童年的足跡五年級作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童年的足跡五年級作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的足跡五年級作文1
從在媽媽的肚子里開始，我就成了爸媽的心肝寶貝，因為爸爸說：一定要生一個女兒，不生女兒沒酒喝，沒親戚走，也沒有像小綿羊一樣的女兒在他懷里撒嬌…呵呵，這就是爸爸喜歡我的理由吧！從小到大爸爸從不舍得罵我，更不用說打了，媽媽常說：我就是爸爸的女兒種，好像世界上就他家一個女兒一樣，還記得很小的時候爸爸外出了，我都會站在山頭等著爸回家，只要看到爸爸的身影我就會飛快的跑老遠(yuǎn)去接爸爸，像猴一樣跳在爸爸懷里叫爸爸抱回家，而媽媽就會在一旁笑著說：看你把女兒寵的，其實媽媽也是很寵我的。村里人老是說我八九歲了還在媽媽懷里撒嬌，呵呵，最搞笑的是二哥每次都要因為我而吃媽媽的棍子，所以二哥恨死了我（是小時候）有一次最嚴(yán)重的是二哥竟然氣的拿菜刀追著我砍，哈哈！
爸是一個很開朗幽默隨和的人，而媽媽卻是一個古板老套又憂郁的人，爸爸常開玩笑說：丫頭，去拿支筆來把你媽媽的故事寫出來，都可以寫一本書了，媽媽雖然沒讀過書但她是一個聰明能干的女人，媽媽雖然有時有些無理取鬧但是她絕對是天底下最偉大的母親之一，很多時候我們?nèi)置煤桶职謬谝黄鸩旅哉Z猜的笑翻了天，而媽媽卻只忙碌著給我們做飯，但我知道她當(dāng)時的感覺是幸福的，也有很多時候我們四父子女會為搶著看一本武俠小說而把一本書撕成四瓣，看完一瓣再換著看，雖然媽媽不跟我們掙書看，但是我知道她能感覺到我們搶書看的樂趣，就這樣一天又一天一年又一年。爸媽讓我們的童年過得快樂而瘋狂，直到他們離去的那天我才學(xué)會慢慢長大，所以某些人你知道嗎？在父母眼里不論你是二十歲三十歲你都是他們的孩子，只到他們離去的那一天你才算是長大成人的那一天……也許等到自己做父母就會體會到做父母的辛苦和幸福了吧！
童年的足跡五年級作文2
童年就像一只七彩的鳳凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快樂的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔……
中午的下王鎮(zhèn)就像一種散發(fā)出七彩的鳳凰，照映著下王鎮(zhèn)的一角——清溪漂流。在這一天，我們來到了清溪漂流。一走進(jìn)大門口，我看見了一條大約二百米左右的溪流。我想：這應(yīng)該就是我們要漂流的河了吧！
于是，我們就隨著漂流的人群來到了這條河的開始點。我們坐上了水艇，便出發(fā)了。我往水里看了看，水輕輕的，泛起了一層層漣漪，過了一會兒，漣漪慢慢離我而去，然而，水面上也風(fēng)平浪靜�！罢媸娣�！”我情不自禁地生吸了一口氣，但舒服沒多久，就來了一段非常刺激的下坡劃游，我十分害怕，所以，我就把頭藏進(jìn)了水艇里，大約過了十秒種的時間，我把眼睛睜了開來，這時，水艇上已經(jīng)積了一大堆水，于是，我用手把水給舀了出去……
天上的太陽照得水面波光粼粼，天上還飄著幾朵白云，有的像小綿羊；有的像一條條長龍；還有的像大灰狼。太陽光照的我們的身體熱乎乎的……于是，我們躲在樹下玩起了水，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著太陽，可是，我怎么看，也看不見太陽，我想：也許太陽光太刺眼了吧……
童年是純真的，它既給我們帶來了快樂，也給我么帶來了煩惱，因為，它也是無比的！
童年的足跡五年級作文3
童年只有一次，往往童年是一生中最美好的時刻，不用為生活發(fā)愁，心中也沒有一點擔(dān)心。下面，就是我童年所發(fā)生的趣事。
童年是無憂無慮的，沒有憂愁，在童年時代，我們不像爸爸媽媽一樣小時候玩滾鐵環(huán)、跳皮筋、彈彈子……我們玩的就是水槍、電子游戲、彈弓……
雖然玩的不一樣，但是各個時代的玩具也讓我們開心、快樂。
有一天，我和幾個朋友圍在一起，每個人手上都有一個彈弓，我們準(zhǔn)備舉行一次比賽。比什么呢？就比誰的準(zhǔn)確度高，誰先把地上的瓶子打倒，誰就獲勝。
比賽開始了，我和我的朋友們都是胸有成竹的，可是輪到我自己的時候還是有點緊張的，一只手緊緊拿著彈弓柄，另一只手用力拉著皮筋上的石頭。只聽見“嗖”的一聲，石頭像離弦的箭一樣，飛快地飛向瓶子的方向。瓶子倒了，我贏了，我開始有些得意忘形了。最后每個人基本上成功了，但是，比賽不管誰贏誰輸都無關(guān)緊要，因為比賽比的不是技術(shù)，更不是輸贏，贏也好，輸也好，比賽最重要的是友誼。
有了友誼每個人都會快樂開心起來，這難道不是一個人生的道理嗎？這場比賽便是我童年的樂趣，它給了我快樂、開心。
童年的足跡五年級作文4
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的：好想快點畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年的足跡五年級作文5
童年是樹上的知了，是水中的魚兒，是鮮花的芬芳。童年是無憂無慮的，是簡單美好的，是讓人魂牽夢縈的。
童年如夢，回憶起來一切都猶如夢境一般。它似幻似真，它夢幻美好。潺潺的小溪，山中甘甜的野果，金黃色的銀杏，飄香的丹桂，都是一副夢中才有的畫卷。
童年如白紙，未經(jīng)世事渲染，單純靜好。隨著年齡的增長變得色彩斑斕，記錄著爛漫往事。
童年如清潤的雨水，干凈澄澈，那赤子之心能滌凈一切污垢。
童年如初升的太陽，朝氣無畏，生機(jī)勃勃。對未來的一切都充滿了憧憬。
童年如畫，色彩艷麗，饒有趣味，畫上的顏色卻在漸漸退去，直到模糊不清。
童年如雪，潔白無瑕，不染俗世塵埃。沒有任何憂慮。在山中玩得酣暢淋漓，在雪地里摸爬滾打。
童年如歌，那是一曲別樣的歌謠。有歡快，有悲傷，有迷茫。記載著我們牙牙學(xué)語，記載著我們朗朗書聲，記載著我們童年過往。
童年如青草，初涉人事，看似柔弱，實則倔強(qiáng)，對萬物都投以好奇的目光。
