送烏龜回家作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的送烏龜回家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送烏龜回家作文1
“生命，哪怕微不足道，也是一條生命”我耳邊回響著哥哥的聲音
這天，哥哥家還不滿五歲的兒子跑道我身邊叫到：“姑姑，姑姑，今天和我們一起去送小龜回家吧”
“啊？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，侄兒就拉著手“姑姑，快走呀！”“好”我應(yīng)了一聲。
兩把花傘下行走著，我，哥哥，嫂子，還有侄兒。對(duì)了！還有一個(gè)小龜。還真是一幅美好的畫(huà)面。
小雨把夜色沖的淡淡的。街上，流動(dòng)著七色傘。
我在去的路上才弄清楚，那只小烏龜是哥哥從市場(chǎng)上買(mǎi)的。那天侄兒很驚奇，很高興的和朋友看了一天的小龜，可小龜不理也不踩。我恍然大悟，怪不得前兩天在餐桌上，侄兒?jiǎn)栁遥↓敒槭裁床怀燥�？那時(shí)我隨口應(yīng)付說(shuō)：“小龜想爸媽了�！蔽乙痪渎唤�(jīng)心的話，應(yīng)被侄兒當(dāng)真了。
到了。我們站在河邊，河水無(wú)語(yǔ)。秋風(fēng)在雨中飛舞吟唱。
“小龜?shù)募以诤永飭�？”侄兒�(jiǎn)栁摇Ｎ覐澭鼘?duì)侄兒說(shuō)：“是的，小龜?shù)?爸爸媽媽住在河里。”侄兒這才小心翼翼的把小烏龜擱在河里，輕輕向前一推：“小龜，快回家�！�
小烏龜縮著小腦袋一動(dòng)也不動(dòng)，我們耐心地等著。小龜終于伸出頭來(lái)，瀟灑地?fù)u搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別，水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪。小烏龜走了，永遠(yuǎn)的走了。
侄兒很興奮地?fù)砣胛业膽驯В謸砣肷┳拥膽驯�，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦”。這時(shí)哥哥說(shuō)了一句：“生命，哪怕微不足道，也是一條生命�！�
我和嫂子相視一笑。我們給侄兒編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話��！嫂子突然感動(dòng)的要流淚。而我，真的流淚了。
后記：我不知道那只小龜現(xiàn)在何方，可它一定會(huì)好好活，好好活。
送烏龜回家作文2
“老師，這里有只烏龜！”為城大叫�！坝袨觚敚俊蓖瑢W(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位，只看見(jiàn)一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去，好像在尋找什么東西�！澳睦飺斓降�？”“在地板上”為城回答。這時(shí)，大家都跑到他的座位前。老師對(duì)為城說(shuō)：“把小烏龜放進(jìn)水池里，讓小烏龜幸福地生活�！薄昂茫 睘槌前褳觚敺旁谑终菩纳�，走出了位置，其他同學(xué)也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛！”思銘說(shuō)�！耙前褳觚斔徒o我，該有多好呀！”雨璇也說(shuō)。快上課了，為城才走進(jìn)班級(jí)，我著急地問(wèn)“小烏龜放進(jìn)水池了嗎？”，為城說(shuō)：“放進(jìn)去了，小烏龜可快活了�！�
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問(wèn)七問(wèn)八，便問(wèn)：“怎么了？”“呀！是數(shù)學(xué)老師！完了！”我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進(jìn)了池里�！崩蠋熉�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們做得真好，我獎(jiǎng)你們每人一朵小紅花。”“好！耶！”我們叫道。
看來(lái)這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開(kāi)心呀！同學(xué)們，我們可要保護(hù)好小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活呀！
送烏龜回家作文3
我每天都盼望有一只小動(dòng)物能來(lái)我家做客。
一天，我們一家人去洽川，我看見(jiàn)很多小烏龜被放在一個(gè)盆子里活蹦亂跳，這可把我高興壞了，大叫道：“我要小烏龜！”看到我這么喜歡，爸爸媽媽無(wú)奈地同意了。
一路上，小烏龜都在塑料袋里蹦蹦跳跳，我心想：高興吧，我?guī)慊丶�，介紹你認(rèn)識(shí)好多新朋友。我的好吃的，好玩的都給你。
回到家，我連忙找了個(gè)盆把小烏龜放進(jìn)去。可小烏龜似乎變了個(gè)樣，再也不動(dòng)了。接連好幾天都是懶洋洋的。給它喝牛奶，它扭過(guò)腦袋，愛(ài)理不理；給它講笑話，它縮進(jìn)殼里，愛(ài)理不理；給它跳舞吧，它瞇起眼來(lái)還是愛(ài)理不理。
這是怎么了？小烏龜病了嗎？我要帶著它到動(dòng)物醫(yī)院去�？删驮谶@個(gè)時(shí)候我居然發(fā)現(xiàn)我可憐的小烏龜腿被老鼠咬了。
“可惡，壞老鼠，還我的小烏龜！”我再也控制不住了，一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，媽撫摸著我的頭發(fā)，把我抱在懷里。
“小烏龜受傷了，它一定很疼的�！薄皩�(duì)啊，在你受傷時(shí)你會(huì)想到誰(shuí)？”“媽媽……對(duì)，送小烏龜去找媽媽�！�
我們帶著小烏龜再一次來(lái)到了洽川。我雙手捧著小烏
龜，緩緩地把它放在黃河邊上，只見(jiàn)它慢慢地向河里爬去，不時(shí)地還會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看我。
“回家了，回家了，小烏龜回家了！”
現(xiàn)在，我每天還會(huì)盼望，盼望小動(dòng)物們都能和爸爸媽媽快樂(lè)地生活在一起，而我也要時(shí)不時(shí)去它們美麗的家做做客。
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