有關(guān)烏龜?shù)淖魑?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
烏龜?shù)淖魑?篇1
烏龜嘛，人人皆知。走路搖搖晃晃的，慢得不可理喻�？晌覀儼嗟囊弧爸弧薄氨繛觚�"卻走得不慢，他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。課堂上就知道記吵鬧同學(xué)的名字……當(dāng)然，這是他的職責(zé)嘛！誰(shuí)叫他是紀(jì)律委員呢？
這“只”“笨烏龜”還是我的鐵哥們呢？我倆總是形影不離。說(shuō)他是“笨烏龜”，也值得，因?yàn)樗袝r(shí)的確有些“笨”的樣。我們叫他“笨烏龜”他也不生氣。
為什么這只“笨烏龜”不笨，而且如題目所說(shuō)的那樣聰明呢？待會(huì)兒我介紹幾件事給你聽(tīng)你就知道了。
哎！我們班的幾位“調(diào)皮派”成員又開(kāi)始張牙舞爪了，這幫人總是在美術(shù)課等課堂上搗亂，害得我們班雞犬不寧。這不，美術(shù)老師還沒(méi)走進(jìn)教室，這幫人就開(kāi)始夸張走來(lái)。這可急壞了“笨烏龜”，他三令五申，可調(diào)皮鬼們不但不聽(tīng)，還開(kāi)大了火力，“笨烏龜”沒(méi)辦法，只好使出最后一招——記名！這下可急壞了調(diào)皮鬼們，他們趕忙停止了火力，趴在桌子上打起呼嚕來(lái)……在老師與“笨烏龜”的控制下，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
大家也許都知道大富翁游戲棋盤(pán)中有一款叫“考考你——奇怪！怎么裝不進(jìn)去�！睂�(duì)于這種超級(jí)超級(jí)，超級(jí)超級(jí)的智力游戲，他鎮(zhèn)定自若，每時(shí)每分都抓著頭皮思考……終于！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的思考，他找出了方法，并裝好了3塊，但這都靠他那高不可攀的智商。就在裝最后一個(gè)時(shí)，裝不進(jìn)去了。但他還是沉著穩(wěn)定，小心仔細(xì)地旋轉(zhuǎn)著這個(gè)方塊……這是，他發(fā)現(xiàn)了
一面左寬右窄，正好可以裝進(jìn)去。于是他小心冀冀地把最后一塊裝了進(jìn)去……“我成功了��！我成功了……”看著他那高興的面龐，我心里不禁對(duì)他欽佩一番。
這便是“笨烏龜”，一“只”聰明的“笨烏龜”！一“只”做事負(fù)責(zé)的“笨烏龜”！
同學(xué)們是否對(duì)他有欽佩之情呢？就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他吧，他便是“人盡皆知”的張龍豪！
烏龜?shù)淖魑?篇2
我的主人好像得了健忘癥。有一次，她考了一百分，心情好的不得了。她帶我去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，還沒(méi)曬一會(huì)兒，她就跑了，跑了沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)知她這一跑便是三天三夜，害我又餓又渴，差點(diǎn)曬死了。幸好她終于想起了我，把我放回池子，又把我喂得飽飽的，吃的無(wú)比舒服。我以為她日后會(huì)天天把我喂飽，可是，一天、二天、三天……一個(gè)月過(guò)去了她還沒(méi)給我喂食，親愛(ài)的主人怎么能這么健忘呢？
主人還很調(diào)皮。一天，主人一回家，就飛快的向我跑來(lái)，壞笑著把我放進(jìn)小透明的盒子里。她把我?guī)У叫』锇榕裕矣幸环N預(yù)感接下來(lái)不是好事。果然，主人要我和別的烏龜來(lái)一次“龜龜賽跑”。我決定“報(bào)復(fù)”一下小主人。比賽開(kāi)始，我使勁往反方向跑，主人氣得用力彈我龜殼，還把我丟進(jìn)盒子。
主人還讓我學(xué)才藝，她把我倒立，還讓我凌空亂舞。把我折騰得滿頭大汗。主人還很懶，她從來(lái)沒(méi)幫我整理過(guò)“小房子”，所以我那臭烘烘的，大便都在里面，她也不管，真是的。
唉！我親愛(ài)的主人呀，請(qǐng)多多關(guān)心你的小可愛(ài)吧！
烏龜?shù)淖魑?篇3
