我最佩服的人小學五年級作文范文（通用28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我最佩服的人小學五年級作文范文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
我最佩服的人小學五年級作文 篇1
歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權”……可我最敬佩的人還是——孔子。
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。
孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子曾帶弟子周游列國十四年，最后專心從事整理《詩經(jīng)》《尚書》《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平時的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語》。
有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：“難道君子也有窮困的時候嗎？孔子說：“君子在窮困的時候能安守節(jié)操，小人窮困了就會為所欲為。”
后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的米飯祭祀他�！鳖伝剡B忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，”孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。
孔子，真是我最敬佩的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇2
每個人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠實守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽說我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個回來，奶奶爽快地答應了。
到了風景區(qū)，導游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過了大概半個小時才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧。”“那——好吧�！蔽曳鲋棠搪刈叩郊宵c上大巴車回家。
到家后，我問奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買幾個，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說：“傻孫女，這是因為人要誠實守信，即使人家不知道，也不能作假。”
這就是我的奶奶，一個誠實守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人小學五年級作文 篇3
同學們，你們一定佩服過什么人吧，肯定是孫悟空，可我并不佩服他，你們知道我最佩服的人是誰嗎？告訴你吧，是關羽-關云長。
關羽，字云長，河東解人。年輕因犯案逃到涿群，那是劉備、張飛的故鄉(xiāng)，當時，劉備正好召集人馬，準備討伐黃巾起義。關羽武藝高強，勇猛善戰(zhàn)，投到劉備的門下，與劉箅、張飛三人一見如故，同吃同住，三人年齡差不多，劉備最大，張飛最小，結拜為兄弟，起誓說：不能同年、同月、同日生，但求同年同月同日死。這就是有名的“桃園三結義”。
后來，劉備三兄弟與曹操、袁紹一塊討伐興兵作亂的董卓，董卓派手下大將華雄，武藝高強，連殺袁紹派出的幾員大將，危急時，云長挺身而出說：“我愿斬下華雄的頭，獻到賬下。”曹操非常高興，忙叫手下熱了一杯酒給云長，云長說：“我回來再喝這杯酒�！闭f完，飛身上馬，眾人只聽見外面鼓聲、喊聲響成一片，像山崩地裂一樣，剛想派人出去打探，忽然聽到軍營外有馬鈴聲，云長提著華雄的頭進來了，進帳后，把華雄的頭扔在地上，他回過身去喝那杯酒，酒還很溫和。這就是關云長溫酒斬華雄的故事。從此，云長的高超武功就逐漸地在當時各路英雄中傳開了。
后來，云長因大意失荊州，戰(zhàn)死沙場。云長死時58歲，所以，不管武藝多么高強，也不能不半點馬虎。
我十分佩服關云長。
我最佩服的人小學五年級作文 篇4
讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她——黃雨佳。
說起她，那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪，滔滔不絕呢！她是一個舞蹈天使，雖然她沒有翅膀，但我卻覺得她在翱翔，她柔美的身姿，優(yōu)雅的舞姿讓我陶醉。她從不驕傲，還不斷的努力。
