【精品】烏龜作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜作文 篇1
我有兩只小烏龜，母的叫果果，公的叫貝貝。
它們兩只小眼睛下長著一個小小的嘴巴。殼像一個鎧甲，踩都踩不壞。小小的爪子像“貓爪”一樣，軟軟的。尾巴小小的像小恐龍的尾巴。
有一天，我在書房做作業(yè)，突然聽見“吧嗒吧嗒”的聲音，咦？誰在外面穿著拖鞋走路呢？我出去看了看，哦！原來是貝貝和果果出來散步啦！它們先把頭伸出來看看，然后把爪子伸出來，最后把尾巴伸出來就開始散步了。
它們吃的是肉。吃的時候碰一下縮進殼，碰一下又縮進殼里，直到?jīng)]有危險了，才拿著食物在一角津津有味地吃起來。
吃飽了食物 ，又開始玩耍了！玩耍時在盆里或木板上散步，在水里游泳，它們用爪子在水里游，游得可好了！它們游得是“龜泳”呢！
它們睡覺時，先把尾巴縮進殼里，然后把爪子縮進殼里，最后把頭縮進殼里，就安安靜靜地睡了。
烏龜作文 篇2
我家的玻璃缸里有只大烏龜，它來到我們家中已經(jīng)有兩年多了。根據(jù)大人們的說法，它的年齡比我還要大好多歲呢！據(jù)說烏龜可以活好幾千歲，所以人們都把烏龜看作長壽的象征。
它的體型非常大，光背殼就有我的臉那么大，頭看上去像一只小青蛙，兩只眼睛鼓鼓的，四肢略扁平，趾間有全蹼，還有一條短小的尾巴。一有動靜或你稍微觸碰它一下，它的頭和四肢以及尾巴就全縮進龜殼里面去了。
烏龜很懶，不喜歡活動。有太陽的時候，它就懶洋洋地趴在水里瞇著眼睛，一睡就是幾個小時。雖然它睡著了，但只要有人輕輕地碰一下，它就會立刻縮回自己的“鋼盔”里面去了。有的時候，我看見它正在開心地和小烏龜玩耍，它們倆開心的像正準備做科學(xué)實驗的小孩子們呢！兩只烏龜你撞我，我撞你，這種感覺可真像父子倆在游樂園玩碰碰車。玩累了以后它倆覺得很餓。然后我叫外公和我一起給烏龜弄好吃的。我們先拿出豬肝和心肺，然后把東西砸碎，再和弄和弄，最后放進缸里就可以給它們吃啦。它揚起頭噘起小嘴小口小口地吃了起來。
自從有了這只烏龜，我就經(jīng)常來看它玩耍。我還特意上網(wǎng)查找了許多跟烏龜有關(guān)的知識，知道了烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性和飼養(yǎng)方法，增長了不少見識。每天放學(xué)回家我都要來玻璃缸邊逗它玩一會兒。烏龜給我的生活帶來了很多的樂趣。
我喜歡這只憨態(tài)可掬的大烏龜！
烏龜作文 篇3
你知道我最喜歡的一種動物是什么嗎？是烏龜，但并不是一開始就喜歡的哦！一次爸爸下班的時候給我?guī)Щ貋硪恢恍觚敗?/p>
我一見到它就趕緊躲進了臥室，它的頭是三角形的，像蛇頭一樣，它的鼻孔在最前面，一對既小又圓的黑乎乎的眼睛，真嚇人。過了幾天，我再去觀察它的時候，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有耳朵，我很奇怪：為什么烏龜沒有耳朵呢？帶著這個疑問，我去問“百事通”爸爸，爸爸耐心地講到：“烏龜其實是有耳朵的，不過，它的耳朵可不像我們?nèi)艘粯幽芸匆姡莾?nèi)耳，它是能聽見聲音的，不信你給它起個名字，試著叫叫它。”我于是又繼續(xù)觀察它好幾天，覺得它的爬行速度實在是慢，便給它取名為慢慢，可又覺得這個名字不好玩，“哎，取什么好呢？對了可以把豎心旁去掉變成曼曼�！本瓦@樣我就天天喊它。一開始喊它，它好像根本就不想理我，可第四天的時候，我喊它，烏龜竟然把頭伸了出來，我發(fā)現(xiàn)它的脖子大約有4厘米長，龜殼就像一個大護盾，可它到底是雌的還是雄的.呢？我上網(wǎng)百度一下，哦，原來只要看腹甲就可以知道了呀！我把烏龜翻過來，一看，它的腹甲平平的，原來是個女的。
小烏龜很調(diào)皮，有一次我送它放在地上，它在地上調(diào)皮的爬來爬去，過了一會，我出來找它的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了，正當(dāng)我滿世界找它的時候發(fā)現(xiàn)它在沙發(fā)后面舒舒服服地躺著呢！
