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【必備】烏龜作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的烏龜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜作文 篇1
在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在夏天的中午，陽光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。 烏龜多么守信用�。」耪Z有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。
誠信好像一粒種子，要我們用真誠去澆灌，它就會生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。 讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時，她拿著我的筆，走過來親切地對我說：“我還要等爸爸來接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”
我微笑著說：“好��！沒問題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。 第二天，我病了，請假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了，小萍看見我的座位還是空空的。下課了，小萍就問住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來到我家，把筆還給我。
那刻，我感動得流淚。小萍對我說：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現(xiàn)在我把筆還給你�！蔽壹拥卣f：“其實(shí)你不用來我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲��！”小萍焦急了，說：“不不不，這是我的承諾，我答應(yīng)過你今天還，我就一定能做到的�！蔽覍χ∑夹α�。 小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質(zhì)�。�
烏龜作文 篇2
大家好!我是一只家養(yǎng)的小烏龜，名叫琦琦，這是我小主人給我取的名字。今天，我要與小主人一起去野外郊游呢!
來到了野外，我被小主人放在了一叢小草中，小主人卻跑回了營地與他的小伙伴兒們玩去了!
咦?這怎么有一個天然的小地洞呢?呦!原來是螞蟻的王國呀!咦，有一群螞蟻正忙著呢!，背著糧食送回自己的家去。他們渾身黑色，有著小腳丫、小手，但是他們的交談是用腳的，似乎可以讀懂對方的心思一樣。螞蟻國王指揮著軍團(tuán)占領(lǐng)更大的領(lǐng)地。
他們看到了我，一個個向我看著，都在高興的點(diǎn)著頭，踏著腳，似乎是在高興的歡迎我呢!我伸出頭來，螞蟻們有的跟著我出來了，在外面細(xì)細(xì)看著他們的住宅，還真是一處美景吶!落葉飄下來隱藏了小洞，周圍的草也像圍著他一樣。
我離開了這里，走呀、走呀，哇!這是什么東西呀?足球?一定是，我也要試試玩足球的感覺!
我踢!我再踢!怎么回事?足球裂開了，露出白白的一層來。
“你這只搗蛋的小烏龜!琦琦，你瞧!你把我的雞蛋怎么了!都裂了，哎呀!”
這到底是怎么回事啊?人類世界真是復(fù)雜!
烏龜作文 篇3
今天是周末，媽媽帶我去兒童公園玩，路過荷塘邊的時候，我突然看見一只小烏龜，伸出頭來東張西望的，好像在說：“今天公園真熱鬧，到處都是人們游樂的身影！
我也出來看看風(fēng)景”等我來到它的跟前，剛蹲下來它就像受到驚嚇一樣，很快就把頭縮到殼里面去了。當(dāng)我正要離開時，看見它又慢慢伸出頭，露出的兩只小眼睛，像兩顆豆子一樣圓圓的，它的四肢是又短又粗。
這只小烏龜真可愛！
烏龜作文 篇4
在此之前，大家可能都沒有聽過烏龜叫，好像覺得這種動物天生就不會叫似的�？墒鞘聦�(shí)證明，烏龜會叫！
