小烏龜作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小烏龜作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只烏龜。這兩只烏龜是在我生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物。我養(yǎng)的兩只小烏龜一只聰明伶俐,膽大包天,我?guī)退∶麨椤奥斅敗保硪恢粍t十分淘氣,膽也很大,我?guī)退∶麨椤疤蕴浴薄?/p>
接下來(lái)請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我為小烏龜?shù)慕榻B。
你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩只小烏龜是普普通通的,但你們仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)念^,腿,尾巴和龜殼上都有一些五彩斑斕的條紋,而且這些條紋都是有順序的。是五條藍(lán),三條綠,接著一條紅``````烏龜長(zhǎng)滿條紋的臉上鑲嵌著一雙特小,水靈的眼睛。它的腿上有著一些鋒利爪子,那是烏龜為了方便抓住獵物的武器。同樣烏龜也有防御的武器,你們猜猜他是什么?對(duì)了,是龜殼。接下來(lái)我來(lái)向大家介紹一下龜殼的作用。當(dāng)有什么動(dòng)物要吃烏龜時(shí)候,它可以把四肢縮回殼中,這樣吃烏龜?shù)膭?dòng)物就咬不動(dòng)烏龜了。
記得有一次,我在喂烏龜時(shí),我剛放下去一些小魚(yú),他們兩個(gè)把兩眼瞪得滾圓,還把平時(shí)的短脖子深得很長(zhǎng)。接著他們爭(zhēng)先恐后的搶著小魚(yú)吃。他們吃魚(yú)的樣子實(shí)在是太逗人喜愛(ài)。
我喜歡我養(yǎng)的兩只小寵物-烏龜。
小烏龜作文 篇2
一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。春天來(lái)了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來(lái)游去的,頭還時(shí)不時(shí)的探出水面好像在說(shuō):“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時(shí)像朋友一樣的小烏龜,見(jiàn)到肉就興奮起來(lái)了,也不管對(duì)方是誰(shuí)了就搶了起來(lái),兩只龜,來(lái)起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒(méi)分出勝負(fù),這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變,有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了,可是又被對(duì)方拔了出來(lái)。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋5?美好原望
嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)三年級(jí)三班竇彭川最近,我家新買了一只小烏龜,我非常高興,買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。看著剛買來(lái)的小烏龜在盆子里游來(lái)游去,我又想給小烏龜起一個(gè)名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字,就是“急急”,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開(kāi)始認(rèn)真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會(huì)很急的翻過(guò)來(lái)。它有兩雙可愛(ài)的小腳,上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來(lái)?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼,真好玩?粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟,于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然是殘疾的動(dòng)物,但它也是一條生命,我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它!”聽(tīng)了這話,我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來(lái),我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛(ài)憐。一次,我爸爸說(shuō):“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見(jiàn)了,我急得到處找。終于,在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我。隨著時(shí)間地推移,我和“急急”相處的越來(lái)越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂(lè)!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小伙伴——小烏龜,可愛(ài)的“急急”!
