寫霧的作文范文
篇一：泰山的云霧作文
你去過(guò)泰山嗎？泰山如畫的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉，也許你喜歡水的柔美，而我卻喜歡那壯麗的云霧。
當(dāng)我們?cè)谔┥角按鞑幌⒌慕值肋h(yuǎn)眺泰山時(shí)，他那魁梧的身軀在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。來(lái)到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹(shù)，姿態(tài)萬(wàn)千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過(guò)去的，石上已長(zhǎng)滿深淺不同的苔，陽(yáng)光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。
來(lái)到半山腰，山上起了霧，到處是迷蒙蒙的一片，整個(gè)泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗，給人一種仙境般的感覺(jué)。
到了山頂，蔚藍(lán)色的天飄著幾朵悠悠的云，太陽(yáng)在空中伸了個(gè)懶腰，光芒普照整個(gè)大地，這光芒隨不強(qiáng)，但紫外線卻十分強(qiáng)烈，在山上走了一會(huì)兒，便覺(jué)得十分燥熱。不知是誰(shuí)喊了一句：起霧了！大家都蜂擁到山頂?shù)挠^霧臺(tái)。一陣清涼沖來(lái)，我十分陶醉的享受在這滿心的清爽，當(dāng)我向下望去時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：��！那云霧，如波濤洶涌的大海，把對(duì)面的山淹沒(méi)了，隱隱約約只露出了一點(diǎn)點(diǎn)山頂，隨著浪濤一個(gè)一個(gè)的滾來(lái)，我們的身心被這神圣的力量?jī)艋�，只想敞開(kāi)胸懷，去迎接這云霧，去擁抱這云霧，和它一起飄，最后一同散去當(dāng)云霧隨風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)消散，后面的山也一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，霧后的山顯得格外綠，格外雄偉，格外挺拔。
泰山，我們走了。來(lái)時(shí)，我們滿懷向往，滿懷期待；走時(shí)，帶回一腔泰然，一份圣潔。一片記憶，關(guān)于云霧的記憶。
輔導(dǎo)教師：馬瑞英六年級(jí)：五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)七班 周迅
篇二：晨霧飛作文
早晨推開(kāi)窗，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，窗外晨霧漫天，我熱切地跟他們打招呼：呵呵！晨霧��！你讓天空姐姐掛滿了乳白色的你和你的朋友，你應(yīng)該特別的開(kāi)心吧！搖擺的松樹(shù)，你跳著舞，是在歡迎我嗎？綠油油的小草，你是在和我玩捉迷藏嗎？清爽的秋風(fēng)，你為那赤日炎炎的盛夏帶來(lái)了一絲涼意，我最喜歡你啦！可愛(ài)的晨霧，你讓我霧里看景，這是個(gè)多么唯美的感受��！ 咦？那是什么？哦，原來(lái)是那淘氣的露珠在玩滑滑梯��！怎么樣？滑滑梯好玩吧！但是你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要把小草，大樹(shù)給弄疼了。你看，你那晶瑩剔透的小衣服，惹得多少鳥(niǎo)兒來(lái)觀望��！他們都連聲贊嘆：哇！好漂亮的透視衣��！要是我也有一件就好了！ 大樹(shù)哥哥，你張開(kāi)寬大的肩膀，是要我來(lái)乘涼嗎？不過(guò)可惜現(xiàn)在是早晨，不然的話，我一定會(huì)來(lái)的。在天空姐姐的蚊帳中，綠油油的小草，蒼翠挺拔的大樹(shù)，五彩繽紛的花兒，你們嘰嘰喳喳地在討論些什么呢？看你們那獨(dú)有的笑容就知道，津津樂(lè)道的是一些開(kāi)心的事情。在晨霧的照顧下，你們都變得更加美麗了。晨霧！你的功勞多大��！ 身著著潔白衣裳的'白云，你在哪里��！我都看不到你了，是不是還在和晨霧玩捉迷藏？鳥(niǎo)兒們像 一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，電線桿似柔和的聲音如夢(mèng)幻的音樂(lè)，譜著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我的心靈隨著飄忽的聲音走進(jìn)了一個(gè)充滿音樂(lè)和智慧的夢(mèng)幻之地。 晨霧，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓所有景物都更上一層美。你看，大樹(shù)哥哥在夸你的勤勞；太陽(yáng)公公笑著說(shuō)你真厲害。你讓世界有一種格調(diào)，朦朧之美！ 美，不是用眼看的，而是用心來(lái)發(fā)現(xiàn)的！