記得有一次，她因為一點小意外，弄傷了腿，短時間內(nèi)是無法再練習跳舞的，但她還是堅持要去，她說：“舞蹈是我生活的關鍵所在，再說跳舞是用心去跳，和我的腿毫無關系�！边@句話至今還時刻在我的耳旁回響。
還有一次，我到她家去玩，我一進她的房間，就能看到，她的房間全都被海報給包圍了，書架上幾乎全都是關于舞蹈的書，這時她正巧走進來，我開玩笑地說：“未來舞蹈家，跳個舞給我看看吧！”誰知道她當真了，跳了起來，她伴隨著音樂舞動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶，不知不覺她跳完了，我竟然沉浸在她的舞蹈里，忘了鼓掌，她疑惑地問我：“難道我跳得不好嗎？”“好！好！太棒了！”聽到我的贊賞，她開心地笑了。后來我才知道，其實她之所以跳得好，是因為她的努力，她每天都要去少年宮練習，起初因為骨骼比較硬，在學習時腿被壓得生疼，但她還是咬牙堅持下來，就這樣日復一日，年復一年……
令我無法想象，我很佩服她。
她讓我明白，“不要驕傲，比你優(yōu)秀的人往往還在努力著！”黃雨佳就是這樣的。
我最佩服的人小學五年級作文 篇5
我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61歲。她又高又瘦，既勤奮又敏捷。
我家住在一個小村莊里。父親在外地工作，母親上班，我想上學。我爺爺幾年前去世了。平時家里就我奶奶一個人，但從來不閑著。她每天六點起床，先把被子疊在床上，然后放開大母雞和公雞，把雞抱出窩，然后去里屋抓一把小米喂雞。喂完雞，準備豬食，喂豬。做的這個好，她去池塘用水桶洗衣服，洗完衣服給我們做飯.奶奶每天要做很多家務，但我從來沒有聽到她喊累。
我家離學校很遠，我需要坐公交車去上學。所以周一到周五，奶奶都要五點起床，不管是冷還是熱。我穿上衣服洗完衣服后，奶奶還要幫我整理衣服，拉著我的手送我去公交車站，一直等到哥哥來。
我奶奶也是負責工作的組長！村里要收費的時候，奶奶很忙，耐心挨家挨戶收錢。村里人也喜歡我奶奶，每次我收錢都是我奶奶那群先收錢。村里每個月都要開一次班組長總結會，奶奶在十一個班組長中總是占據(jù)前三。
奶奶還是我家門前小路上的清潔工！村里一發(fā)通知，她馬上拿起大掃帚，沖出房門，開始掃地，早上五點開始掃地，一直到早上十點才回來。每次打掃完，奶奶都顧不上自己的疲憊，沒空喝一口水，然后去評價哪家最干凈。
奶奶，我真的很佩服你！
我最佩服的人小學五年級作文 篇6
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對這個小毛病開始滔滔不絕的批評。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫(yī)生說如果不早點動手術，就會變成植物人�！彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘耍粝碌氖强蓱z巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我最佩服的人小學五年級作文 篇7
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我最佩服的人小學五年級作文 篇8
一雙泡泡眼，一個高而挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。高高的個兒，她長得不算很漂亮，但她卻讓我佩服。我為什么會佩服她呢？別急，請聽我來說。
她非常樂于助人。“考試考砸了……”“怎么只得了這么一點兒分數(shù)呢？”這是數(shù)學試卷發(fā)下來后教室里的場景。我知道，這次只有5個人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上，啊！一條長龍出現(xiàn)了，原來她在教別人做題目呢！你看，我們班數(shù)學最差的同學正在向她請教呢！“請問這道題怎么做？”她接過她的題目，側著身，毫不含糊地給他講了起來：“你看，這里的陰影小方格是白色大方格的百分之一，大方格的面積是一萬，那么這陰影部分不就是一萬除以一百嗎？……”雖然這部分我們沒有學……
她百教不厭，助人為樂的精神值得我去學習�！昂甲愈槪@道題目怎么做呀？”呀，有人叫我呢，我好高興啊，好機會來了，我也要像她那樣助人為樂。
她不但學習成績好，而且還是多才多藝的人。同學過10歲生日時請了我和她，她去時帶了一個樂器――陶笛。這玩意我不會吹，她隨便點一首就吹起來了，她說她除了這個小樂器，她還會好多樂器呢，我們都驚訝極了，她這是怎么學來的呀，原來她會的樂器都是她自學得來的。
這個讓我佩服的人會是誰呢？揭曉謎底，她就是我的同學顧婉妍。
我最佩服的人小學五年級作文 篇9
同學，這個稱呼是多么的親切�。≡谖覀兊男@生涯中，時常會聽到這個親切的稱呼。正是有了這個稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來說一說這“同學”這兩個字眼。
