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      我和他之間有個(gè)誤會(huì)作文

      時(shí)間:2021-02-04 20:45:29 誤會(huì) 我要投稿

      我和他之間有個(gè)誤會(huì)作文范文7篇

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)一】

        人與人之間怎么可能不發(fā)生摩擦誤會(huì),但最終誤會(huì)都會(huì)解開,我們又是朋友。

      我和他之間有個(gè)誤會(huì)作文范文7篇

        那天,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,就像塊藍(lán)寶石。這而天,恰好是我們?nèi)ナ薪夹±咨酱河蔚娜兆。每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校門口站隊(duì),雖然老師大聲叫我們不要吵,可這那里能控制得住我們的心情,同學(xué)們?nèi)匀辉谙旅娌煌5赜懻撝趺赐鎮(zhèn)痛快。

        我們坐上了去小雷山的汽車,人雖然在車?yán)锩妫活w頑皮的心,卻早已飛到小雷山“大鬧天宮”去了。在車廂里,我們激動(dòng)的話語(yǔ)充滿了整個(gè)車廂,人人口水橫飛,個(gè)個(gè)仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要向別人述說(shuō),也有人禁不住美食的誘惑,還沒(méi)有到春游的地方,就開始分享零食了,雖然滿口的零食塞住了一張嘴,可還是不忘跟別人做游戲,“忙”得不亦樂(lè)乎。

        一路歡聲笑語(yǔ),車不知不覺(jué)到了小雷山。車剛一停好,同學(xué)們便一窩蜂地沖下車,飽覽著小雷山的風(fēng)景,只見(jiàn)一座高山拔地而起,山上長(zhǎng)滿青草綠樹,綠油油的一片,似乎還散發(fā)著一股靈氣。我隨著隊(duì)伍向大門走去,但目光始終不離那幾座高山,直到門欄把高山擋住了,我的目光才收回。進(jìn)了小雷山風(fēng)景區(qū),我們一路往上走,上山就像爬樓梯一樣,你追我趕,生怕掉了隊(duì),那還有時(shí)間觀光風(fēng)景,不知爬了幾百級(jí)樓梯,才到達(dá)山頂。

        野餐了!同學(xué)們紛紛坐下,將零食拿出來(lái)吃。這時(shí)我向一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去,不小心把靠近懸崖的欄桿附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉蹌幾步,把正在喝水的徐虎絆倒了,這下可好,徐虎的一杯可樂(lè)全給了土地公公。徐虎這下就毛了,爬起來(lái)對(duì)著毛震宇就開起“仗”來(lái),又打又罵。毛震宇摸頭不是腦,一下子給惹火了,兩個(gè)人緊緊地扭打在一起。我回頭一看,糟了,一場(chǎng)“戰(zhàn)火”被我引發(fā)起來(lái)。我急忙一手拉開毛震宇,一手拉著徐虎,向他解釋:“你錯(cuò)怪了毛震宇同學(xué),是我不小心撞了毛震宇引起的,對(duì)不起,我向你賠禮道歉!毙旎⒛抢锫(tīng)得進(jìn)去,他堅(jiān)持說(shuō)這件事與我無(wú)關(guān)。我不停地跟他解釋、道歉。徐虎只是讓我走開,拼了命地跟毛震宇打了起來(lái)。我怕他們把事情鬧大,只好隔在他倆中間,一邊勸解,一邊承受著他們的拳腳。最后,還是同學(xué)們叫來(lái)了老師,才平息了這場(chǎng)本不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        這件事雖然平息了,可我的心里卻很不平靜,我知道這是一場(chǎng)誤會(huì),但又不完全是一場(chǎng)誤會(huì),我不知道該怎樣跟他們解釋清楚,也不知道怎樣才能消除這場(chǎng)誤會(huì),我從這場(chǎng)“誤會(huì)”中知道了同學(xué)之間需要多交流、多溝通的道理。

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)二】

        看著烏云密布的天空,我就想起之前的爭(zhēng)吵。那天,天空非常的暗,就像是可怕的出國(guó)要來(lái)了,告訴我有事情要發(fā)生了。

        記得三、四年級(jí)的時(shí)候,我與我最好的朋友起了大沖突,只是因?yàn)樗?tīng)了一個(gè)亂編的謠言,而非常氣憤。當(dāng)時(shí),他直向我沖過(guò)來(lái),對(duì)我大發(fā)脾氣,我頓時(shí)感到生氣極了!我生氣,是因?yàn)樗麑?duì)我發(fā)脾氣;我難過(guò),是因?yàn)樗恍湃挝;我悲傷,是因(yàn)樗`會(huì)了我。那時(shí),我也怒發(fā)沖冠,不甘弱勢(shì),和他繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí),直到上課,我們才停止?fàn)巿?zhí),帶著憤怒的心情回教室上課。

        這一吵,把我們的友情,撕成兩半;過(guò)了很多天,我們還是一直冷戰(zhàn)。我的心情每天都像是戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,非常地痛苦,非常地難過(guò),非常地緊張,深怕你不理我,讓我感到后悔。假如那時(shí)我冷靜地告訴你真相,告訴你那是誤會(huì),告訴你那謠言不是真的,也許就沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的友情也不會(huì)因此破了很多個(gè)洞。

        過(guò)了一個(gè)禮拜,我們相遇,我們同時(shí)道歉,我們又回復(fù)了友情,而那幾個(gè)洞也一個(gè)個(gè)補(bǔ)好,變回了平整的布;也讓我們更深一步地了解對(duì)方的想法,也變回了以前的友情。

        而爭(zhēng)吵之后,一開始會(huì)非常地感到氣憤,但是等心情平靜下來(lái)后,想想一開始的失控沖動(dòng),而做出破壞人的心情,會(huì)覺(jué)得后悔。所以不要為了小事而沖動(dòng),而要先了解事情,才會(huì)有甜美的結(jié)果!

