【推薦】小烏龜作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小烏龜作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜作文 篇1
我家的烏龜七年都呆在家里，今天它頭一次出遠門，為了把這只可愛的烏龜帶到學校，我用牛奶箱精心為它準備了臨時的家。
我把“小泰森”帶到了學校，我剛坐下來，“小泰森”就被同學們團團包圍了，他們七嘴八舌地議論著居然能在家里養(yǎng)這么大一只烏龜，要知道他們只見過小烏龜。
“叮鈴鈴”軍訓開始了，軍訓時我心里一直惦記著“小泰森”，生怕它從箱子里爬出來。軍訓結束后，“小泰森”很聽話，居然沒從箱子里爬出來。課間操我吃完加餐，我決定把“小泰森”放到桌上，可是箱子底部濕透了�！斑恕钡匾宦暎瑸觚攺囊幻锥喔叩淖雷由纤ち讼聛�，“小泰森”以它最快的步子跑著，幸虧鄭鈞文和謝尚志兩人用盡全力把它治服了，謝尚志立即把它放進他的抽屜里，“叮鈴鈴”上課了，張老師走進了教室，我的“小泰森”剛開始還一動不動，過了一會兒，它開始煩燥不安，準備逃跑，幸虧我用我的音樂書頂著，“小泰森”才沒走過“禁戒線”。但它時不時的發(fā)出一些響聲，張老師似乎聽到有什么異樣的聲音，就慢慢地靠近我們，我的心都跳到了嗓子眼。過了一會兒“小泰森”沒力氣了。“叮鈴鈴”終于下課了，我和謝尚志一顆懸著的心終于可以放下來了。十分鐘后上第四節(jié)課，丁老師說“今天我們在外面找動物�！蔽揖桶盐业摹靶√┥睅У搅送敛賵龅纳车厣希靶√┥痹谟崎e的爬著，不一會兒，周圍就聚集了一群同學，我說：“同學們，你們讓開一下，要不烏龜該生氣了！”同學們立刻四處分散開，看烏龜朝哪個方向走。有個同學說：“你這只烏龜必定要下蛋�！蔽艺f：“真的嗎？”那個同學說：“這只是一個猜測而已”。時間過得真快，又到下課時間了。
我和張洋瑞以最快的速度跑到了金百利，有一個四（1）班同學手里拿著一個塑膠玩具要和我的烏龜比試比試，那個同學剛露出小龍蝦的尾巴，就被“小泰森”用尖利的牙齒一口把這個尾巴咬掉了。
我生怕“小泰森”再惹出什么簍子來，就準備把它帶回家，它臨時的家也沒了，我只好用手托著它，因為害怕它咬我，就把它翻了一個身，讓它四腳朝天，我用雙手托著它回到了家，把它放進魚缸里，“小泰森”回到了它的老窩，立即歡快地游泳，下午，烏龜果真下了三個蛋。
小烏龜終于在自己的老窩里睡著了。
小烏龜作文 篇2
每一個孩子都有自己喜歡的寵物，而我的寵物則是一只比我大一歲的小烏龜哥哥。爸爸說我還在媽媽肚子里的時候，他就買了這只小烏龜，讓他陪著我一起長大。我很愛我它，你看：冬去春來，萬物開始生長了。我家的小烏龜也漸漸蘇醒了。
今天上午我把小烏龜從桶里拿出來放到了地板上，小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋，展開了短短的四肢，伸長了細細的尾巴，在屋里爬來爬去……但是小烏龜在地上看起來似乎很不高興，于是我把它又放到了洗澡的大盆里，可能是還沒到驚蟄這個節(jié)氣，小烏龜似乎還沒有完全醒來，它只是在盆底走走。中午我去淘米時，看見它把頭探出了水面正在東張西望呢。下午我把小烏龜又放回了小桶里，讓小烏龜再休息休息吧。我家的小烏龜真可愛啊!我喜歡我的寵物——小烏龜。
小烏龜作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只烏龜。這兩只烏龜是在我生日那天爸爸媽媽送給我的.生日禮物。我養(yǎng)的兩只小烏龜一只聰明伶俐，膽大包天，我?guī)退∶麨椤奥斅敗保硪恢粍t十分淘氣，膽也很大，我?guī)退∶麨椤疤蕴浴薄?/p>
接下來請你們聽聽我為小烏龜?shù)慕榻B。
你們遠遠望去，兩只小烏龜是普普通通的，但你們仔細一看就能發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)念^，腿，尾巴和龜殼上都有一些五彩斑斕的條紋，而且這些條紋都是有順序的。是五條藍，三條綠，接著一條紅``````烏龜長滿條紋的臉上鑲嵌著一雙特小，水靈的眼睛。它的腿上有著一些鋒利爪子，那是烏龜為了方便抓住獵物的武器。同樣烏龜也有防御的武器，你們猜猜他是什么？對了，是龜殼。接下來我來向大家介紹一下龜殼的作用。當有什么動物要吃烏龜時候，它可以把四肢縮回殼中，這樣吃烏龜?shù)膭游锞鸵Р粍訛觚斄恕?/p>
記得有一次，我在喂烏龜時，我剛放下去一些小魚，他們兩個把兩眼瞪得滾圓，還把平時的短脖子深得很長。接著他們爭先恐后的搶著小魚吃。他們吃魚的樣子實在是太逗人喜愛。
我喜歡我養(yǎng)的兩只小寵物-烏龜。
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