烏龜賽跑小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的烏龜賽跑小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜賽跑小學(xué)生作文1
兔子長了四條腿,一蹦一跳,跑得可快啦。
烏龜也長了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。
有一天,兔子碰見烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,烏龜,咱們來賽跑,好嗎?”烏龜知道兔子在開他玩笑,瞪著一雙小眼睛,不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂得擺著耳朵直蹦跳,還編了一支山歌笑話他:
烏龜,烏龜,爬爬,
一早出門采花;
烏龜,烏龜,走走,
傍晚還在門口。
烏龜生氣了,說:“兔子,兔子,你別神氣活現(xiàn)的,咱們就來賽跑!”
“什么,什么?烏龜,你說什么?”
“咱們這就來賽跑!
兔子一聽,差點(diǎn)笑破了肚子:“烏龜,你真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預(yù)備!一,二,三,---”
兔子撒開腿就跑,跑得真快,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺,讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。
“啦啦啦,啦啦啦,勝利準(zhǔn)是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。
再說烏龜,爬得也真慢,可是他一個(gè)勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺,烏龜也想休息一會(huì)兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了,只差幾十步了,十幾步了,幾步了………終于到了。
兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,唉,烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀,不得了了!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子一看可急了,急忙趕上去可已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
兔子跑得快,烏龜跑得慢,為什么這次比賽烏龜反而贏了呢?
烏龜賽跑小學(xué)生作文2
一天早上,不知是哪個(gè)頑皮的小動(dòng)物提議讓烏龜 和兔子 再比一次賽,可這次就不像第一次 那樣嘍!
槍聲一響,烏龜和兔子開始比賽了,兔子再次像箭一樣“飛”了出去,而烏龜呢?在那慢吞吞地走著,邊走邊說:“親愛的朋友 們,歡迎你們來參觀我的比 賽!”百靈鳥問:“烏龜先生,您看,兔先生已經(jīng)跑了那么遠(yuǎn)了,您為什么還慢慢地走呢?”“沒關(guān)系,它上次都累得打了個(gè)盹,這次肯定也不例外!”烏龜驕傲地 說。
小兔呢?原來它在前面努力地跑,又跑到上次睡覺的那棵大樹下,它想:“休息一會(huì)兒吧,反正烏龜也追不上來!”但它又想到拿了冠軍的烏龜那驕傲的樣子,就很生氣!所以就又快速地奔跑,到了終點(diǎn),拿了冠軍!
而烏龜呢?還在路上慢慢地跑著,最后沒有拿到冠軍。
烏龜賽跑小學(xué)生作文3
今天,天空萬里無云,小兔子興奮地向?yàn)觚敿易呷,“咚咚?”“誰呀?”小烏龜問!笆俏!小兔子,今天天氣不錯(cuò),咱們比賽跑步吧!”“當(dāng)然行啊!下午見!
原來,經(jīng)過上次的`失敗,兔子家族開了個(gè)家庭會(huì)議,專門研究怎樣才能贏過烏龜,它們想出了個(gè)絕妙的辦法,給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋,這樣兔子一定會(huì)贏的,他們沒有想到,就在他們開會(huì)的同時(shí),小烏龜也想了個(gè)更好的辦法。
比賽時(shí)間到了,號令槍一響,小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去,大家一看都說:“小烏龜輸定了!倍觚攨s不那么認(rèn)為,他拿打火機(jī)一點(diǎn)背包,嘴里還念念有詞:“超越劉翔,世界第一烏龜賽跑二小學(xué)生作文作文。說完也“嗖”的一聲“飛”出去了,大家你看看我,我看看你,說:“這次到底誰會(huì)贏呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結(jié)果了
山羊伯伯說:“兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)!闭l也沒贏,誰也沒輸,大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。
小兔子呢?他抱著小烏龜激動(dòng)地流下了眼淚。從此以后,它們倆變成了形影不離的好朋友。
不久,動(dòng)物王國要開動(dòng)物長跑大賽,其中要雙人合伙競賽,兩個(gè)好朋友報(bào)名了,剛一開跑,小兔子頂著小烏龜,遙遙領(lǐng)先的跑在最前面,不一會(huì)便碰到了一條小河,別看小烏龜在陸地上跑得慢,他可是個(gè)游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上,不一會(huì)就游到了對岸,得了個(gè)第一名,兩個(gè)好伙伴靠團(tuán)結(jié),取得了優(yōu)異的成績。
烏龜賽跑小學(xué)生作文4
今天,老師在課堂上為我們帶來了神秘的禮物——四只小烏龜,還要召開一場精彩的比賽——烏龜賽跑。
這些小烏龜個(gè)頭非常小,活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個(gè)個(gè)小橄欖一樣小小圓圓;眼睛比芝麻還;鼻子尖尖的好像一個(gè)個(gè)綠綠的小三角形;殼圓圓的,按上去感覺像盔甲一樣堅(jiān)硬。它們的肚子黃黃的,仔細(xì)看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的小花紋;腿短短的,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),每只腳上都長著5個(gè)小爪子,尾巴又細(xì)又長,就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小,看到我們對他們這樣指指點(diǎn)點(diǎn)的,都害羞得縮進(jìn)了腦袋。
哇!老師要邀請這些小家伙進(jìn)行“烏龜賽跑”啦!只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來就拼命地蹬著自己的4條小腿,一前一后劃動(dòng),竟然第一個(gè)爬到了終點(diǎn)。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆,任憑我們大聲加油卻一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,其中兩只烏龜探出頭看看,見外面沒什么“敵情”,才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是,其中一只小烏龜竟還走錯(cuò)了方向,錯(cuò)失了第二名的機(jī)會(huì)。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋,最后是在老師的幫助下才爬進(jìn)了杯子。
四只小烏龜真可愛,真想把他們帶回家!
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