我有許許多多個同學，可是我相信等我小學畢業(yè)后記得最清楚的一定是“諸壯添”這個名字。諸壯添他不僅學習成績好，人長得也帥，體育成績還是那樣得出類拔萃。每次當我看到他，我總會有好心情，因為他的笑容是那樣的燦爛。笑起來的酒窩在臉龐上浮現(xiàn)。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風吹雨打。
但讓我最佩服的不是這點，而是他那頑強不屈可貴的學習精神了。
有一次，上奧數(shù)課。有一道非常難的題目，全班同學做了整整一節(jié)課的時間沒有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個人還是在埋頭苦干。看他那邊思考邊咬筆頭樣子，還真有點滑稽呢！我在玩的時候，無意間說了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個下課呢�！敝T壯添便反問我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來，正所謂天無絕人之路啊！”我剛想反擊他，可到嘴的話又收了回來。諸壯添說得對，書本上既然有這道題目，就不可能做不出來�？梢宰龀鰜�，為什么我們都沒有做出來？因為我們沒有真正的努力過！我想，諸壯添這句話值得我認真得去思考！
經(jīng)過了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個優(yōu)秀的男孩子了吧！
我最佩服的人小學五年級作文 篇10
我們班的許文宇同學是一個酷愛動物的人。只要學校圖書室來了有關動物方面的書，他總是要借來看。他這方面的書看多了，知識也就豐富了，于是，大家都戲稱他為“小動物學家”。同學們遇到動物方面的問題，都會向許文宇請教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿意為止。
丁老師見我們都喜歡向許文宇請教，就索性利用一節(jié)綜合實踐課，讓許文宇上講臺主持有關動物知識方面的“談天說地”課。
“許文宇同學，請問：世界上最大的動物是什么？”一位同學搶先提問。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍鯨，如果把它們放在一起比，是藍鯨最大。”“許文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫�！昂茫蚝颇銇硖釂柊��！薄罢垎�，世界上四肢分開的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個莫明其妙的問題�！把剑霉值膯栴}！”“哈，這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學都交頭接耳，竊竊私語起來了。
這時，許文宇在講臺上雙手交叉在背后，不停地踱來踱去。忽然，他緊鎖的眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說：“動物實驗室里肢解過的猴四肢分開�！�
許文宇話音剛落，臺下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學的動物知識那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！
我最佩服的人小學五年級作文 篇11
在我的心中，深深地埋藏著許許多多我佩服的人。有敬愛的老師，有正直的同學，有無私奉獻的警察叔叔……在他們之中，我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個子很高，兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪，彎彎的，就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛著迷人的光澤，不管從哪個角度看著都只能用“帥”這個字來形容。齊老師是一個認真工作的人。有一次我和我們班同學練球回家時，發(fā)現(xiàn)我的水杯忘拿了，我們回班拿水杯。看到辦公室里的燈是開著的，發(fā)現(xiàn)是齊老師。他在那里不動聲色地敲擊著鍵盤，行云流水的鍵盤聲不斷地在我耳邊回響。我看到齊老師正在一臉嚴肅地為我們準備課件，齊老師的桌子的旁邊放著一桶已經(jīng)沒有熱氣的泡面。此情此景，讓我十分感動。齊老師不僅認真工作還十分熱心。齊老師不管干什么事都很熱心。
在夏天里天氣十分炎熱，學校又要開夏季運動會，我們班所有人都垂頭喪氣，都怕自己中暑了，中午午休會，我們照常來到班級乘涼。班級里鴉雀無聲，同學們都自己干自己的。只見一個人提著一個裝滿雪糕的大袋子，那正式我們的齊老師。他的大嗓門打破了教室里的寂靜：“同學們，快來吃雪糕，降降溫!”他給我們每人一個，我們開心極了，頓時感覺空氣不再那么悶熱了。
齊老師就是這樣一位熱心的人，難怪他收到同學們的稱贊和愛戴呢!