童年如霧，迷迷糊糊，模棱兩可想趕快走出，卻沒有仔細(xì)觀察她的美好。
童年如玻璃球，漂亮透明，卻越滾越遠(yuǎn)。
童年如水痕，漸漸遠(yuǎn)了，淡了。
童年的足跡五年級作文6
十四歲，一個天真的年齡，一個懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因為一件小事爭吵，我們曾賭氣地說一輩子都不再說話。其實事情的起因很簡單，因為我的不守時，那次一起出去的約定成了幻影，當(dāng)我急匆匆地下樓時，卻早已不見你的身影。電話里，我們大聲爭吵。你說都是我的錯。那時稚氣的我根本不懂道歉，只是爭吵，不停地爭吵。后來我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友�，F(xiàn)在想想，一切都那么不切實際，又都那么真實……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強(qiáng)又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強(qiáng)，想都不敢想，我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過了她。原來在童年的字典里，從沒有認(rèn)輸這樣的字眼。
倔強(qiáng)的童年——那些年，不曾認(rèn)輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年，一段倔強(qiáng)又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
童年的足跡五年級作文7
童年像五彩繽紛的大花園，有美麗的花，也有枯萎的花。童年就是如此，充滿了酸甜苦辣，五味俱全。但我的童年大多是快樂的`，因為我總是幸運的，我有一個幸福的家，還有一幫“義氣相投”的小伙伴。
記得那是一個赤日炎炎的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。在人們正要“散伙”的時候，一個弟弟大聲喊：“曲曲，快來看。”在城里很少見曲曲，奇怪，我也急忙上前去看。呵，還真是曲曲，黑黑的身體，十分小巧、可愛，不時發(fā)出“吱吱”的聲音。轉(zhuǎn)眼間曲曲就像草叢跳走了，人們興高采烈的開始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上，扒開草叢就找，曲曲飛速逃出了我們的攻擊區(qū)。王亮從后面上來追擊，曲曲竟奇跡般的飛過他的頭頂，跑得更遠(yuǎn)了，我們一股腦的往前沖。我們都是體育健將，足球、籃球更是強(qiáng)項中的強(qiáng)項，沒想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了，我們只好敗性而歸。丟人哪！
回到家里，媽媽早就做好飯了，正等著我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯，吃完飯又該緊張的學(xué)習(xí)了。這時，媽媽送來了一個香甜的冰激淋，非常感謝媽媽的關(guān)心！
感謝所有關(guān)心我愛護(hù)我的長輩們、朋友們，給我一個快樂的童年！
童年的足跡五年級作文8
成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。正因為有了這些，童年才會如此美妙。快樂是人生的重要部分，也是一個人成長中不可缺少的事情。正因為有了這些，成長才會變得充實、有活力。
記得在六歲那年的新年，爸爸媽媽帶著我回家鄉(xiāng)拜年�；氐郊亦l(xiāng)，我見到啦表姐也回到了家鄉(xiāng)。我們就在表叔的家里玩了起來，過了一會兒，大人們都出去了買東西，剩下我和表姐在家里。
我們玩著玩著，表姨媽就送來一瓶食用醋，見大人們都不再家里，放下醋就走了。表姐望著表姨媽走遠(yuǎn)了，就對我說：“我們來嘗一嘗，好嗎？”“嗯�！闭f著，表姐打開了醋，用杯子倒了一些試了一試，我也倒了一些，酸酸的，挺好喝。于是我們一會兒就把一瓶子醋全部喝完了。眼看大人們就快回來了，表姐急中生智，把茶葉茶灌進(jìn)瓶子里，再加一點糖。
大人們回來后，見到桌子上的醋，就問：“是誰送來的？”表姐就回答說是表姨媽送來的。眼看就能過關(guān)了，可是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)瓶子里有一片茶葉，馬上打開瓶子一聞，說：“你這兩個小壞蛋�！蔽液捅斫銋s早已溜走。
童年那時的天真、幼稚，現(xiàn)在回想就忍不住笑起來。
童年的足跡五年級作文9
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細(xì)嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現(xiàn)在水果上都有農(nóng)藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農(nóng)藥滲透到梨里，那……然后，我又肉削掉，結(jié)果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽媽說：“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要，我說：“我做為你哥你應(yīng)該把梨給我一半”結(jié)果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
童年的足跡五年級作文10
“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰搶那支寶劍……”
