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      美麗的誤會作文

      時間:2021-10-05 12:33:34 誤會 我要投稿

      美麗的誤會作文【熱】

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美麗的誤會作文,希望對大家有所幫助。

      美麗的誤會作文【熱】

      美麗的誤會作文1

        這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個美麗的誤會。

        原來,在這個風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

        一個叫安娜的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動的幫老奶奶干活。這天,安娜正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶,我來洗,您休息吧!卑材葋淼侥棠膛赃呎f道。“不用了,我自己洗。”奶奶說。但安娜堅持地說:“奶奶,小時候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡陌材,奶奶開心地笑了。安娜也忙開了,拿著衣服洗起來,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗材葍龅猛t的雙手,奶奶激動得熱淚盈眶,心疼地抱住了安娜。此時此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

        長年累月,安娜總會騰出時間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……安娜不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說是個美麗的誤會吧!

      美麗的誤會作文2

        天剛放晴,我和爸爸準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店,飯菜香撲鼻而來,肚中的饞蟲立刻打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和爸爸找了就近的位置坐下,把錢包隨手放到一邊,點(diǎn)了幾個特色菜。一會兒,美味的飯菜上了桌,我狼吞虎咽地吃起來。正當(dāng)我們吃得起勁兒的時候,一位叔叔走了進(jìn)來,坐在我們旁邊。我對他友好地笑了笑。

        吃飽喝足之后,我坐在位子上聽著歌,等著爸爸。過后,我們就匆忙離開了飯店。外面,空氣清新,摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和爸爸上車回家,走到半路才突然想起來錢包——糟了,不見了!我和爸爸飛快地奔向飯店。走到里面一看,慘了,錢包不見了,坐在我們旁邊的那個人也消失了。我馬上向爸爸說出我剛才的想法,爸爸頓時明白了什么……

        我們垂頭喪氣地走出飯店,晴朗的天空似乎出現(xiàn)了絲絲陰云,地上也多了些垃圾,一陣陣陰風(fēng)吹過。我們一邊詛咒著那個可惡的男人,一邊失落地走向我們的車子。突然一個熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方,就是他!只見那個男人在人群中穿梭,還不時地東張西望,好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒,直奔向那個男人。那個男人也看到了我們,大步走向我們。我剛要喊叫,他卻上前一步激動地說:“大哥,我看你們的錢包忘拿了,就出來追你們?蛇是沒趕上,你們走得太快了,給!彼贿呎f一邊把錢包還給爸爸,便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影,我突然明白了什么。

        此刻,天又放晴了,好像更亮了!風(fēng)和日麗,心更暖了。

      美麗的誤會作文3

        在人生中,總會遇到點(diǎn)小困難,如果把人的一生比作是從日光到日落的整個過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒,我們不像溫婉的夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌,我只是一束清晨的陽光。

        那年,我非常清楚的記得,爺爺很喜歡書法,我也從中受益匪淺。每當(dāng)爺爺擺出文房四寶的時候,我總愛湊到爺爺身邊,拿個小椅子,坐在爺爺旁邊,托著腮,靜靜的看著爺爺寫字,爺爺總對我會心一笑,眼睛彎彎的嘴角上揚(yáng),露出微微泛黃的牙齒,滿溢著慈祥與溫暖。

        那年是夏天,灼熱的太陽烤著大地。爺爺練字的手全是汗,有些滑,握不住筆,每當(dāng)這個時候,我總勸爺爺去房里涼涼,可爺爺說,屋里空調(diào)開著悶的慌,不舒服。爺爺不肯走,我看著他那執(zhí)著的樣子,不由得想起那時候爺爺為我山峰的時候也是這樣的,我趕忙奔向房里,爺爺看到說:“這孩子呀,耐不住呀”。 爺爺也不知道我去干嘛了,我奔進(jìn)屋里是為了尋找扇子。一陣翻箱倒柜之后,我找到了他,有點(diǎn)小灰,邊角也有些破損!盃敔敚 蔽冶枷蚍客,“我給你扇扇風(fēng)吧!”爺爺微楞,轉(zhuǎn)而笑道:“好!”那模樣就像爺爺給我扇風(fēng)的樣子,我清搖扇子,注視著爺爺練字,他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水,身子也跟著舞動起來,左搖右擺,就像一個可愛又不言放棄的不倒翁,有認(rèn)真,有慈愛。

        扇著扇著,手臂酸痛起來,想要放棄,但看到爺爺興致盎然,變不忍停下,仍一下一下的扇動,手心漸漸冒汗,很累,但也很開心。

        我常常獲得他人的幫助,他們就像陽光,溫暖著我。那天,我發(fā)現(xiàn),原來我也只是一束陽光,溫暖他人,照亮他人。

        陽光,常常給人們帶來溫暖,帶來幸福,而我也可以是那一抹陽光,給家人帶來溫暖,愿人間多一抹陽光,多一絲溫暖。

      美麗的誤會作文4

        趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

        叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。

        趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

        小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

        趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!

        聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。原來,這是一個美麗的誤會!

      美麗的誤會作文5

        一場美麗的誤會,一次美麗的邂逅,一個十年的等待!

        那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。

        那一天,不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會,到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。

        但就是這場聚會,我認(rèn)識了她。

        當(dāng)時來了幾個同學(xué)后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個名字,我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話啊!

        半小時過去了,人終于來,算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個“同班同學(xué)”進(jìn)來的時候,我發(fā)現(xiàn)是一個很面熟但我不認(rèn)識的人。

        我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學(xué)啊?不記得?

        我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒找到。

        而在聚會時她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認(rèn)識我爸媽,只是沒認(rèn)識到我。

        到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時沒去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?

        這一個迷困擾了我十年,還是不解!

        十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……

        同事!

      美麗的誤會作文6

        在一個夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。

        突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過了一會兒,雌海龜王阿姨離開了一會兒。

        正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開了一會兒。

        正在這時,海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時遲,那時快,老鼠貝貝見了立馬撲去,把那個海龜?shù)袄卫蔚乇ё。不知過了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢呢?這怎么可能,老鼠只會偷東西,根本不會保護(hù)別的動物的東西,如救它們;蛟S它是一只好老鼠。

        正在這時,雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說:“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋,你不要命了你!崩鲜筘愗愐宦,知道雌海龜王阿姨誤會了他,便著急地說道:“不是的,我不是來偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無損!薄皩,我剛才也看見了,隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭,對老鼠貝貝說:“對不起。”貝貝聽后說:“沒關(guān)系!

        從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。

      美麗的誤會作文7

        一大清早,語文老師竟然就要默寫,太沒人性了。默寫之際我東找找西翻翻,桌洞找找,書包尋尋,都沒看我的鉛筆袋。呀! 不會是落家里了吧!仔細(xì)一想,好像還真是啊!此刻我的小心臟上仿佛壓上了一個千斤鼎。我趕緊向旁邊同學(xué)小雪借了一支筆。下課后,我順手將筆放在了桌洞里。小昕來找我玩,誰知我不在位子上,剛要走,卻看見小雪從我桌洞里偷走了一個東西。

        小昕是個大嘴巴,她告訴了小秦,小秦又告訴了阿偉,阿偉又告訴了……沒多長時間整個班級都知道了,很快就傳到了班主任老王的耳朵里,要大事不妙了。

        果然不出所料,老王一聽到這個消息,兩眼瞪得極大,好像要蹦出來似的。

        他疾步回到班級,一拍桌子,眉毛一豎,嘴巴一張:“怎么回事?怎么會這樣,雖然我剛接管你們班時間不長,但看來這個班風(fēng)需要好好整頓一下了,竟然會出現(xiàn)偷東西的事情!”老王說的義正言辭,唾沫橫飛。

        我還一臉懵圈,小雪一臉委屈,同學(xué)們則是一副期待的表情,不愧為吃瓜群眾!

        老王:“你為什么要偷她的東西?”

        小雪:“我沒偷!”

        我說:“老師,是我問小雪借的東西!

        小雪:“我借給她了一支筆,后來我要用,她又不在座位上,我只能自己拿了。”

        老王:“第一個是誰先說的?”

        小昕:“是我,但我看小雪在翻小琳的桌洞,我可能誤會了吧!

        老王:“不是可能,是肯定,你下次要有證據(jù)才行。小雪,對不起!

        小雪;“沒關(guān)系的,老師。”

        原來只一場誤會阿,老師真是一個急性子!同學(xué)們都不約而同地笑了。

      美麗的誤會作文8

        “小晴,你有沒有發(fā)現(xiàn)阿潘近來喜歡帶粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西,該不會是他……”

        “噢,我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答著,“你確定?”

        “當(dāng)然!”小惠肯定地說。

        我聽了她倆的對話,便興致勃勃地插進(jìn)來:“你們?nèi)ビ^察觀察吧!