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)三】

        夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考試倒計(jì)時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著,吸引著同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團(tuán)錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話般讓人心曠神怡。

        “啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。轉(zhuǎn)眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開了花。

        “究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當(dāng)事人“小李子”。

        原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無(wú)聊賴地一邊小聲的哼著歌一邊擺弄著她新買來(lái)的水瓶子。(因?yàn)槭亲粤?xí)課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權(quán)當(dāng)自己不知道)?烧l(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在陳心怡身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見(jiàn)陳心怡的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的陳心怡一怒之下,揚(yáng)起手就給了呆若木雞的小皺來(lái)了一巴掌。

        打聽(tīng)明白后,大家就開始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。

        只見(jiàn)小皺淚如泉涌,一個(gè)勁的給陳心怡道歉,可陳心怡現(xiàn)在正是怒不可遏,根本聽(tīng)不進(jìn)去。揚(yáng)起手又要給月亮再來(lái)當(dāng)頭一棒。

        “夠了,你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來(lái)是我們班的“假小子”張正清。

        只見(jiàn)她大步走向陳心怡,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“大家都是朋友一場(chǎng),都說(shuō)‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要考試了,一起好好學(xué)習(xí)不好嗎?”

        張正清說(shuō)得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)四】

        在三月里,正是陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒(méi)事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫的字寫錯(cuò)了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見(jiàn)了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái),我就知道是他干的,他平常就愛(ài)給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你為什么拿我的文具盒?”“沒(méi)有啊”“還沒(méi),我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有,沒(méi)有,就是沒(méi)有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái),到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方,對(duì)同學(xué)應(yīng)該講道理,不能動(dòng)不動(dòng)就大吵,就說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,是我的錯(cuò)”

        通過(guò)我們的這次爭(zhēng)吵,使我明白了一個(gè)這樣的道理:同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié)。

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)五】

        我從家里吃完早餐,背起書包騎著一輛自行車快樂(lè)的去學(xué)校。今天,天氣很晴朗,心情也像天氣一樣好。

        剛進(jìn)校門就有一排宣傳欄,里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧,有一群人圍在一起看一則通知:今天下午放假。我心里特別地喜歡,因?yàn)槲铱梢暂p輕松松地玩一個(gè)下午。

        通常我來(lái)到自己的座位上就快要上課了,今天也不例外。我跟往常一樣,放下書包,拿出書,靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時(shí)候,我看見(jiàn)我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時(shí)候。鈴聲響了,這時(shí),我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時(shí)候,我準(zhǔn)備打開紙條看一下。

        我馬上拿到紙條打開一看,上面寫著:今天下午放假,我們一起去看電影好嗎?后面寫著一個(gè)女孩的名字。

        我一想是一個(gè)女孩約的,有一些不好意思。我一定要去回絕她!古人說(shuō):男女授受不親。萬(wàn)一她生氣了不拿我當(dāng)朋友呢?現(xiàn)在正是我心情矛盾的時(shí)候,第四節(jié)課還有幾分鐘了。

        一下了課,她就問(wèn)我:“你想好了嗎?去不去?”我說(shuō):“不太好吧!薄斑@有什么,同學(xué)之間去看一場(chǎng)電影有什么大不了的!彼f(shuō)。她又說(shuō):“別人都同意了,就你這么的麻煩!蔽艺f(shuō):“還有別人嗎?”“大約十多個(gè)”他豪爽說(shuō)道。

        對(duì)不起,我誤會(huì)你了。

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)六】

        同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來(lái)我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。

        就在這個(gè)星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問(wèn)題的窗子。這天她覺(jué)得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過(guò)去,叫天宇和她說(shuō)對(duì)不起。天宇也不是軟弱的,硬是說(shuō)了一句對(duì)得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個(gè)人便吵了起來(lái),吵得昏天黑地、不可開交。其實(shí)只要一方謙讓一小步,這件事就不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步了!

        星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的',學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來(lái)。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒(méi)有再追究,她叫我們誰(shuí)做的就站出來(lái)自己認(rèn)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實(shí)只要對(duì)同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!

        同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們?cè)敢夂湍老嗵,真心地去?duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒(méi)有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個(gè)朋友!

        【我和他之間有個(gè)誤會(huì)七】

        一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

        有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽(tīng)話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。

        有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。

        第二天,主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。

        一條忠實(shí)的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的故事實(shí)在不少。

        誤會(huì)是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。如何避免誤會(huì)別人呢?冷靜和理智至關(guān)重要。

        誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。

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