夜靜悄悄的，我躺在床上翻來覆去睡不著，可愛的小烏龜與我“同床而睡”——躺在地板上。我扭頭看看小烏龜，嘿！這家伙早就打起了呼嚕！我惱怒極了，用手指搗了搗小烏龜?shù)挠矚ぃ觚斕Я颂[的不成樣子的`眼皮，鼻子里發(fā)出了一聲哼哼，鼻子上吹出了一個氣泡，“彭！”那個晶瑩的小氣泡如煙花般綻放，我被它的搞笑樣子給逗樂了，我也顧不了那么多，索性在床上打起滾來。“你在干什么？還不趕緊睡覺！”門外傳來了媽媽嚴(yán)厲的聲音，我趕緊捂住鼻子，鉆進(jìn)被窩里，不敢出聲。待媽媽走后，我便如解放似的從被窩里鉆出了腦袋，這時小烏龜嘴里竟發(fā)出了尖銳的叫聲，時而低沉，時而高亢，弄得好似一個歌唱家在盡情演奏。
我看呆了，臉色如見了鬼似的蒼白，好像我現(xiàn)在面對的不是一只神態(tài)可掬的小烏龜，而是一個人見人怕的惡魔。小烏龜瞧我這幅摸樣，又換了個調(diào)子，好像在嘲笑我的無能，不懂得欣賞這美妙的“音樂”。聽過小烏龜?shù)囊魂嚒凹で檠莩焙�，我徹底驚呆了，沒想到，這小家伙平時不吭不響的，這次怎么會破例？以前可沒叫過的呀，莫非是得了什么��？我開始為小烏龜?shù)耐蝗黄粕ざ械襟@奇，這到底是為什么？為了解決這個難題，我特地請教了我們的“書老師”。
原來，平時默默無聞的小烏龜也并非不會叫，只是有的烏龜會叫，有的烏龜不會叫，有品種差異。而能聽到烏龜叫，更是很難得了，因?yàn)闉觚斨辉诤荛_心或很寂寞的時候，才會發(fā)出叫聲，哈哈，原來這烏龜?shù)慕新曔�是千金難買的呀，看來，我這回算是撿了一個大便宜！
拜訪了“書先生”之后，我得意的拍了拍小烏龜?shù)臍�，說：“你這家伙，別看平時一聲不吭，原來你不是啞巴，咱倆相處兩年之久了，也沒見你叫過，今兒個是咋了？”小烏龜在我腳下早已熟睡，很香很香.......（不雅的是，竟打起了呼嚕）
看來，我們以后可不能以貌取人了，就像這次烏龜事件，小烏龜平時看起來一聲不吭的，可并不代表它不會叫，小烏龜這次可是出盡了風(fēng)頭哦！
烏龜作文 篇5
小烏龜家快沒錢了，它想開一家店掙錢。可小烏龜拿不定主意，不知道要開什么店。
于是，它去問小貓，小貓說：“可以和我一樣開魚店�。∥颐刻於紩匠靥磷ヴ~，我店里的魚可是最新鮮的，大家都喜歡到我家店里來買魚。”小烏龜不會抓魚，所以開魚店并不適合它。
它又去問老鼠，老鼠說：“你可以試試雜貨店。而且，一定要記得每天晚上去垃圾桶那兒備貨哦�！笨上觚�?shù)募译x垃圾桶太遠(yuǎn)了，它從來也沒去過，連垃圾桶是啥都不知道。
但小烏龜沒有放棄，它又去問松鼠，松鼠對它說：“你可以賣松果��！松果摘下來不要放到地面上，貯藏在松樹的樹洞里面，能保持很長時間新鮮呢�！毙觚斈睦飼罉溲剑行怵H了，“唉，也許我真的不適合開店吧！”
忽然，小烏龜?shù)哪X子里冒出了一個大膽的主意，“開一家郵局！”它找來了上千百萬只烏龜，一起送信，寄快遞。一開始小動物們覺得小烏龜送信太慢了，但就是因?yàn)樘耍蠹以诘刃诺倪^程中，耐性漸漸地變好了，大家都成了有耐心的人了。所以，烏龜郵局就一直開在那里，沒有倒閉過。
烏龜作文 篇6
小溪的東邊住著小烏龜一家，有龜媽媽、龜爸爸、龜爺爺、龜奶奶，還有小烏龜。
有一天，龜媽媽得了急病，躺在床上起不來了，小烏龜出去玩了，龜爸爸又在上班，只有年邁的龜爺爺和龜奶奶在家。龜奶奶很著急，就把小烏龜叫回家來，小烏龜一回家，看見媽媽生病了，說道：“我去請鯉魚醫(yī)生來給媽媽治病吧？”龜奶奶吃了一驚，心想：他從來沒有自己去過那么遠(yuǎn)的地方，能行嗎？不過也沒有更好的辦法了，于是寫了封信交給小烏龜，并且告訴，一定要把信送到鯉魚大夫的手里。
小烏龜剛游一會兒，就被水草給纏住了，他費(fèi)了好大勁兒才掙脫，繼續(xù)往前趕，游了好久，小烏龜又累又餓，實(shí)在游不動了，突然看見一條又肥又大的蚯蚓在水里動來動去，小烏龜使盡全身的力氣飛快地游過去，一口就咬住了蚯蚓，啊呀，不好，嘴巴讓魚鉤給勾住了，原來他吃到的是老漁翁的魚餌。小烏龜被老漁翁釣上了岸，老漁翁開心地說：“有烏龜吃嘍！”小烏龜著急得大哭起來，邊哭邊把信遞給老漁翁，老漁翁打開信一看，上面寫著：“尊敬的鯉魚大夫，小烏龜?shù)膵寢屔×�，請您快來給她治病……。老漁翁立刻把小烏龜給放了，把信還給他，并給他指了路，小烏龜游啊游，終于找到了鯉魚大夫，他把信交給了鯉魚大夫，鯉魚大夫看完信，立即提著藥箱跟隨小烏龜去了他的家，給他的媽媽治好了病。
小烏龜感覺自己長大了，會為大人們做事了，他很高興。
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