篇1：描寫晨霧的作文：晨霧
今天早晨，沈陽(yáng)出現(xiàn)了幾年以來(lái)最大的霧。
我和媽媽走出家門，白茫茫的霧氣迎面撲來(lái)，我仿佛來(lái)到仙境一般。遠(yuǎn)處的景物模模糊糊看不清，好像隔著一層紗。只能隱隱約約的看見(jiàn)汽車的閃光燈像天空中的星星閃爍著。汽車的喇叭聲和人群的嘈雜聲交織在這迷茫的晨霧中。近處五米以內(nèi)才能看到來(lái)往的車輛緩慢的向前行駛，上班的人們小心地走著。整個(gè)世界被霧籠罩著，我感到大自然真是太神奇了！就像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來(lái)這么美麗的景像。我高興得在霧中手舞足蹈�？蓩寢尭嬖V我，大霧天氣會(huì)危害人們身體健康，影響交通安全，給人們的生活帶來(lái)不便。這時(shí)，我的心里不禁緊張起來(lái)。
終于，當(dāng)金色的太陽(yáng)從地平線越升越高時(shí)，晨霧慢慢消失了。周圍的景物又清晰地呈現(xiàn)在我們面前。這時(shí)，我輕松了許多，覺(jué)得剛才好像做了一個(gè)夢(mèng)。 總評(píng)：這篇文章是我指導(dǎo)我兒子寫的一篇作文，并獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。本文通過(guò)小作者的親身體驗(yàn)從遠(yuǎn)及近描寫了大霧中的所見(jiàn)、所聞、所感，寫出了霧中神奇的景象。在格外興奮之余也描寫了大霧的危害，使文章獨(dú)具特色。
篇2：小學(xué)作文：晨霧
早晨，我一醒過(guò)來(lái)，就想透過(guò)窗戶看看外面的天氣怎么樣。啊，到處都是白皚皚的，那是什么？弟弟告訴我那是大霧，朦朦朧朧的。晨霧籠罩著整個(gè)大地，我根本分不清它們？它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹(shù)木的身邊打著圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戲的樣子真是可愛(ài)極了！它如同絲絲輕煙，蕭蕭灑灑地跳起了優(yōu)美的舞姿，猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它婀娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)里的花草樹(shù)木，它們不知不覺(jué)地睜開(kāi)自己的雙眼，時(shí)
不時(shí)的在眨動(dòng)著“哇，好漂亮呀，真像天使��！”遠(yuǎn)處的山巒和高樓大廈都看不清了，隱隱約約可以看到一點(diǎn)點(diǎn)兒。晨霧似乎在掩蓋著它們，讓人們的眼線越來(lái)越底。
不遠(yuǎn)處，晨霧依然在飄飄蕩蕩的繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹(shù)，在大樹(shù)的跟前，長(zhǎng)著幾棵矮小的樹(shù)，風(fēng)吹不著它們，雨打不著它們，可是晨霧卻可以滋潤(rùn)它們，散到小樹(shù)的枝葉上，變成了小水珠，然后吸進(jìn)去，漸漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
近處的小河上飄著薄煙般的晨霧，給小河披上潔白無(wú)暇的衣裳，仿佛進(jìn)入了人間仙境般的天堂。路上的行人來(lái)來(lái)往往，車水馬龍。有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，這時(shí)我也被眼前的美景吸引住了。眼前不斷飄來(lái)輕紗似的晨霧，一團(tuán)團(tuán)、一陣陣，如煙、如詩(shī)、如畫，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，當(dāng)我伸開(kāi)手時(shí)，晨霧娃娃早就從我的五指間溜走了！我再一抓，手上還是沒(méi)有晨霧娃娃的痕跡。到處都是晨霧娃娃的身影，我的上下睫毛都沾滿了小水珠，略帶一絲涼意，真是舒服極了！
這一切，構(gòu)成了一幅多姿多彩的圖畫，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了
