霧濃云愁永晝”，不過(guò)，我此時(shí)的心情并非是憂愁，雖帶有幾分急切，但更多的還是呼吸著新鮮空氣的舒暢。
放學(xué)后，彌漫的霧散了，遠(yuǎn)處的建筑物清晰了，太陽(yáng)被霧托了出來(lái)，又大又圓，像一個(gè)紅色的圓盤(pán)，散發(fā)著光澤。太陽(yáng)漸漸升高，而那霧卻一絲一縷的消逝，最后煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤了�？晌曳置骺吹剿蓸�(shù)上光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的霧。這難道是我的幻覺(jué)嗎？我驚喜非常。一排排霧凇挺立在路邊，仿佛是一位位堅(jiān)定的衛(wèi)士，挺拔秀麗，娉娉婷婷，在凜冽的寒風(fēng)中輕輕的搖曳。這一切都令我心曠神怡，精神倍增。
霧已散，但我的眼前仍浮現(xiàn)著一幅霧靄陰霾、撲朔迷離的朦朧畫(huà)卷，令我回味無(wú)窮，慨嘆大自然的鬼斧神工。
【關(guān)于霧的作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于的霧霾作文01-03
關(guān)于霧的作文(6篇)12-15
【熱】關(guān)于霧霾作文01-04
關(guān)于霧霾作文【薦】01-04
【推薦】關(guān)于霧霾作文01-04
【薦】關(guān)于霧霾作文01-02
【精】關(guān)于霧霾作文01-02
關(guān)于霧霾作文【精】01-01
關(guān)于霧霾作文【熱】12-30