小烏龜作文 篇3
我家的烏龜七年都呆在家里,今天它頭一次出遠(yuǎn)門,為了把這只可愛(ài)的烏龜帶到學(xué)校,我用牛奶箱精心為它準(zhǔn)備了臨時(shí)的家。
我把“小泰森”帶到了學(xué)校,我剛坐下來(lái),“小泰森”就被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍了,他們七嘴八舌地議論著居然能在家里養(yǎng)這么大一只烏龜,要知道他們只見(jiàn)過(guò)小烏龜。
“叮鈴鈴”軍訓(xùn)開(kāi)始了,軍訓(xùn)時(shí)我心里一直惦記著“小泰森”,生怕它從箱子里爬出來(lái)。軍訓(xùn)結(jié)束后,“小泰森”很聽(tīng)話,居然沒(méi)從箱子里爬出來(lái)。課間操我吃完加餐,我決定把“小泰森”放到桌上,可是箱子底部濕透了。“咚”地一聲,烏龜從一米多高的桌子上摔了下來(lái),“小泰森”以它最快的步子跑著,幸虧鄭鈞文和謝尚志兩人用盡全力把它治服了,謝尚志立即把它放進(jìn)他的抽屜里,“叮鈴鈴”上課了,張老師走進(jìn)了教室,我的“小泰森”剛開(kāi)始還一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始煩燥不安,準(zhǔn)備逃跑,幸虧我用我的音樂(lè)書(shū)頂著,“小泰森”才沒(méi)走過(guò)“禁戒線”。但它時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些響聲,張老師似乎聽(tīng)到有什么異樣的聲音,就慢慢地靠近我們,我的心都跳到了嗓子眼。過(guò)了一會(huì)兒“小泰森”沒(méi)力氣了。“叮鈴鈴”終于下課了,我和謝尚志一顆懸著的心終于可以放下來(lái)了。十分鐘后上第四節(jié)課,丁老師說(shuō)“今天我們?cè)谕饷嬲覄?dòng)物。”我就把我的“小泰森”帶到了土操場(chǎng)的沙地上,“小泰森”在悠閑的爬著,不一會(huì)兒,周圍就聚集了一群同學(xué),我說(shuō):“同學(xué)們,你們讓開(kāi)一下,要不烏龜該生氣了!”同學(xué)們立刻四處分散開(kāi),看烏龜朝哪個(gè)方向走。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你這只烏龜必定要下蛋!蔽艺f(shuō):“真的嗎?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這只是一個(gè)猜測(cè)而已”。時(shí)間過(guò)得真快,又到下課時(shí)間了。
我和張洋瑞以最快的速度跑到了金百利,有一個(gè)四(1)班同學(xué)手里拿著一個(gè)塑膠玩具要和我的烏龜比試比試,那個(gè)同學(xué)剛露出小龍蝦的尾巴,就被“小泰森”用尖利的牙齒一口把這個(gè)尾巴咬掉了。
我生怕“小泰森”再惹出什么簍子來(lái),就準(zhǔn)備把它帶回家,它臨時(shí)的家也沒(méi)了,我只好用手托著它,因?yàn)楹ε滤遥桶阉艘粋(gè)身,讓它四腳朝天,我用雙手托著它回到了家,把它放進(jìn)魚(yú)缸里,“小泰森”回到了它的老窩,立即歡快地游泳,下午,烏龜果真下了三個(gè)蛋。
小烏龜終于在自己的老窩里睡著了。
小烏龜作文 篇4
我家有一只烏龜,它叫小貝。它的家是魚(yú)缸。
它的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的;四肢上的爪子非常銳利,一塊很光滑的石頭,不一會(huì)兒就爬上去了;背上馱著一張又重又硬的殼,怪不得爬得那么慢;加上一條又短又小的尾巴,湊成了一只可愛(ài)的小烏龜。呵呵,小貝的樣子蠻搞笑,蠻有趣的吧!
小貝愛(ài)吃切碎的瘦肉,一頓能吃一大半盤。怎么樣,它的胃口夠大的吧。而我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉放進(jìn)去。而小貝吃食的時(shí)候十分有趣,我剛剛放下來(lái)一點(diǎn),它馬上就把頭縮進(jìn)去,真不愧是縮頭烏龜!過(guò)了一會(huì)兒,然后它發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有危險(xiǎn),它才慢慢地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉吃掉。如果你在它餓的時(shí)候不喂它,那它可就搗蛋了——把魚(yú)缸里的石子弄得當(dāng)當(dāng)響。那時(shí)候你可要遭殃了哦!遭什么殃你可知道。
小貝睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)殼里,然后慢慢地閉上眼睛,睡熟了,還不時(shí)從嘴里冒出幾個(gè)小泡泡來(lái)。如果你在這特時(shí)候吵醒它,它的嘴巴就會(huì)一張一張的,好想再說(shuō):“吵什么吵,本少爺正在睡覺(jué)呢,在吵醒我的話,我就不客氣了!”
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