我最佩服的人小學五年級作文 篇12
在我們的糊口中，有許多值得我們敬佩的人。
他們就像夜空中那閃灼著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是臺甫鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。她是一名年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她老是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總感覺她是一個壞人所以我很少和她說話，要是她和我說話我就會偽裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產(chǎn)生一個疑問：難道她沒有兒女嗎？照舊她的兒女不養(yǎng)她呢？照舊他的兒女出了什么意外？或是她情愿為社會服務？一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒了，那可是一張百元大鈔呀！
因而我開始這找找那找找，這時一個熟習的聲音問我；“小朋友你是否是在找一張一百元的鈔票？”我仿佛看到了希望。我轉過頭來喜悅地說；“是呀！你是怎么知道的？”“適才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來�！闭f完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我打動了。
想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區(qū)里拾破爛，您的兒女呢？”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養(yǎng)活我”聽了老奶奶的話，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇13
維維姐姐是我家的鄰居，是我的好伙伴，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個小小的嘴巴。
維維姐姐今年參加高考，考的很不錯，可能要考上名牌大學了。每每想維維姐姐就要離開我，就要到大城市里去上學了，我真舍不得維維姐姐走，維維姐姐不但是我的好伙伴，還是我的榜樣。
我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鉆研，不怕累的精神。記得有一次，晚上，很晚了，我睡不著，起來去拿書看，這時，我看見對面維維姐姐的房里的臺燈還亮著，維維姐姐正在寫字，那臺燈的燈光仿佛也照亮了我們的家。姐姐這么晚了，她還在看書寫字。我和維維姐姐比起來，我差遠了！第二天，我問維維姐姐：“你晚上那么晚才睡覺，早晨又那么早就起來上學讀書，難道一點兒也不累？”維維姐姐說：“怎么能不累呢？學習就是苦，不苦怎么能學到知識呢？”我被維維姐姐的話深深地感動了，我想：是呀！學習就是苦，只有從小養(yǎng)成良好的學習習慣，長大才一定會有出息。我從心里佩服維維姐姐這種刻苦鉆研，不怕累的精神。
維維姐姐不但學習上刻苦鉆研，還愛看課外書。她知道許多書本上沒有的知識。她還經(jīng)常給我和她的弟弟講一些故事，我們都很愛聽。
我以后一定要向她學習，把我的學習成績搞的棒棒的，只有這樣，長大后才能成為一名對社會有用的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇14
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻了畢生精力，其中，最讓我佩服的當屬張伯苓。
張伯苓是我國近代著名教育家，一生致力于教育救國，先后創(chuàng)辦了南開中學，南開大學，南開女中，重慶南開大學，形成了著名的南開教育體系，并為國家培養(yǎng)了包括周恩來、曹禺在內(nèi)的大批人才，對中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。
可是，身為多校之長的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費，他也省之又省。張伯苓有一個習慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因為他出差時總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學校，也是集款建造，為此，還得了個“化緣和尚”的雅號。創(chuàng)辦四所學校，多么大的一筆錢！面對如此巨款，張伯苓如若無睹，毫不動心。他把所得款項一一登記造冊，賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領著一百元的工資時候，有些教授已領到了三百元，有了專車，甚至有了私家車，而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問他：“你為什么不領多些錢呢？”他說：“他們比我有學問�！�
張伯苓死后，人們發(fā)現(xiàn)他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元。可能正是因為有這樣的校長，才有了今日之南開。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學習！
我最佩服的人小學五年級作文 篇15
我最佩服的人，是學校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現(xiàn)的，像真的一樣！每次他一出現(xiàn)，大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看，仿佛他手中的一個個姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個周五下午的放學前，老爺爺提前來到了學校。雖然這時圍上來觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來回地揉來捏去，不一會兒，一條可愛的小金魚就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時，一位打扮時髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個豬八戒賣給我吧！我愿意出三倍的價錢！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的！要是你想要，俺一會兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬詻Q地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖地到后面排隊去了。這時，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……
這，就是我最佩服的人！
我最佩服的人小學五年級作文 篇16
如果你們問我佩服是誰？那我告訴你：我姐姐、妹妹，小梅……但是最讓我佩服的一個人，那就是我的爸爸。
我爸爸是一個醫(yī)師。當年他很窮，窮的住泥屋，每一個想象，每當刮風下雨時候，害得睡覺我們都被水滴到。像《賣火柴的小女孩》那種窮困潦倒的生活，我想你只要用心想想那住的是什么房子了。我爸爸相親時候相了10個9個看不上我爸的，住的和穿的都不像樣，又有誰肯跟他呢。
我爸爸讀書的錢還是我奶奶到處求人借來的。我媽媽嫁給了我爸爸就是看他勤奮努力，而且又是學醫(yī)學的，相信會有出路，于是才選擇了我爸爸。我爸用他那手平常樸素的手卻靠他的執(zhí)著努力才有了今天。在他手上從一間間泥屋，變成一棟棟高大又美麗的樓層。還送了我們上最好的大學，讓我們過著衣食無憂的生活。在親情上和物質上我們沒有任何的缺憾，給予我們無私的愛。更用他那比海還深的胸襟為叔叔蓋起房子。讓爺爺不再露宿街頭。
他對我們的付出可謂是無怨無悔，每天都是早起晚睡的生活，歲月的滄桑像刀一樣刻畫在他臉上，像黃土高原的地貌�？蓱z天下父母心，我們的父母對我們恩重如山，比海還深比山還厚，是我們要用一輩子去回報的。
這就是我的爸爸，一個非常偉大的爸爸，是我這輩子最佩服的一個人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇17
你是我佩服的人，翰哲。
眼睛大大的，皮膚如同雪一樣白，頭發(fā)烏黑，像黑夜的森林，鼻子也高高挺挺的。反正就是一個字——帥，他就是翰哲。
我佩服他的寬容。他是我們班的班干部，雖然我也是。不過他比我優(yōu)秀的地方在于，他對誰都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下，他也是“哈哈哈”的一笑帶過，所以我們與他相處很輕松，連那淘氣包也和他一起玩得很歡。
我佩服他有責任心。上次，他和我們在操場上嬉戲打鬧，突然老師來了。我們知道絕對逃不了，就讓他快跑，因為他打得最少。但是后來老師在批評我們的時候，他勇敢地站了出來，和我們一起受罰。這就是有福同享，有難同當?shù)暮眯值�，當他知道因為自己而讓別人背黑鍋的時候，他便會第一個出來告訴老師實情。