篇2：靠自己展翅飛翔作文
雛鷹要學(xué)會(huì)飛翔必先經(jīng)歷磨難，年幼的它只能依靠自己的努力才能在殘酷的自然法則中生存，才會(huì)成為之后藍(lán)天的一方霸王，展翅向蒼穹。我們也一樣，我們得靠自己展翅飛翔。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不要想做別人�！笔堑�，靠自己展翅飛翔就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立，攻堅(jiān)克難，學(xué)好必備的生存本領(lǐng)；靠自己展翅飛翔就是要獨(dú)立自主，不過(guò)分的依賴別人，靠天靠地不如靠自己；靠自己展翅飛翔就是要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，高瞻遠(yuǎn)矚，防止在浩渺的藍(lán)天中迷失自我，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”同時(shí)靠自己的努力飛翔就是要持之以恒，只要擁有了不可抵擋的信念與堅(jiān)持不懈的恒心，才能在長(zhǎng)空中搏擊�？孔约旱呐︼w翔，大業(yè)豈可不成哉？！ 昔日胡光庸，從一名替別人跑堂的小伙計(jì)，一躍而起，成為中國(guó)近代著名紅頂商人，富可敵國(guó)的晚清著名企業(yè)家。正是因?yàn)樗孔约海孔约赫钩犸w翔，思進(jìn)取，并沒(méi)有安居于他老東家的錢莊，如此才能有了這么巨大的成就；譚嗣同雖有身為晚清重臣的父親，但他擺脫他父親的襁褓，靠自己展翅飛翔，成為了中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)著名的政治家、思想家，維新志士。雖然就義，但他的事跡流芳百世，被后人所頌揚(yáng)，為世稱“戊戌六君子”之一。假想他一直處于他父親的蔭庇下，那中國(guó)只會(huì)又多一名紈绔子弟，多一名為腐朽清政府服務(wù)的走狗，少了一位挺起來(lái)中國(guó)民族脊梁的英雄；著名文豪小仲馬是《茶花女》的作者，他的另一個(gè)身份是大文豪大仲馬的兒子，但他并沒(méi)有依附于父親的光芒，而是以自己的實(shí)力在文學(xué)界創(chuàng)下了一片屬于自己的天空。這樣的決心可謂壯矣！正是因?yàn)樗⒅究孔约赫钩犸w翔，才會(huì)有了這一驚世絕作，一舉成名！ 如果我們依靠別人飛翔，那我們就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)不能自立。假如有一天，所依靠的人離開(kāi)，那么厄難便會(huì)隨之降臨。李啟銘就是這種典型，往日在他父親的保護(hù)下，生活得無(wú)比愜意，不努力奮進(jìn)，好吃懶做，最終落了個(gè)害人害己的下場(chǎng)，為世人所不恥！所以一個(gè)人不能過(guò)分依靠他人，得靠自己展翅飛翔。
靠自己展翅飛翔，作為一名高中生，首先必須要腳踏實(shí)地的學(xué)好各門功課，并把其當(dāng)作飛翔的助跑動(dòng)力，厚積薄發(fā)，只有擁有它們，才能在漫漫前路中迎接一切未知的困難，讓飛翔更加輕松，飛得更高；其次需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為日后在藍(lán)天中飛翔奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；最后需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向來(lái)作為導(dǎo)航儀，會(huì)飛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有擁有了堅(jiān)定不移的信念，才能在這浩渺的藍(lán)天中不迷失方向。
即使過(guò)程艱苦，即便歷經(jīng)風(fēng)雨，我們也要靠自己展翅、靠自己飛翔！
篇四：關(guān)于晨霧的作文