每次聽到這首歌，我都會聯(lián)想到過去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個人最幸福的時光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過，而那時候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因為，那次我差點被淹死！
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來，拍打著我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會游泳！好險爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸困難！千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊！突然一陣疼痛在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬萬想不到的是，我成了“地中海”發(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢！
晚上，天黑了，雖然還一望無際都沒光，卻有一點閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見家人、伙伴，看不見美好的未來，看不見……
童年的足跡五年級作文11
我的爸爸還是一個不懂事的小孩子的時候，他最大的愿望是長大后想當(dāng)一名駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上飛的飛行員，保衛(wèi)我們的國家。
爸爸長大后，他當(dāng)兵了，而且爸爸真的當(dāng)上了空軍，但是我爸爸不是飛行員，他是給飛機(jī)做保障的，也就是修飛機(jī)的，要是保障不了飛機(jī)正常的話，飛行員駕駛飛機(jī)時就有危險。我爸爸坐過的飛機(jī)有大的也有小的，大的有運輸機(jī)，小的有轟炸機(jī)，還有教練機(jī)，我告訴你什么是教練機(jī)吧，教練機(jī)就是剛來的飛行員，教練員就駕駛這種飛機(jī)，教新學(xué)員怎么開飛機(jī)。
那時候爸爸的玩具就是偷鳥蛋，彈珠珠球，還有游泳，在水里面捉泥鰍，餓了就掰個玉米考一考就吃了，渴了就拿片葉子端點水喝，和小朋友無憂無慮的生活，我的童年是有好多的玩具，而且，大多都是奇奇怪怪得玩具。還有我們的條件也比以前好多了，我還可以上網(wǎng)，玩遙控賽車，吃麥當(dāng)勞，吃上島咖啡，吃大蝦，吃可樂雞翅，我的童年比爸爸的童年豐富多彩。
而我的愿望是，長大后也有一個兒子，我就是一名爸爸了，我希望他能很聽我的話，身體也很好，我會給他講我童年的故事。
童年的足跡五年級作文12
在我印象中最快樂最美好的時光是童年，相信每個人都有屬于自己的童年。只有越長大越懷念小時候的快樂和無憂無慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時候真的很快樂，什么都不懂的年紀(jì)，不會想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽、暖風(fēng)，那個時候的我們膽大包天，偷拿了別人家門口的漁網(wǎng)，去撈魚，其中的一個小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門的喊救命，屋里的人急沖沖的開門說：怎么了？小朋友，我哭著說：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過來，我們的家人也趕過來了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
童年的足跡五年級作文13
不一樣的時代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房里。
那時，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊勞動，只有她和她妹妹兩個人在家。為了能多掙點兒錢，她們有時也去幫忙。一天下來，累得不能動彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時根本沒有零用錢，過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當(dāng)作壓歲錢。
鏡頭二：學(xué)校。
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了，一塊泥土地就成了學(xué)校的操場。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活，學(xué)生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時電話沒有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒有辜負(fù)外公外婆的希望。
童年的足跡五年級作文14
童年像是快樂的源泉，童年像是笑聲的營地，童年有一切美好的回憶。在快樂的童年中有很多美好的事是值得回憶的，比如說我的這件事。
那天，是春節(jié)爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年（那時我還沒有搬家）正巧，我的羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問：“你去哪呀！”“去何嵩家拜年呀！”她回答說�！鞍�？我們兩家人真是心有靈犀呀！我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢！”我回答說。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因為是過年所以身上會有點錢啦！于是我們決定去買刮炮玩（刮炮是我們每年都會玩的游戲，今年我們都會玩）！
