【熱門】烏龜作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的烏龜作文5篇，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
今年夏天，我和媽媽去淋漓湖。我站在湖邊的石頭上，拿起一顆顆小石子大水飄時，忽然看見一只小烏龜飄到河面歇息，媽媽看見了，就用一個小樹枝把他弄到袋子里，把小烏龜帶回家了。
姥爺給我找了一個大鐵盆，放上大約一厘米厚的水，又從大樹的土地上撿了大大小小的鵝卵石放進(jìn)去，我想：要是再放上水草，好像小烏龜在海洋里呀！
一開始，姥爺給小烏龜買魚時，小烏龜老不吃，后來才弄明白，原來小烏龜太笨了，捉不到小魚。后來再讓小烏龜吃魚時，我們就用漁網(wǎng)的邊緣，把魚弄死，再給小烏龜吃�？粗觚敵贼~的樣子，我好開心呀！
這天，我來到姥姥家，第一件事就是瞧瞧我那可愛的小烏龜，但是，今天的狀況不一樣了，水在變臟，一股濃濃的臭味飄到我的鼻子里。哦，原來是幾天沒有給小烏龜換水。姥爺把小烏龜放到一個大紅桶里，給小烏龜換的水，我的任務(wù)就是用一次性牙刷把小烏龜?shù)谋�、四肢、肚子刷干凈，重新把小烏龜放進(jìn)盆子里。
有一天，小烏龜發(fā)出悲慘的叫聲。事情變得越來越糟糕了。放假時，我姥爺告訴我，小烏龜死了。
這件事讓我很傷心。我永遠(yuǎn)忘不了我和它的友情。
烏龜作文 篇2
我們家的兩只小烏龜閃動著一雙綠寶石一樣的龜眼睛，張著一張大嘴巴，身子上穿著一件笨重的龜殼。那樣可愛極了，誰見了都會喜歡。
小烏龜剛來我家時，它們非常的謹(jǐn)慎，膽子非常小，做什么事情都小心翼翼的。我找了一個盆子，里面放了一點石頭，讓小烏龜在這安家了。
過了兩三天，它們適應(yīng)了這里的生活。每當(dāng)我拿肉去喂它時，它們總在盆里爬來爬去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著豬肉，好像在說：“小主人，快給我吧！我都快餓得前胸貼后背了�！蔽荫R上放下肉，讓它們吃個痛快。一只大一點的看見了，馬上爬過去，吃了一大半，吃飽了走了。小的烏龜見了一丁點肉，爬過去，吃完了，還不夠，用乞求的眼神望著我，我又連忙從冰箱里拿出一點肉，給小烏龜吃。可那貪吃的大烏龜看見了，還想吃，又跑了過來，我忙抓住大烏龜，讓小烏龜吃�？纱鬄觚斠娏�，用憤怒的眼光看著我，似乎在說：“你干嘛把我抓起來？我又沒有犯罪！干嘛抓我起來？你不是警察，你爸爸媽媽爺爺奶奶都不是警察，所有的人都不是警察，害的我骨瘦如柴，叫我以后怎么見人！這次下不為例！”我沒有理會它。你瞧，它們有多貪吃��！
現(xiàn)在，我們家已經(jīng)放掉了小烏龜，它大概已經(jīng)成了大烏龜，它們那么可愛的模樣，我八輩子也不會忘記。
烏龜作文 篇3
“哈哈……”噫？現(xiàn)在是上課時間是哪個教室傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。哦，原來是六（2）班在做一個“烏龜”的游戲。
這個關(guān)于烏龜?shù)挠螒蛞?guī)則是：六個人圍成一個圈，每個人左手把食指豎起來，右手張開。當(dāng)小麥老師的口令發(fā)出，每個人就抓自己旁邊同學(xué)的手。被別人抓到的要罰五張獎票；抓到別人的手可以拿到五張獎票。
游戲開始了，老師叫我們站起來，圍成一個圈。我好緊張，我也能感覺到大家當(dāng)時心理也是很緊張的，而那時我在想：“我會玩嗎？我會總是輸?shù)哪莻�人嗎？
圍成一個圈后，我左邊是余曉彤，右邊是老師。老師叫我們擺好剛才的手勢，我緊張得手都要麻木了。老師在念那篇小短文的時候，有幾次都是騙我們的，害得我們大家都把手縮回去了。
玩第二次的時候，老師說要換位置。因為她說總是被我抓，當(dāng)時我笑得快趴下了。