        因為是課間,同學(xué)們都在自由活動,所以想觀察他并不難。

        小惠眼尖,一眼就看見門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞,就扯著嗓子用生怕別人聽不到的聲音喊道:“不得了了,阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦!快來看喲!”

        “嘩!”全班同學(xué)聽到小惠大驚小怪的聲音,都趕忙沖進(jìn)教室,想把阿潘包圍起來?砂⑴藱C(jī)靈,又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn),他瞄準(zhǔn)一個空當(dāng),帶著本子逃出了教室。

        這件事越傳越大,不僅小環(huán)知道了,連一向一絲不茍的胡老師也聽說了。她感到很不可思議:小潘是個活潑好學(xué)的學(xué)生,上課時積極舉手發(fā)言。怎么,怎么會做出這樣的事呢?這不可能吧!她決定暗中觀察阿潘。

        再說小環(huán),她有三四天不肯見人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尷尬。

        這天,阿潘沒吃多少飯就早早地回到了教室。不料,同學(xué)們見他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來。胡老師也趁勢追了上來。胡老師盡量用冷靜的語氣問阿潘:“你那本本子是怎么回事?”

        阿潘不好意思地說了整件事情:原來阿潘想要畫幾幅畫,買本子時卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫的不好,而小環(huán)的畫技是班上最好的,所以他就在本子上留了幾行字,放到小環(huán)的桌洞里想請她指點(diǎn),沒想到卻被同學(xué)誤會了。

        原來如此!同學(xué)們恍然大悟。就這樣,阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。

      美麗的誤會作文9

        我們常常會有一些美麗的誤會,比如說,你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說,他與你之傾述的,卻又是另一個人。別人問你:“你有幾個知己?”你總是把他...

        我們常常會有一些美麗的誤會,比如說,你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。

        你有什么心事都向他訴說,他與你之傾述的,卻又是另一個人。

        別人問你:

        “你有幾個知己?”

        你總是把他算在內(nèi)。

        別人問你:

        “你對知己的定義是什么?”

        你總會把你和他的友情看成是知己的定義。

        人總是難免有一廂情愿的時候。平安無事的日子,你不會去想,你視之為知己的那個人,是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時候,你才會驚覺自己在他心目中的地位,并不是你想象的那樣。

        原來,對他來說,你只是一個比普通要好一點(diǎn)的朋友。

        你曾經(jīng)天真的以為,你們的友情是一輩子的。即使有一天,你需要他,他會支持你,會站到你這一邊來。然而,到了那一天,他原來只會袖手旁觀。

        他沒有對不起你,只是你自作多情而已。這個世界上,從來就沒有一條法例規(guī)定,你把某個人視作最好的朋友,對方也應(yīng)該以此回報。

        友情有時候也像愛情,你愛他,他不一定愛你。不過,我們也許會對所愛的人深情的說:“愛你是我一個人的事,你不用愛我。”然而,對于朋友,我們卻沒有那么壯懷激烈。

      美麗的誤會作文10

        李老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好像都特別懂事,特別自覺,不讓李老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,都變得特別聽話。

        叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,在心里想:我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。

        李老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,并發(fā)出塑料袋的`響聲。

        亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好像他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

        李老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,李老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。

        李老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個塑料袋,遞給李老師說:“李老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!

        聽到這,李老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。

        原來,這是一個美麗的誤會!

      美麗的誤會作文11

        今天,我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但“乍暖還寒”,晚上還是很冷的,我穿著棉衣還直縮脖子。回家時,我看到一個老爺爺在橋洞下面吹笛子,笛聲悠揚(yáng)動聽,吸引了很多人的目光。

        我很好奇,問媽媽:“媽媽,老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”,爸爸告訴我:“賣藝呀,就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝,賺錢養(yǎng)活自己!

        聽了爸爸的話,我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了,天又這么冷,還要出來賣藝。于是,我向爸爸要了一塊錢,想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了,但我還是孩子,老爺爺應(yīng)該不會嫌少的。

        我拿著爸爸給的一塊錢,跑到老爺爺?shù)拿媲,問道:“爺爺,這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興,誰知老爺爺放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后說:“我不收錢的,我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干,吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽老爺爺這么說,我感到很尷尬,不好意思地笑了,旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事,紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑,笑著對老爺爺說:“您的想法很好,您吹得很好聽!”

        走在回家的路上,我為自己誤會老爺爺而感到自責(zé),總是耿耿于懷。媽媽安慰我說:“兒子,沒關(guān)系的。你是一個有愛心的孩子,那位老爺爺是一個熱愛生活的老爺爺,他不會生你的氣的!