買完刮炮回來，我們先一個一個到放，放多了，就覺得沒意思了。這個時候，我們把所有的刮炮都放在一起，再在撿一些別人沒放玩的爆竹放上去，再把幾張紙點燃放上去。這時火太大了，我就把鞋放上去，本來想把火撲滅，沒想到把我的鞋給炸了，腳丫子都露出來了。打那以后，我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣，有酸甜苦辣咸，所有味道。
童年的足跡五年級作文15
光陰似箭，日月如梭，那一個個美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠(yuǎn)都不能忘……
上小學(xué)2年級時，我有了屬于自己的知心朋友，那時我們玩得很開心，所有的困難都一起分擔(dān)，所有的快樂一起分享，所謂有福同享，有難同當(dāng)。
我們在一個個地方定著我們的地方，屬于我們的地方；拿起一個小瓶子，裝滿水，說是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹上，把它定為友誼樹，這棵樹很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長大了就會忘記對方，還制作了友誼卡，寫上我們的姓名，和卡號，你知道嗎，卡號就是我們的生日組成的6個數(shù)字，只要記著卡號就會記得對方的生日，永遠(yuǎn)不會忘……那個小小的友誼卡還被我保存著，即使我們鬧矛盾，我永遠(yuǎn)也不會扔掉這個童年里最寶貴的回憶。
也許你會認(rèn)為很幼稚，但是對我來說是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著我和她的記憶，這是永遠(yuǎn)不能忘的，也許我們的友誼沒有以往深厚，但是確實我最珍貴的回憶。
我不想說太多太多話，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。
童年的足跡五年級作文16
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，童年也是快樂的。
在幾年前紹興下了一場大雪，我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機(jī)上，只看見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
在冬天的一個早上，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和妹妹、姐姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，用胡蘿卜做的鼻子！姐姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！妹妹用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，姐姐擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好沒大中。當(dāng)我反擊姐姐時，他已經(jīng)被妹妹的雪球打中了，雪球在姐姐的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。姐姐不服氣，拿起雪球向妹妹攻擊，經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年的足跡五年級作文17
童年的生活五彩繽紛。
童年的時光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時間慢慢流逝。
在我快樂的童年中，時光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的，時時刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績怎會上去呢？
我的童年還沒完呢！現(xiàn)在玩的時間當(dāng)然比學(xué)的時間多。再過一年、半年就沒有時間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無憂無慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個像童話般的童年。
在“童話故事”里度過屬于孩子們的童年。
童年的足跡五年級作文18
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無邊無際的夜空中望來望去，無論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。
猛然，他想起了童年。一個寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時不時傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個月亮如同一個大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠(yuǎn)，童年就像一張單程車票，有去無回，帶著我們長大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎Вナ刈o(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個魔盒里，魔盒里藏著點點滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹一直搖擺，聽得見風(fēng)聲和樹葉沙沙作響。一群人站在樹林旁，一個小孩子手里捧起一輪明月，樹上還懸掛著幾輪明月。