我佩服他的堅強。運動會的時候，因為缺一個人跑200米，使得我們無法安心。老師問我們誰可以跑200米的比賽，翰哲皺緊眉頭，手剛伸出來，又縮了回去！猶豫了片刻，又舉起了手。到下午的時候，他突然肚子疼了起來，老師叫他放棄比賽，他咬著牙拒絕了。值得慶幸的是，在比賽前幾分鐘，他的肚子終于不疼了。為此，老師在運動會后好好表揚了他。
翰哲，你是我最佩服的人，能和你交朋友真好！
我最佩服的人小學五年級作文 篇18
我最佩服的人是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了�！辩婎ｇ鞑呸D到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
我最佩服的人小學五年級作文 篇19
他，是我最好的朋友；他，是我曾經(jīng)的同桌；他，是我最佩服的人——張靖朝。
他1米7的個子，不胖不瘦，一天到晚都掛著笑，這是他的標志。
他是個陽光的男生，似乎我們從未見過他不高興，是的，他總這樣。他身邊總圍著好幾個人，經(jīng)常被他逗得哈哈大笑，他之所以人緣好，不僅因為他學習好，而是大家都被他的人格魅力所吸引。
“不對，這個問題應該是……”
“反正我認為這樣就對了，走著瞧�！�
這是他常說的兩句話，他在某些方面很有主見。有一次上語文課，一個同學回答完問題，老師加以點評，繼續(xù)講課。張靖朝再次舉起手來在空中揮舞，對于他這個攪局者，老師視而不見�！袄蠋�，我有個建議給
他�！彼舐曊f了句，老師無奈地說：“請說吧。”他說完后教室里又開始一番爭論，在眾多高手的言論里，他只淡淡說了句：“我堅持我的意見。”老師微微一笑，道出真言：“張靖朝，你答對了。”我們頓時對他佩服不已，在眾說紛紜的情況下，他堅持他的意見，獲得了最終勝利，他的確是個有主見的人。
我們孩提時代開始的友誼，因為他的重情重義能一直持續(xù)至今。每天放學，無論風雨，他永遠在門口等著我。平時有什么事他總會幫我，無論事情大小。曾經(jīng)一起用洗腳盆的友誼，互相黑的玩笑，還恍如昨日。
啊，那個陽光、重情義的你，那個有主見的你，令我佩服。如果還能做同桌，我一定好好珍惜，我老鐵，張靖朝。
我最佩服的人小學五年級作文 篇20
每個人都有勞動過，而在我們班上有一個人當了勞動班長，她就是——-黃美娜。他在這個職位真是當之無愧。她每天不辭辛苦地勞動著，從沒埋怨過什么，所以我對她佩服得五體投地！
星起五，下午，我們留下打掃衛(wèi)生。有許多同學都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來，在認認真真的打掃衛(wèi)生。突然，她把我喊了上來，因為我今天是衛(wèi)生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見只有三個人，我覺得連組員都來了，我自己都不負責任，還說什么衛(wèi)生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話不說，就干起活來。掃到一半時，有的同學就責怪起來，埋怨其他同學，這時，黃美娜說：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽了黃美娜這番話之后，感覺心里的糾結舒暢多了。因為黃美娜的話一直激勵著我們向前進。掃完地后，黃美娜給我們一個微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報情況。黃美娜堅定的說：“文明監(jiān)督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點了點頭。
黃美娜真是盡職盡責的勞動班長呀！黃美娜的一舉一動讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因為她無時無刻地在關注著班上的衛(wèi)生情況，關注著某某人的個人衛(wèi)生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的綻放著，為國家貢獻出自己的一份，她就像一直為班上服務的小服務生，默默奉獻著……
我最佩服的人小學五年級作文 篇21
要說起我最敬佩的人，那就要數(shù)我的媽媽了。媽媽是一位教師，教師是最具有耐心的人，因此，我媽媽脾氣很好。媽媽今年37歲，長著一個紅紅的小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛。平時愛穿著一件夾克，身材勻稱，構成了一位年輕漂亮的媽媽。
媽媽熱愛工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。去年我媽媽為了考普通話，整天待在家里練口語。下班后，媽媽連飯都沒吃就開始練口語，直到夜晚7點的時候才停下來，又匆匆忙忙地跑到學校加班上夜自習。我在心里對媽媽說：“媽媽，您真敬業(yè)，我敬佩您！”
