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      可愛烏龜作文

      時間:2021-07-12 14:09:41 烏龜 我要投稿

      【精華】可愛烏龜作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛烏龜作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】可愛烏龜作文3篇

      可愛烏龜作文 篇1

        去年暑假,阿姨送我了一只十分可愛的小烏龜。我第一眼看得到它就已經(jīng)被它深深地吸引了。小烏龜有著芝麻般的小眼睛,不仔細看真發(fā)現(xiàn)不了。四條腿活動起來可迅速了,不像平時我們看到的它的那些慢吞吞的兄弟們。它的小腦袋總是常常地伸再在它的鋼鐵盔甲外面,好像好奇地看著外面的世界。它的個頭很小,放在手掌上綽綽有余。

        為了讓小烏龜吃上營養(yǎng)餐,減少飼料“快餐”引發(fā)的“三高問題”。我開始四處打聽烏龜?shù)拿朗。聽說小烏龜可能會喜歡吃小蝦米,我就開始為它四處奔波。通過我的死纏爛打,不知爸爸從哪里搜羅來了一些小蝦米。我把小蝦米放進去,它卻一動不動,仿佛沒什么興趣。我生氣了,這不是浪費我的一片心血嗎?我罵了它一句:“愛吃不吃,不管你了!”沒想到,這話一說,小烏龜好像能夠聽懂似的,竟然慢慢地挪了過去。正當小烏龜想伸長了腦袋去吃的時候,誰知小蝦一下子跳了起來。一次失敗并沒有打擊到小烏龜,他們開始對戰(zhàn)。小烏龜開始攻擊了,小蝦左躲右閃,來了個急轉彎,小烏龜?shù)念^直接撞到了玻璃。心里很不服氣,就拿出最后一招——“裝死”。在小蝦觸不及防的時候,烏龜立刻撲上去,一下子出奇制勝。它昂著頭,仿佛在說:“我勝利了!”然后津津有味地吃著自己的戰(zhàn)利品。

        小烏龜一直與我生活在一起,每天早上出門前給它喂食成了我的功課之一。它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,讓我的生活充滿了樂趣。我愛你,可愛的小烏龜。

      可愛烏龜作文 篇2

        今天,爸爸買回來兩只小烏龜,我高興極了,開始觀察起了它們來。

        我發(fā)現(xiàn),烏龜有一副刀槍不入的外殼。我拿來到剪刀、刀子,左捅捅,右戳戳,實在戳不開他那堅硬的外殼,只能罷休。它有一對會說話的小眼睛。每當我給它喂小魚時,它總會向我眨眨眼睛,好像在說:“小主人,謝謝你!辈砰_始飽餐一頓,真可愛!

        它的顏色極像樹皮。我把它放在樹下,繞樹走了兩圈,再看它時,已經(jīng)分不清哪是烏龜,哪是樹了。

        別光贊賞烏龜?shù)耐庑瘟耍瑏砜纯此窃鯓映允车陌。它最熱衷的?zhàn)術:把頭伸出水面,假裝不想吃小魚,等小魚放松警惕,大搖大擺地游到它面前時,他便將頭緩緩伸出水面,趁小魚不備,迅速將魚兒叼住,麻利地把魚吞下去。怎么樣?厲害吧!

        我還發(fā)現(xiàn),這個烏龜很調(diào)皮,不安分守己。我每次出去時,它都老老實實的,一聽到一點聲響,就把頭縮進去?墒,我一走,它便顯露出它的秉性。什么秉性?“越獄”唄!它和小烏龜密切配合,小烏龜在下面使勁頂,它在上面往出爬,脖子伸得長長的,一副急切想出去的樣子。偶爾也會失敗,掉下來摔個四腳朝天。但是,它不會放棄,接著爬,直到爬出去為止。它爬出去以后,小腦袋靈活得轉一圈,確定沒有人以后,在叫同伴出來,然后朝著不同的方向爬去,等我回來時,他們已經(jīng)逃得無影無蹤了。不過兩只小烏龜都很好找。我把小烏龜放進魚缸里,它倆直勾勾地盯著我,小嘴里還在說著什么,我估計它們在說:“小主人,你真討厭,害得我們不能自由自在地活動了。”我緊忙向它們賠不是,道歉,它倆這才洋洋得意地走掉了!鞍,真是兩位老爺!”我不禁這樣說道。

        這就是我家的烏龜,這就是我家得那兩只可愛的小烏龜。

      可愛烏龜作文 篇3

        今天,錢老師興沖沖地提著一個塑料桶走進教室。大家好奇地猜起來,桶里會是什么好東東呢?坐第一排的我伸長脖子一瞧,原來是一只可愛的小烏龜。

        錢老師對我們說:“這個單元,我們學過許多關于小動物的文章,今天我們也來寫一寫可愛的小動物!卞X老師說完小心地取出烏龜,讓大家仔細觀察。

        同學們爭著要看,膽子大的還想伸著手指去動一動。終于有一個同學趁著烏龜不注意,突然給小烏龜翻了個身。原來小烏龜?shù)亩瞧な堑S色,還略帶一些褐色的斑點,四只扁扁的腳掌長著鋒利的爪子,那小小的尾巴擺來擺去,太滑稽了。

        很快小烏龜又被翻了回來,小烏龜擁有一身墨綠的皮膚,呈三角形的頭部中央有一條紅紅的.細線,灰色的小眼晴正好奇地打量著教室里的一切。烏龜?shù)念^雖然小小的,可一張開嘴巴可大了,所以大家都有點怕不敢輕易地去摸它。背上的“盔甲”總是硬硬的,清晰地被分割成一個個六邊形,每個六邊形里面有一條條花紋,就像樹的年輪一樣。聽老師介紹,里面的花紋有幾條,烏龜就有幾歲。我趕緊認真地數(shù)了一下,天哪,這只小烏龜年紀比我還要大嗎?有十二歲啦,這不會是真的吧!盡管如此,我還是要笑它是一個膽小鬼,每當大家一熱鬧起來,小烏龜慌忙把自己的頭和腳全縮進殼里,一聲不吭,也許這就是人們常戲說的“縮頭烏龜”。

        已經(jīng)喜歡上小烏龜?shù)耐瑢W紛紛詢問錢老師:“老師,小烏龜是吃什么的?”錢老師笑著說:“小烏龜最喜歡吃的是面包、面條,有時候還會吃小魚,它很乖從來不挑食。”我們聽了都哈哈大笑。

        愉快的一節(jié)課,也差不多結束了。我卻已經(jīng)深深地喜歡上了這只可愛的小烏龜,給我?guī)碓S多歡樂的小烏龜。

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