我愛我的小烏龜。
烏龜作文 篇4
小烏龜想找朋友，它慢慢悠悠的在河邊走著。
小烏龜?shù)谝粋�見到的是小猴，小猴說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌小猴太調(diào)皮就不想和它做朋友，于是小烏龜沒有答應(yīng)。
小烏龜?shù)诙䝼�見到的是河馬，河馬說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌河馬模樣丑，怕河馬一屁股把自己給壓扁了，所以小烏龜又不答應(yīng)。
小烏龜?shù)谌齻�見到的是小青蛙，小青蛙說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小青蛙呱呱叫，怕小青蛙晚上吵它睡不著覺，所以小烏龜又不答應(yīng)。
小烏龜?shù)谒膫�見到的是小螃蟹，小螃蟹說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小螃蟹不會叫，橫著走路，總是滿嘴的泡泡，所以小烏龜還是沒有答應(yīng)。
小烏龜找來找去沒朋友，只好掉頭往回走。
在回家的路上，小烏龜見到了烏龜媽媽，媽媽說：“你找朋友要熱情一些，不要只看別人的缺點，要看優(yōu)點。”于是小烏龜照媽媽的話去做，最后小烏龜終于找到了朋友！
烏龜作文 篇5
我有一只大烏龜。它有四條又短又健壯的腿，它有一個堅硬的外殼，外殼上有十三個六邊形的圖案，就像足球上的六邊形圖案一樣，它有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一條又短又粗的大尾巴。它叫“閃電速度”。
閃電速度的脾氣很暴。有一次，我準備伸手去摸它，可是，閃電速度卻張開了它那黑洞洞的大嘴，咬了我一口。
閃電速度的進食速度很快。有一次，我丟了幾個玉米粒兒，閃電速度一下子就把玉米粒兒吃掉了，生怕別人和它搶吃的。
我的大烏龜一直都在陽臺里居住著，一天早上，我起床去找閃電速度，發(fā)現(xiàn)它不見了，我這才注意到昨天晚上陽臺門沒有關(guān)，閃電速度可能爬進來了。我趕緊跑去找閃電速度。我最先來客廳里找閃電速度，我把客廳翻了一個底朝天，都沒有找到閃電速度，我猜測：可能閃電速度不在這里。我去了爸爸媽媽的臥室里找,左顧右盼，都沒有找到閃電速度。我去自己和爺爺奶奶的臥室，可還是找不到。最后，我去了電腦房里找，終于找到閃電速度了，閃電速度正在電腦房的地毯上舒舒服服地睡大覺呢！
這就是我家的大烏龜“閃電速度”了。
烏龜作文 篇6
天漸漸暗下去了，一輪皎潔的月亮掛在樹梢，明亮的月光撒向大地，像給大地鋪上了一層銀地毯。林林里一只機靈可愛的小鹿正唱著小曲。這時，小鹿發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，他自語道：“我得回家去了，不然媽媽又該著急了。”
說完，小鹿邁著四條長腿，快步向家走去。走著走著， 聽見樹林的深處有“人”在哭。小鹿好奇地忙走過去看看，原來是一只小烏龜。小鹿急切地問：“小烏龜，你為什么哭呀？”“嗚嗚，我找不到家了！”小烏龜哭哭啼啼地說。小鹿自告奮勇地說：“我送你回家吧！你的家在哪里呢？”小烏龜眨眨眼睛：“在在…….�！卑胩煲泊鸩怀鰜恚÷拱参啃觚斦f：“你爬到我背上，我們一起找家吧！”小烏龜便爬上了小鹿的背上，他們快步地向前找呀，走呀。功夫不負有心人，小鹿終于幫小烏龜找到家了。小烏龜感激地說：“謝謝，謝謝！”
道完別，小鹿便高高興興地回家去了。走到家門口看見媽媽正在焦急地四處張望，小鹿把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽撫摸著小鹿的頭，夸小鹿真是個助人為樂的好孩子。
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