童年的足跡五年級作文19
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進(jìn)來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開始給它洗澡�？伤鼌s不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準(zhǔn)備開畫嘍！
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢！于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī)，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊！童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀！
童年的足跡五年級作文20
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個學(xué)會哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多往事會涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來，做好了競選的準(zhǔn)備工作，那天晚上我激動的沒睡著覺，第二天我早早的起床去競選，競選開始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個不停，但是到我上場時，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語》，我在琴鍵上敲下第一個清音的時候，悅耳靈動的音符就好像蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來了臺下的陣陣掌聲！
老師說：“票數(shù)必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委。”公布成績時，我緊張的話也說不出來了，突然老師點到了我的名字時，我激動的跳了起來，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來祝賀我，我開心極了。
童年啊！就像一道閃電，我還沒來得及珍惜它就無影無蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過去了，就回不來了。
童年的足跡五年級作文21
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時候，我去爸爸媽媽工作的地方，在那兒看電視，電視上正在播一個俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶。”
“客官，你的茶來了�！毙《f。
“放這。”
“好的�！�
這個片我是過目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點，爸爸回來了。我學(xué)著電視里那位俠客的聲調(diào)，大聲喊：“小二，上茶�！薄昂玫模 卑职志尤宦牰恕Ｎ乙膊桓适救�，接著裝下去了……
我說：“怎么還沒上，快點，不然我就砸店了！”說完，我就裝著要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說：“大俠，來了，來了�！卑职忠贿呎f一邊裝出倒茶的摸樣。
過了一小會兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒有水�！比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。
“開飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準(zhǔn)備吃飯了！
這場游戲終于結(jié)束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂��！
童年的足跡五年級作文22
童年對每個人來說都是美好、快樂和難忘的。每個人的童年都不一樣。
例如，我童年時非�？鞓�，因為我是一個農(nóng)村的孩子，那里有許多無拘無束的童年。雖然鄉(xiāng)村不如城鎮(zhèn)美麗或美好，但我們的童年肯定比城鎮(zhèn)里的孩子們快樂得多。
春天，我們和父母一起在農(nóng)場干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會玩得更瘋狂。如果我們晚上回來，我們需要幾個大包。這不會被父母責(zé)罵。
在秋天，我們幫助父母恢復(fù)土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們?nèi)匀缓荛_心。
冬天，我們穿著厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場，會更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂的。雖然我們已經(jīng)長大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年。
童年的足跡五年級作文23
童年的故事是如此的真實和有趣，以至于每個人都有一個溫暖、快樂和難忘的童年故事。
我的童年是如此的活潑和可愛，以至于我最記得的愚蠢的事情點綴了我的童年。
當(dāng)我四歲的時候，我媽媽從市場上買了些玉米，讓我去廚房幫我清理皮膚和胡子。我把玉米皮和胡子弄干凈了。
我打開皮膚。
當(dāng)我看到玉米粒時，我忍不住說，為什么玉米長出這么多痘痘？它必須總是吃火，所以它有很多痤瘡。