        聽了媽媽的話,我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺,但我應(yīng)該感到高興,因為那位老爺爺很樂觀,生活得很快樂。這真是一個美麗的誤會!

      美麗的誤會作文12

        五月,正好是丁香花盛開的時節(jié)。邁進(jìn)學(xué)校大門,一陣清新的香氣撲面而來,讓人陶醉其中。

        一天早晨,同學(xué)們背著書包,精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校,淘氣包張明也哼著歌走進(jìn)校門。他可是全校公認(rèn)的淘氣包,平時最不讓老師省心,什么惡作劇都和他有關(guān)系,但張明這個人并不壞,只是貪玩兒而已。

        張明進(jìn)校后,聞到了丁香花的香味,便走到花壇旁端詳了起來?蛇^了一會兒,張明發(fā)現(xiàn)一旁有一個小男孩兒,躡手躡腳地走近花壇,摘下了一枝丁香花。張明看見正要上前指責(zé)那個男孩,可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了,大明見狀只好把丁香花撿了起來。

        張明拿起丁香花,不自覺地聞了聞,就在這時,被“小辣椒”王寒冰看見了,她氣呼呼地走過去,雙手叉腰,臉紅撲撲的,生氣地喊著“張明,你在干什么?學(xué)校不讓摘花兒!”

        張明聽后很生氣,心想:“上次就是這樣,我明明交作業(yè)了,你卻不分青紅皂白和語文老師說我沒交,害得我罰站了一上午!”于是他辯解道:“胡說,我沒有,這不是我摘的!”兩個人針鋒相對,吵了起來。好好站在大門口的李老師看到了把兩人拉開。

        老師并沒有批評了,而是把他們叫到班里,讓同學(xué)們判定,果不其然,同學(xué)們都選擇了品學(xué)兼優(yōu)的班長。這時李老師發(fā)話了:“同學(xué)們,其實(shí)我剛才一直在門口站著,這花真不是張明采的。王寒冰,你真不愧被稱為“小辣椒”,下次可不要這么魯莽了。”同學(xué)們聽后都大吃一驚,王寒冰也羞紅了臉,向張明道了歉。

        真是一個美麗的誤會!

      美麗的誤會作文13

        “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

        “詠欣收”這三個字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?

        我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午,體育館有個茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!”

      美麗的誤會作文14

        月考結(jié)束后的幾天,同桌被叫去辦公室一趟后,回來悄悄告訴我:“同桌。∧阏媸恰666’?剂66分,史無前例。 

        聽了這個令人意外的消息,我大吃一驚,如同被閃電劈了一樣。這時外面狂風(fēng)暴雨,下得越來越猛,屋檐的滴水掉在石頭上的“叮咚”聲,仿佛變成了一場悲傷的命運(yùn)交響曲。

        外面的嘈雜聲和老師的教學(xué)聲不斷地騷擾著我的耳朵,我心神不定,心里十分懊惱,想起爸爸、媽媽為了幫我打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),花那么多錢為我補(bǔ)習(xí),要是媽媽看到了這分?jǐn)?shù)白頭發(fā)不知又會多幾根……

        下課了,我到走廊散一散我悲傷的心。幾顆豆大般的雨水,從天空大氣層摩擦、高速轉(zhuǎn)動,如流星般砸在我的身上;風(fēng)也如一把無影尖刀,刮過我柔嫩的臉頰。我仿佛在百慕大三角中間,我面臨的將是險惡的狂風(fēng)惡浪、超級風(fēng)暴……

        到了快放學(xué)的時候,老師發(fā)下了卷子,我趕緊卷起來,放在別人看不見的地方,悄悄展開一看!巴!”是鮮紅的“100”。我繃緊的全身,馬上放松了!100”分仿佛打通了我的任督二脈,血液溫和地傳遍了我的全身,使我感到舒服至極。

        當(dāng)我在走廊上,外面的大雨下得越來越大,越來越響,仿佛在興高采烈地祝賀我。我露出了微笑。一陣陣溫和的柔風(fēng)吹過了我全身,舒服極了。

        此時此刻,我卻覺得我仿佛來到了夏威夷度假,這里陽光明媚,我在這海里自由地飛翔。

        我終于按捺不住自己的心情,歡快地放開自我來。我開始狂歡大叫:“耶——我考了一百分!”

      美麗的誤會作文15

        潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓潘老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

        叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。

        潘老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

        亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

        潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。

        潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個塑料袋,遞給潘老師說:“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!

        聽到這,潘老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。

        原來,這是一個美麗的誤會!

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