媽媽就是這樣一位視工作為第一的“工作狂”。在我的印象中，媽媽像這樣加班加點，沒日沒夜的工作，不知有多少次。因為操勞工作，媽媽的頭上出了一根又一根的白發(fā)。
我敬佩媽媽，不僅敬佩媽媽的工作精神，還敬佩媽媽有一顆慈母般的心。去年冬天的時候，我發(fā)高燒。那一天夜里，外面正下著大雪，而傘又被爸爸拿走了，她又測了一下體溫，而體溫升高到了39.3℃，這時我已經(jīng)開始說胡話了，媽媽二話不說把我背在背上送往醫(yī)院……當我醒來的時侯，已經(jīng)是深夜了，我看到媽媽伏在床上睡著了，這時我的淚水便不由自主地流在了臉頰上。媽媽，我敬佩您！
我的媽媽就是這樣一們既平凡又偉大的母親。我衷心祝福媽媽身體健康，天下所有的母親享受美好的生活。
我最佩服的人小學五年級作文 篇22
你們知道我敬佩的人是誰嗎？等一會兒我再告訴你。
我敬佩他是個好學的人。他沒什么別的愛好，他就是愛看書、讀報。有一次他幫我聽寫完語文，就拿起《古文賞析》津津有味地讀起來。從我記事時，我就發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡抱著書看，有時叫他吃飯了，他才放下書本去吃飯。
記得還有一次，我去他臥室時，他便對我說：“去去去，我要睡覺了。”我假裝走了，踏起沉重的步子，他以為我還會要進去，便把門關上了。過一會兒我又悄悄地走過去，悄悄地把門推開一條縫偷偷地看爸爸在干啥，他居然在讀書，根本沒有休息。還在寫著什么，原來是記筆記呢！爸爸告訴我說：“爸爸只有多閱讀，讀好書，才能與時俱進哦！”
同時他還是一個樂觀的人。有一次周末，我們一家三口計劃去石峰公園爬山，我們做了好些準備，買了一大堆我喜歡吃的零食。誰知，天公不做美，第二天下起了大雨。我和媽媽都垂頭喪氣，我更是悶悶不樂，只有他在樂呵呵地笑，說：“外面下雨了，我們就改變計劃，在家舉行家庭趣味活動不也挺好嗎？”于是，我們在家舉行了詩歌比賽，我、爸爸、媽媽輪流著做評委和主持人，還有都是選手。就這樣我們愉快地度過了周末。
哦，對了我還沒告訴你們他是誰呢！哈哈！他就是我敬佩的人——爸爸。
我最佩服的人小學五年級作文 篇23
我的'表姐，是個最有愛心的人，是個生活里給人最多關懷和幫助的人，表姐是個事業(yè)型的人，但是擁有一顆善良的心。
我的表姐，是個心地善良的表姐，是個青年的企業(yè)家，擁有一顆最真誠的心，擁有一個最樂于助人的心，是這樣的讓表姐有一個收留孩子的想法。
表姐的事業(yè)可以說是做的很大，擁有自己的公司，公司上上下下有上千名員工。是個領導，是個好領導，讓我們敬佩。表姐的心是個善良的心，那天在和客戶的交談中突然談到了孩子的問題，這讓表姐擁有了一個想法，要收留孤兒，給他們最多的關心和愛護，讓他們能更好的生活，更好的學習，讓那些孩子能和正常的孩子一樣，都能受到教育，都能擁有一個最好的受教育的環(huán)境，讓他們能更好的學習，更好的擁有一個和諧，擁有一個溫暖的家庭，這樣讓孩子能健康的成長。表姐的這個想法得到了政府的支持，讓表姐把這項工作做好，有什么困難都可以提出來。表姐毫不猶豫的就操辦起了這件事，表姐的心真的是太善良了，表姐這樣的做法實在是太讓人敬佩了，表姐在生活中就是個擁有熱心的人，對待這樣的一個善事更是付出了自己的所有的心血，表姐的付出是讓社會減輕負擔，是讓那些孩子們能更好的得到溫暖，得到關心。
我的表姐，是個最有愛心的人，是個帶給孩子們溫暖懷抱，溫暖家庭的使者，我敬佩你我的表姐。
我最佩服的人小學五年級作文 篇24
我的外公今年六十九歲，他既勤勞又節(jié)儉，為人善良，是我最崇敬的人。
外公很勤勞。他在地里種了許多菜，像青菜、菠菜、蔥……在外公的菜地里，各種蔬菜長得都很壯實，因為它們的主人――外公，按時給她們澆水、松土、施肥，給它們……讓它們越長越快，越長越大，到主人外公需要時再給予優(yōu)質的服務。外公不僅種菜勤勞，還常常去街邊的綠化帶打掃，一掃就是一天，掃得挺干凈呢!外公可是我見過最勤勞的人了。
我的外公不僅勤勞，而且還很節(jié)約。要說外公有多節(jié)約，讓我來一一舉例，那真是用壓縮的方法講都得幾年，因為外公做的每一件事都能體現(xiàn)他的節(jié)約。記得有一次，外婆來我家住了幾天，回去后發(fā)現(xiàn)外公天天吃咸菜，連一塊幾角錢的豆腐都舍不得買，外婆問外公為什么不買，外公說：“反正咸菜也是菜，豆腐也是菜，吃豆腐還得花錢，吃咸菜不用花錢，吃豆腐還不如吃咸菜呢!”外婆把這事告訴我，我感到很吃驚，外公真節(jié)約呀!他把錢看得很重，能省一毛決不省九分，能攢一元決不攢九毛，親戚朋友買給他的禮品，他幾乎都沒吃，而是賣掉后換成了錢。
此外，外公很善良，樂于助人;很儉樸，不講吃穿;很開朗，樂觀向上……怎么樣，我的外公優(yōu)點很多吧!
