我的同學(xué)五年級作文450字
同學(xué),有我的同桌,有的我的朋友。以下是小編帶來我的同學(xué)五年級作文450字的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。
篇一:我的同學(xué)五年級作文450字
轉(zhuǎn)眼間,我們來到市一中初一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不同的。小學(xué)的同學(xué)個個都活潑開朗,活蹦亂跳,初中同學(xué)則個個都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。
她長著大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙。
她是個穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事一定做好,什么事都追求完美。
開學(xué)的第一天,是他值日。放了學(xué),我收拾書包,整理了一下桌斗,準(zhǔn)備和他一起走?伤诖驋咝l(wèi)生,我就站在一旁。過了一會兒,同學(xué)們都走光了,就剩下幾個在打掃衛(wèi)生的,我對吳玉說:“吳玉 ,走吧,家長該等急了!”“沒關(guān)系,我必須打掃完!蔽矣植粎捚錈┑亍伴_導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),再不回家就要挨打了!”“不擔(dān)心,如果我離開了誰來打掃我干的區(qū)域,萬一領(lǐng)導(dǎo)來檢查 怎么辦?”我說不過她,只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé),比起我小學(xué)同學(xué)來說就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)責(zé)任,為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。
篇二:我的同學(xué)五年級作文450字
眨眼間,小學(xué)的五年時間從我身邊溜走,我迎來了初中生活,迎來了新同學(xué)、新學(xué)校?赡芪覀儊碜圆煌膶W(xué)校,但是我們這六十人組成了一個團結(jié)友愛、積極向上的大家庭。接下來就說說在這兩個星 期中我認(rèn)識的新同學(xué)吧!
我最熟悉的同學(xué)是王秋滿,因為他是我的同桌。他皮膚很白,腦袋釋放錘形的,下巴很尖,頭頂也尖,中間是一個翹翹的小鼻子,鼻子上方是一雙大大的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)動著。鼻子的下方則是一個能 說會道的小嘴巴。他非常愛笑,對誰都是一副笑臉;他非常幽默,時不時地給我講一些小笑話,逗得我捧腹大笑;他樂于助人,同學(xué)東西掉了,他會幫忙撿,同學(xué)忘帶鉛筆,他會主動借給他。因此,同 學(xué)們也愿意幫助他;他做事認(rèn)真,總能一次把事情做好。王秋滿性格開朗活潑,煩心事不會在他心中存在太久,他總是能很快忘掉煩心事,繼續(xù)開開心心地生活。
還有一個是和我一起度過幼兒園三年和小學(xué)五年時光的張皓天,可謂是我的發(fā)小。老友重逢格外歡喜,我們兩個真是有緣,幸運地分在了一個班,看來我們兩個要一起度過美好的初中生活了!張皓天和 我一樣,笑點很低,總是一起笑個不停。他性格有些隨便,做事喜歡了了草草就完事走人。他還很仗義,從沒有丟下過自己的朋友。
隨著在一起的時間越來越長,同學(xué)之間也會更加熟悉,更加了解,我期待認(rèn)識更多的朋友。
篇三:我的同學(xué)五年級作文450字
每到開學(xué)的時候,我們班都會轉(zhuǎn)來一、兩個同學(xué),瞧!這不就有一個嗎——郭佳展。
郭佳展剛來的時候,老師讓他做題,看他的學(xué)習(xí)怎么樣。一看他的外貌,板著一張臉,頭發(fā)亂亂的,就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生,我當(dāng)時心想:“千萬不要來我們班呀!來就來了,但可不 要給我們班丟臉!蔽移擦似沧,去上電腦了。
我本以為郭佳展不會來我們班,可是,他還是來了,我心里就想:“這次算你運氣好。既然來我們班了,就一定要努力學(xué)習(xí)!”果然,開學(xué)到現(xiàn)在,郭佳展經(jīng)過自己努力的練習(xí),還是進(jìn)步了不少, 沒有辜負(fù)老師的希望,還是繼續(xù)努力吧!
郭佳展上課聽得也比較認(rèn)真,不過,自從范典坐到他面前時,老師就一直批評他。有一次上課,老師叫他回答問題,他站起來一句話不說,不用問,肯定又和范典說話了。最后,老師還是把范典調(diào) 走了。
郭佳展,希望你能夠好好學(xué)習(xí),把字寫好,為班級增添一絲光彩。
篇四:我的同學(xué)五年級作文450字
今天早上早讀的時候,任校長站在我們班門口。我們都非常不解,為什么早讀的時候校長會在我們班門口,難道在巡視嗎?應(yīng)該不是,因為校長旁邊還站著一個女孩,背著一個書包。王老師出來跟 校長談了一會兒話,就帶著那個女孩進(jìn)來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧,難道又轉(zhuǎn)來了一個同學(xué)不成?還真是,下課以后,王老師讓那個女孩做自我介紹,那個女孩大大方方地說:“我叫林文 慧,來自實驗小學(xué),因為教學(xué)原因調(diào)到了外小。希望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友!绷治幕垡唤榻B完,我們就鼓起掌來。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來的另一個女同學(xué)比,真是有天壤之別。她 上課回答問題非常積極,而且回答的一點也不錯,我從這一點能看出來她應(yīng)該學(xué)習(xí)不錯。
我們班的同學(xué)越來越多,我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學(xué)加入我們的班集體,使我們班越來越壯大,越來越團結(jié)!
篇五:我的'同學(xué)五年級作文450字
今天是開學(xué)的第三天。同學(xué)們早上來的時候發(fā)現(xiàn)班里講臺旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個是干嘛的。有的說是老師要裝書,有說是讓學(xué)習(xí)不好的到這,還有的說要來新同學(xué)。不過一會兒,老師 來。
老師對大家說:同學(xué)們,介紹一下這個是許露同學(xué),他爸爸是中國人,媽媽是法國人,所以許青玉同學(xué)的法英中文都非常號,這樣,我讓她用法語給大家自我介紹一下好嗎?雖然那位許同學(xué)說的非常 好,可同學(xué)們還是一個字都沒聽懂。最后,又用中文翻譯了一遍,老師和同學(xué)們才聽懂。
上英語課時,正好要進(jìn)行英語考試,可是老師見了許露同學(xué)怕她不會,可讓英語老師沒有想到許露竟然是全班唯一一個一百分,老師吃了一驚,并且組織了一場英語競賽。
陳青,英語競賽是干什么的?許露問。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。
英語老師每見到一個英語好的人,都會讓他和課代表競賽,贏得做英語課代表。陳青問。
必須要比嗎?楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯幔筷惽鄦枴?/p>
是的,不過放輕松。陸蕓問。
原來,自從許露來了以后,周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪,她們就成了好朋友,它們共同的特點就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個組合。
比賽開始了,原本兩人不相上下,不敢出手,可最后錢老師出的題越來越難,她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個課代表,分工干。英語老師也很佩服她們兩個。因為楊晨雪已經(jīng)干了 一年,對過了十幾個對手,是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下,也很不錯,錢老師又看到了一個好樹。