從前，在一個(gè)草原上，住著一只慢吞吞的烏龜，有一天，烏龜在散步的時(shí)候，看到了一些小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔。走著走著卻不走了，一只豹子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你走的可真慢，蝸牛都比你走得快。
小烏龜傷心極了，它下定決心要變得要讓自己變得更快一些。小烏龜就去森林里去找小精靈，它走了一上午才走到小精靈的家。小烏龜說(shuō)：“小精靈，小精靈，你能給我一雙翅膀嗎？你得拿你身上的.龜殼和我做交換”小精靈說(shuō)。小烏龜想了想就同意了。
小烏龜?shù)玫搅四请p翅膀，高興極了。小烏龜決定學(xué)習(xí)飛翔，它每天都努力練習(xí)怎樣飛。它的身上摔得青一塊紫一塊。它都不肯放棄，練了一個(gè)多星期了，俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針�！毙觚斀K于學(xué)會(huì)飛了，它在天空中飛來(lái)飛去，它還和小鳥(niǎo)交了朋友，它開(kāi)心極了。一天，小烏龜玩的正開(kāi)心的時(shí)候，老鷹飛來(lái)了，小烏龜發(fā)現(xiàn)了，趕緊飛，可是不知怎么扭斷了翅膀，從天上落到了地上。小烏龜難過(guò)極了，于是它去找小精靈，對(duì)小精靈說(shuō)：“能把我的龜殼還給我嗎？”小精靈答應(yīng)了。
烏龜?shù)淖魑?篇4
上次比賽因?yàn)橥米拥尿湴�，烏龜�(shù)膱?jiān)持，才使烏龜贏得了勝利，小兔子十分不服氣。
過(guò)了一年，小兔子又小烏龜挑戰(zhàn)。這次的裁判是大象，終點(diǎn)設(shè)在河對(duì)岸，路上還安裝了機(jī)關(guān)。開(kāi)始比賽了，兔子飛一樣地沖了出去，一下子就來(lái)到了河邊，兔子一見(jiàn)水就把頭尾縮了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜也爬到了河邊，它大搖大擺地游了過(guò)，小兔子腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它借來(lái)了小船劃到了對(duì)岸，一下子又把小烏龜給超了過(guò)去。這會(huì)兒五頭大象正在跑道邊睡覺(jué)，小兔子嗖的往前一跑，驚醒了大象，它們頓時(shí)在跑道上亂跑起來(lái)，烏龜剛好經(jīng)過(guò)，它就唱起了搖籃曲，大象們又睡著了，小烏龜這才安全度過(guò)。小兔子來(lái)到了一個(gè)有許多刀片的地方，刀片一下子就把小兔子給弄傷了，烏龜卻縮起身子，安然無(wú)事地滾了過(guò)去，最后小烏龜用智慧贏得了勝利，大家都說(shuō)小烏龜好樣的!
烏龜?shù)淖魑?篇5
我從以前到現(xiàn)在，養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，但養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)，給我樂(lè)趣最大的還是烏龜。烏龜長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望，兩只針眼般大的鼻孔呼吸時(shí)一鼓一鼓的。它的背殼很硬，就像古代戰(zhàn)士身上披的盔甲。它長(zhǎng)著四只短短的腿，每只腳上都有五個(gè)腳趾，腳趾上各有一個(gè)尖尖的爪子，在爬行時(shí)能牢牢抓住地面。它的尾巴是圓錐形的，走起路來(lái)喜歡搖晃。
一天，我看見(jiàn)烏龜悶悶不樂(lè)，就想逗它玩一下，讓它開(kāi)開(kāi)心。可是我還沒(méi)碰到它，它就把頭縮了回去。烏龜真是膽小如鼠！
烏龜吃食非常有趣。當(dāng)我放下食物時(shí)，那兩個(gè)小家伙總是不吃，我想烏龜可能害怕我所以不吃，那我就躲起來(lái)觀察一下它們的動(dòng)靜。它們向四周看了一下，直到確定沒(méi)人了才吃。烏龜們吃食并不搶食，而是自己吃自己的。觀察完以后，我就有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：它們吃食時(shí)，要吃進(jìn)去又吐出來(lái)，我不知道這是為什么？但我查過(guò)資料后，才知道烏龜這樣做的原因是：這樣容易消化一些。
我喜歡我家的烏龜，它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
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