外公是我最崇敬的人，我也要做一個像外公這樣的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇25
我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白衣天使，而是默默無聞的馬路天使———清潔工人。
是他們，讓公路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污垢，讓城市整潔干凈，有一個容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一縷晨光的照耀。
記得有一年的夏天，一個炎熱的下午，我在樹蔭下乘涼。忽然看到一個衣著整潔的小姑娘從平房里出來，手里拿著一根沒有吃完的雪糕，來到一個石凳上旁，坐到石凳上，悠閑地吃著雪糕。雪糕吃完了，正準備扔，這時，一根推垃圾車的清潔工人走過來，那個小姑娘卻當作沒有看見的樣子，隨手一扔，扔到了地上。那個清潔工人，把車停下來，心平氣和地對那個小姑娘說：“小朋友，你們老師教你們要愛護環(huán)境了嗎？”那個小姑娘嘴卻不干凈，上去就罵：“關你屁事啊，我愿意扔，滾�！蹦莻�清潔工人說：“小朋友，這你可就不對了，保護環(huán)境，人人有責，中國大約有13億人口，如果每個人都扔一根雪糕棍，那么中國不就成了最大的垃圾站嗎？小姑娘聽了后，連忙撿起自己扔掉的雪糕棍，放進了垃圾車，然后羞愧地跑走。清潔工人看著她離去的背影，欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一片污垢，清潔一座城市，付出一生的心血，清潔工人，最值得我敬佩的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇26
如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。
我的作文老師非常喜愛看書，為此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑒賞》、《中國現(xiàn)代散文精選》……
他突出的地方在輔導作文方面，每節(jié)作文課上，我們的老師總會巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態(tài)特別認真，將每個學生都當成了自己的親人，很用心的為我們講解，將一些知識化繁為簡，化難為易。例如：老師給我們講解寫人文章時，應該抓住四種描寫，并且詳細地給我們講解了：人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫，每當我們?nèi)〉昧它c滴的進步時，老師總會很及時地給我們贊美的評價，并且叮囑我們不要因為進步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開，我們每個人的作文都有明顯的提高。在作文學校我們不但學會了怎樣寫作，更重要的是學會了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個小書法家呢。
老師寫得一手好字，他讓我們寫字也一定要工整，在老師的示范下，我們的字也有很大的進步。欠的作文不僅內(nèi)容充實，而且字也很清秀，正如老師說的那樣文如其人，字如其身。
這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學不完的知識，我長大也要成為像他這樣的人。
我最佩服的人小學五年級作文 篇27
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲。可是，在這個社會上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個有道德的人？
幾年前一個烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車里邊人群熙攘，一個座位都沒有。坐在我身旁的一個年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他，他還是無動于衷。一個年輕的小伙子難道不應該給老年人讓座嗎？
有人說：“現(xiàn)在是21世紀，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂——
災難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災民；對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該多美好，多和諧�。≈灰阌幸活w道德的心，請不要說出來，因為我們要用行動去表現(xiàn)。
讓我們用實際行動去領悟“雷鋒精神”，讓著無私的奉獻精神傳承下去，讓社會變得有溫度，有愛心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤！
我最佩服的人小學五年級作文 篇28
俗話說，“三人行，必有我?guī)熝伞�。生活中有很多值得我們佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟�?/p>
我為什么佩服朱成娟？是因為朱成娟字寫得好。朱成娟的字結構緊湊，骨力秀挺，灑脫而有法度。所以她又是我們班的書法“小健將”！每次看見她的字，字整整齊齊，書面干干凈凈，真是一種美的享受！
有一次，語文老師讓同學們打草稿寫一篇作文。老師拿起一只白色粉筆，在黑板上寫下了“下課后檢查”五個大字。我看后心里猛的一緊，現(xiàn)在還沒思路，到了下課也寫不完啊，這可怎么辦呀？
我扭頭看到了朱成娟，她正在認認真真地寫，絲毫沒有慌亂。再看看其他同學也和我一樣，沒有思路地東張西望著，有的同學還說起了悄悄話，有的慌里慌張的把字寫得亂得不能看。我又朝朱成娟看了看，朱成娟還在認認真真地寫，一點兒也沒有受到干擾，字寫的也像行打印的似的。
突然，朱成娟站了起來，大聲說：“老師，我寫完了。”老師大步流星地從講臺上走了下來。走到朱榮娟的旁邊老師看了看朱成娟的草稿。臉上露出了滿意的笑容，高興地對我們說：“朱成娟的字寫的非常工整，而且草稿內(nèi)容也非常真實，構思巧妙。大家都應該向朱成娟同學學習。”說完便把朱成娟的草稿收走了。同學們都向她投去了羨慕的目光。
這就是我佩服的人——一個做什么事情都認真的朱成娟，我一定要向朱成娟學習。
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