第二次游戲，在我身邊的是楊擬僮，我?guī)缀趺看味急凰サ�，因為她的動作很靈敏。這時，我看到有些同學(xué)很緊張，他們很重視這個游戲，但有些人好像毫不在乎這個游戲，似乎不關(guān)他的事。
第三次玩的時候，老師讓我們每個同學(xué)都喊一次口令。余曉彤喊一二三的時候，她最后竟然把三喊成六，然后再喊三。我還沒反應(yīng)過來，我的手已經(jīng)被抓住了。
最后一次玩的時候，老師說沒有喊到“三”不能放手，不然全部同學(xué)都扣獎票，但老師還是騙了我們大家。不過老師還是手下留情，沒扣我們獎票。
我之前的緊張已經(jīng)變成了快樂，但同時也讓我失去了很多獎票，可惡的“烏龜”
烏龜作文 篇4
“媽媽，我的烏龜在哪兒？”我問媽媽。
兩年前，我養(yǎng)了一只烏龜，很是可愛。它有著墨綠色的殼，深綠的皮膚，黑黑的'頭常常好奇的向外探著，一雙黑珍珠般的眼睛審視著周圍的一切，眼里閃爍著睿智的光芒。
他很不尋常，他的食量很大。每天我都要給它喂吃的，而且它還專吃肉，我巴掌的大的肉他幾口吃完了。那時，每天放學(xué)回家，家庭作業(yè)又少，那只烏龜級就成了我的玩伴。
暑假，我回了趟外婆家，我想帶上我的小烏龜，可是媽媽不讓。臨走前，我叮囑媽媽要照顧好它。
暑假過后，我又回到成都上學(xué)，一進(jìn)門，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，我的烏龜在哪兒？”
媽媽眼里閃過一絲猶豫，欲言又止，爸爸走過來接過我的背包，說：“那只烏龜，死了�！�
“��？”我驚訝極了，“怎么會？我告訴過你們要好好照顧它的！”我沖到之前養(yǎng)烏龜?shù)男∷�，里面除了幾顆鵝卵石，還有幾株假的水草以外，什么也沒有！我的眼淚一下子就涌了出來。
原來，因為烏龜平時都是我在喂，可自從我走后，媽媽每天喂它時，它根本不吃，無論爸爸媽媽想什么辦法，它就是什么也不吃，一天一天地，我的小烏龜就這樣活活被餓死了。
媽媽說，我的小烏龜還曾經(jīng)離家出走過。有一天早上，媽媽起床照例去給它喂吃的，希望它能吃一點東西，可是在水池里居然不見了小烏龜?shù)纳碛�，后來爸爸和媽媽到處找，終于在入戶花園找到了它。
小烏龜，你是想離家找我嗎？想到當(dāng)時的情景，我的眼淚又流下來了。
原來，動物和人一樣，它們也是有感情的呀。我不尋常的小龜，你在天堂一定要吃東西哦！
烏龜作文 篇5
我家養(yǎng)有一只小烏龜，它全身是棕色的，背上有一個圓形的龜殼，非常硬，上面還有花紋，好象是刻在上面似的．小烏龜?shù)念^是三角形的，像小小的桃形西紅柿，它有一雙圓圓的非常精靈的大眼睛，小烏龜?shù)淖彀褪恰皏”字形的，吃起東西來很快。
它高興時，就會把脖子伸得長長的，東張希望，讓人驚嘆不已。不高興時，如果我用小指頭碰碰它，它會馬上張開大嘴，好象嚇唬我，又好象想吃我的小指頭，我就馬上收回手指，這時，我雖然我有些害怕，但是心里還是感覺它很可愛。
記得有一次，我從河里捉了幾只小魚，放在小烏龜?shù)募议T口，我躲起來，生怕小烏龜怕，不敢吃。一會兒，小烏龜出來了，它先是左看看，右看看，見什么危險也沒有，小烏龜悄悄地走到小魚身旁，伸長脖子，張開大嘴，快速地咬住了小魚，小魚掙扎著，小烏龜也不松開嘴，趴在那里等小魚掙扎累了才把小魚吃進(jìn)嘴里，不到１５秒鐘又吃了一條魚，真讓我大吃一驚，我來到小烏龜面前，小烏龜馬上把頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里，我想：小烏龜終于吃完魚了，我的心里有一種說不出的味道。
我一定要養(yǎng)大它，我不能讓它挨餓，我要讓它吃得飽睡得香，我一定要讓快樂的成長，我要讓同學(xué)們看這只可愛的小烏龜！
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