如果你吃了它，你就不能吃它。如果你吃了它，你必須剝?nèi)ニ�，把它剝掉。我剝�(nèi)ニ�，咯咯地笑著，想：等我媽媽看到我�?/p>
我會受到表揚的。
有時我忍不住笑。
當(dāng)我洗手的時候，媽媽剛走進(jìn)廚房，我驕傲地說，媽媽，你看，我真的很好。一切都準(zhǔn)備好了。
媽媽問：玉米？
我舉起玉米芯，說：媽媽，這是玉米，我剝?nèi)チ擞衩啄樕系酿畀彙?/p>
媽媽驚訝地對我說，這不是玉米。這是玉米芯。你把你能吃的東西都扔掉了。
所以我吐出嘴，以為我能得到我母親的贊揚，但我被我母親嘲笑了。
突然回首童年，我做了很多愚蠢的事情，但正是這些有趣的事情點綴了我精彩的童年。
童年的足跡五年級作文24
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年�！�
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過，即便時至今日，也依舊能夠在某些電視劇的場景中，應(yīng)景的聽到這首配樂。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時光，現(xiàn)在想來似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到，好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因為忘記了，而是因為成長的路上發(fā)生了更多比那段時光更加深刻更加難忘的故事，卻沒有一段時光，會比那時候的我們更加生動活潑，因為那是我們最無憂無慮最相信這個世界本來樣子的時候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個角落，不輕易想起，從不會忘記。
在那段時光里，有你有我，也有每一個他和她。
那些陪伴我們成長的小伙伴兒們，現(xiàn)在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯(lián)系，但是我相信，只要一起走過的路，我們都會記彼此在心里。
童年的足跡五年級作文25
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時候，爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說：“怕什么，那是青蛙在叫�！币淮�，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗著爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊著：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見了。爺爺笑著說：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺?shù)脑�，我�?dāng)時也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現(xiàn)在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫。可惜遣憾的是：現(xiàn)在由于人類的捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
童年的足跡五年級作文26
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現(xiàn)在，我們卻要告別童年，我不禁捧著一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。
記得小時候去外婆家玩的時候，小時的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一只只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫。但是，我無聊時，就會屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個正著。蝴蝶總會撲騰著翅膀掙扎個不停，我便下意識一松手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時候，有幾只蝴蝶就像和我作對，老是抓不住，無奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠(yuǎn)方。然而每次抓完蝴蝶之后，我都會出一身汗，不得不去沖個冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我，天真無邪，對什么事物都有一定的興趣。
但是，現(xiàn)在的我，還會這樣嗎？我長大了，還會這樣嗎？我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁，然而我卻無論如何也翻不過這一頁，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿美好回憶的童年。最后，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
童年的足跡五年級作文27
童年是由各種趣事交錯、編織而成的。其中有快樂、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂的事，讓我至今無法忘懷。