早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的世界變得白茫茫的一片，好像有一層巨大的白紗，擋住了我的視線。這是大自然的晨霧。舉目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著大地，像是披上一條銀白色的長(zhǎng)裙，好迷人呀！ 我見(jiàn)到千變?nèi)f化的云，欣賞過(guò)細(xì)如花針的春雨，卻很少見(jiàn)過(guò)這樣美的晨霧。 我走出家門。一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我看見(jiàn)晨霧籠罩在樓頂上，像戴上一項(xiàng)絨帽。晨霧籠罩在樓中，像套上了一條皮帶。晨霧籠罩在樓下，像穿上了一雙鞋子�？諝庾兊脻皲蹁�，走進(jìn)霧里，能感到霧里的震動(dòng)身心變輕了，像要騰云駕霧一樣。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，舒展著雙手，感覺(jué)非常舒服。抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)那太陽(yáng)含羞似的，在一片片云霧中若隱若現(xiàn)，發(fā)出淡淡的紅光，但一點(diǎn)都不耀眼。
太陽(yáng)徐徐上升，霧漸漸消失了。公園花壇里面的花草葉子上都有無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩透明的小水珠，仿佛是晨霧給大地留下的禮物。
篇三：霧霾作文
好大的霧 李昊偉 清晨，我拉開(kāi)窗簾，啊，好大的霧！我興奮地穿好衣服，走出了家門。 放眼望去，只見(jiàn)霧遮住了天地，籠罩了世間萬(wàn)物。遠(yuǎn)處聳立的高樓現(xiàn)在奇跡般地消失了，有的只能看到一大片陰影，有的躲在霧中不見(jiàn)了蹤影；路邊的樹(shù)木也不知到哪里去了，只見(jiàn)一片白乎乎的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；小路的盡頭原來(lái)是一大片田野，現(xiàn)在也沒(méi)有了，只看見(jiàn)曲曲折折的小路直入霧海，似乎伸向朦朧的天邊，看不到盡頭。路上的車輛像從別的空間來(lái)的，總是先冒出兩只朦朦朧朧的“眼睛”，然后鉆出半個(gè)車身，最后全身才緩慢地從霧中顯現(xiàn)出來(lái)。車開(kāi)得那么慢，總是大聲嗚叫著，生怕出什么意外我揉揉眼睛，確定自己不是在做夢(mèng)。
幾個(gè)小孩子從霧里突然冒了出來(lái)，這兒跑跑，那兒跳跳。他們一邊做騰云駕霧、翻筋斗的動(dòng)作，一邊興奮地大叫著：“我變成孫悟空啦！看我能上天入地！”他們奔跑著，歡呼著，興奮極了。我也被他們的快樂(lè)感染了，是啊，這多像仙境��！我把眼前的大霧幻想成了九天上的云海，把自己想象成了天上的神仙我陶醉在霧海里，做著騰云的姿勢(shì)，慢慢向前走。 忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了霧中幾個(gè)行人的議論聲。一個(gè)人說(shuō)道：“這大霧天氣，真是討厭��！霧霾里有很多對(duì)身體健康有害的煙塵，吸入體內(nèi)會(huì)引起許多疾病呢！聽(tīng)說(shuō)江南有幾個(gè)城市因?yàn)橹囟褥F霾，中小學(xué)生都停課了！”另外一個(gè)人應(yīng)和道：“是��！還不是那些可惡的工廠搞的鬼！他們只顧眼前利益，把廢氣直接排入大氣，不形成霧霾天氣才怪哩！”“排放的汽車尾氣也是霧霾形成的一個(gè)因素�！膘F中我看不見(jiàn)他們的臉，但議論聲我聽(tīng)得尤其清楚，于是我從“仙境”一下子回到“人間”。是啊，這看似有趣的霧，其實(shí)是一個(gè)無(wú)形殺手！霧霾的成分是灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏�，人吸入肺部后�?huì)引起許多慢性疾病，危害身體健康。
人是所謂的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，竟肆無(wú)忌憚地破壞大自然。造成這種霧霾天氣的正是我們?nèi)祟愖约�，霧霾就是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。 我不禁仔細(xì)思考起來(lái)，眼前的迷霧哪里是仙境啊，分明是悄無(wú)聲息的魔鬼。我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該好好反省自己的所作所為了呢？ （指導(dǎo)老師：龐加樂(lè)） 點(diǎn)評(píng)： 小作者最初對(duì)大霧充滿孩子的新奇感，了解霧霾的危害之后，開(kāi)始重新思考霧霾與環(huán)境污染的問(wèn)題。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心像霧霾一樣的環(huán)境保護(hù)課題，人類的文明與成長(zhǎng)，還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的路要走。
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