烏龜作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的烏龜作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜作文600字 篇1
魔法村里住著一只有超能力的烏龜，它整天在村子里唉聲嘆氣：“唉，村民個(gè)個(gè)擁有魔法，我的超能力何時(shí)才能發(fā)揮作用啊？”老鷹從頭頂上飛過說：“烏龜兄弟，爬出這個(gè)村，你的超能力就能發(fā)揮作用力啦�！庇谑菫觚敍Q定要走出村子闖出自己的一翻天地。
第一天烏龜來到廣闊的草原，看到了一只老鼠慌慌張張地跑，烏龜趕緊爬過去問:“老鼠，老鼠，你怎么慌慌張張的，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊崩鲜蠛ε碌卣f:“有一只大灰狼在追我，它要把我吃了。”烏龜連忙說:“不用害怕，我有超能力�！辈灰粫�(huì)兒大灰狼追了上來了，烏龜念起咒語“超能力變變變！”烏龜變成了盾牌撞了過去，把大灰狼的牙都撞掉了下來，老鼠激動(dòng)地跳起來說:“謝謝你，烏龜兄弟,你是我們的英雄！”烏龜擺擺手說:“不用謝�！�
第二天，烏龜又來到了河邊，看到了一只小鳥很著急,烏龜心急地問:“小鳥，小鳥，你怎么了？看你很著急，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”小鳥哭著喊:“我的兒子小飛不見了�！睘觚斦f:“你不用擔(dān)心，我有超能力�！睘觚敳换挪幻δ钇鹬湔Z：“超能力變交變！”烏龜變成了望眼鏡，小鳥拿著望眼鏡看到了小飛，小鳥感激地說:“謝謝你，烏龜兄弟，你是我們的英雄！”烏龜害羞地說:“不用謝。”
第三天，烏龜來到一片茂密的森林里，看到了小猴子很傷心，烏龜趕緊上去問:“小猴，小猴，你怎么這么傷心?”小猴傷心地說:“我的香蕉不見了�！睘觚斝χf:“不用傷心，我有超能力。”烏龜又念起咒語：“超能力變變變！”烏龜變出了香蕉，小猴高興地說:“謝謝你烏龜兄弟，你是我們的大英雄！”烏龜說:“不用謝。”
最后烏龜成了動(dòng)物們心目中的大英雄。
烏龜作文600字 篇2
我家有一只可愛的小烏龜，它是爸爸的朋友送給我的，它在我家生活兩年了，我可喜歡它了！
它的頭扁扁的，三角形的形狀，頭上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛，像兩顆小黑豆，在眼睛下面有一個(gè)小嘴巴，嘴巴里還有一條紫色的、小小的舌頭。在頭的后面有一個(gè)堅(jiān)固的殼，殼是棕色的，上面有幾個(gè)五邊形的'圖案，如果把小烏龜翻個(gè)四腳朝天，可以看到一層嫩黃色的殼，殼旁邊長著粗壯的四肢，四肢的皮粗粗的，上面還長著鋒利的爪子。在殼的后面，有一條長長的尾巴，從粗到細(xì)，我動(dòng)一下它的殼，它就把頭、腳、尾巴縮到殼里面，可好玩了。
小烏龜?shù)娜な驴啥嗔恕Ｓ幸惶旆艑W(xué)回家，我興致勃勃地拿著一塊肉去喂小烏龜，可小烏龜竟毫不領(lǐng)情，就是不吃，于是我就走了，心里想：不吃就不吃，那你就去餓肚子吧！過了一會(huì)兒，我來看小烏龜，沒想到小烏龜竟然偷偷地把肉吃掉了，還搖晃著腦袋，好像在對(duì)我說：“哈哈，我是逗你玩的�！笨粗巧駳獾臉幼�，真是氣死我了！
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小烏龜就在魚缸里爬來爬去，它搖晃著腦袋，沿著玻璃壁一步一步往上爬，可是由于玻璃太滑，它滑了下去，可小烏龜并不氣餒，又繼續(xù)往上爬，一次、兩次、三次……我暗暗為它加油，心里想：功夫不負(fù)有心人，小烏龜，你一定會(huì)爬出來的，我相信你一定行的。
有一天上午，我跑去看小烏龜，可小烏龜居然不在魚缸里，我把家都翻了個(gè)底朝天，也不見小烏龜?shù)嫩櫽�，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，小烏龜從家里的一個(gè)小角落爬了出來，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”我看了又好氣又好笑，急忙小烏龜抓回了魚缸里。
這就是我家的小烏龜，它成了我們家的“一員”，每天上學(xué)、放學(xué)我都要去看看它，它給我的童年生活帶來了許多快樂。
烏龜作文600字 篇3
談到與動(dòng)物接觸，我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個(gè)角落里鉆出來。
時(shí)空倒轉(zhuǎn)，那是五六年前的某一天，家人從花鳥市場(chǎng)帶回一對(duì)小烏龜。
原本有些無所事事的我感到生活充實(shí)了起來。換水，喂食，逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。
一個(gè)月過去了，我們已經(jīng)很熟悉了。每到喂食的時(shí)候，我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼，它們便小心翼翼地探出小 腦袋，伸出短而肥的四肢，優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時(shí)一掃 而光。我隨著節(jié)奏投放食物，它們也隨著這無中生有的節(jié)奏消滅食 物。用過餐，它們便開始飯后活動(dòng)。只見它們的四肢慢而有節(jié)奏地劃 水，頭時(shí)而探出水面，時(shí)而潛入水下。盡管地盤不大，但它們依然悠 閑自在，樂不可支�；谢秀便敝�，又過了幾天。
那一日，我放學(xué)歸來。習(xí)慣性地拿起食物朝陽臺(tái)走去。一看，一只烏龜正優(yōu)哉游哉地游來游去，而另一只則縮入殼中，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它正在睡覺，就敲了 敲它的殼，仍然毫無反應(yīng)。“難道生病了 嗎？”自言自語的我找來筷子夾起它，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安然的離開人世 了。霎時(shí)，有幾滴冰涼的水滴在它身上……
第二天是周末，我便整日俯視孤單的它。他似乎因?yàn)闆]有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。終于，幾個(gè)小時(shí)后，它徹底地長眠在此。
時(shí)空回旋，現(xiàn)在，我才明白，這叫“回光返照”。它們死了，他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒風(fēng)呼嘯而過，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原本干燥冰冷的手，濕了，熱了。
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