在路上，我每時每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著�？吹揭粋�個圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過。聽到風(fēng)聲與樹葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊伍，飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。
在這無限遐想中，不知不覺已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車，沖進(jìn)屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤?/p>
只見我一個劉家環(huán)環(huán)刨，刨開了一大堆土，爺爺緊忙跑來。我心想：才干了這么點就要表揚，不必，不必。沒想到爺爺卻說：“天哪！我的韭菜呀！“��！我不由的呆住了。不過，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來，老嬸趕緊跑過來說：”天哪！洋姑娘兒，最后一棵寶貝了�！拔倚南耄菏∈浅晒χ福性僖辉俣�，無再三再四�？次覄⒓胰B刨，刨向了左邊，將一個植物攔腰打斷。老叔急忙跑來，說”天哪！大白菜，過冬就靠他了呀。
童年的足跡五年級作文28
每個人的童年都是美好的，而我卻有些不同。
記得在我六七歲的時候，我媽在遼魚市場上班，我從洛基山上完課回來，寫完作業(yè)，就和那些大哥哥一起玩，玩著玩著，我的“金剛鐵頭”就撞到了墻角最堅硬的地方。我和我媽當(dāng)時就蒙圈了，我媽訊速拿起電話，叫了一輛出租車，飛一般的向遼魚市場開去。那時醫(yī)院沒有麻藥。醫(yī)生說：“趴好了，別亂動�！蔽揖凸怨缘穆爮尼t(yī)生的話。過了兩小時，手術(shù)做的很成功，我們?nèi)叶妓闪艘豢诖髿�。正�?dāng)化驗結(jié)果沒出來的時候，我媽拿手機(jī)給我拍了一張照片，做回憶。那時我兩眼彤紅，右手抱著左胳膊，小嘴往上翹。頭上的傷口也被包住了。
我心想：“早知道這樣我就不淘氣了，害得我這大半天都在醫(yī)院里度過，那時我的時間可真能算是度秒如年”。我媽安慰的說：“別哭了，過幾天就好了，一會出去給你買東西吃”。聽完這句話，我的眼淚像水一樣，被蒸發(fā)掉了，一滴也沒有了。
是啊！每個人的童年都值得珍惜，希望看完我寫的《難忘的童年》能夠讓你們珍惜童年！
童年的足跡五年級作文29
在我八歲那年，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽系恒星、行星、衛(wèi)星的運轉(zhuǎn)規(guī)律。
我很喜歡天文，在我的心里有一個定律：太陽、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話，我們怎么會迎來黎明和黃昏呢？
一個星期六，我在家里認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然聽到電視“說”：“無論在哪個星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠(yuǎn)都不動的，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉(zhuǎn)的。“
聽了這段話，我對”太陽系“的認(rèn)識就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽都是行星。呀！我真聰明！接著，我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉(zhuǎn)。啊呀！太陽的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對！誰說沒有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當(dāng)時幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。
過了一會兒，我寫完了作業(yè)，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。
“老爸，我發(fā)現(xiàn)了太陽系星球運轉(zhuǎn)的規(guī)律�！边@一句話，打破了沉寂�！芭�？說來聽聽�！崩习值暮闷嫘念D時就上來了。于是，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了，老爸就開始笑，笑得他好像肚皮都快破了。
“爸，您笑什么？”我百思不得其解。
“我先問你幾個問題�！�
“好！”
童年的足跡五年級作文30
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當(dāng)我回味起自己六年來的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認(rèn)識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱�(dāng)我細(xì)細(xì)品味時，才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來而小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚；當(dāng)回想起自己小時候做的傻事，現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑；當(dāng)回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現(xiàn)在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧！
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