《森林報(bào)》五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《森林報(bào)》五年級作文,歡迎大家分享。
《森林報(bào)》五年級作文1
《森林報(bào)》這套叢書還是校信通給我的獎(jiǎng)品呢!
翻開書,我便被里面的精彩內(nèi)容深深吸引住了。作者維·比安基用他那幽默風(fēng)趣的文筆,描繪出一個(gè)神秘而又變幻莫測的大自然,森林里的動(dòng)植物每天都發(fā)生了哪些奇聞軼事?作者向我們娓娓道來,每個(gè)小故事都洋溢著泥土的清香,讓人讀起來仿佛身臨其境。我滿懷著輕松愉快的心情,去深切感受這森林之美,并去探索大自然那些鮮為人知的奧秘……
正因?yàn)椤渡謭?bào)》這套叢書實(shí)在太好看了,所以我便想向大家推薦這套書:《森林報(bào)》(春夏秋冬)。當(dāng)然了,想推薦一本好書,必須得做一張足夠吸引人的海報(bào)才行。
找來一張白紙,我就開工啦!先開始設(shè)計(jì)版面!渡謭(bào)》這套書主要是介紹森林中的動(dòng)植物,所以主色調(diào)應(yīng)該是綠色。主色調(diào)定下來后,我決定把四本書呈扇形展示在圖紙的正中間,形成了一個(gè)弧形。并將每本書的'封面都配上了不同顏色的景物。春,代表著希望,所以要涂上嫩綠色;夏,代表著蓬勃,所以要涂上深綠色;秋,代表著豐收,所以要涂上金黃色;冬,代表著沉寂,所以要涂上白色……
想必眾所周知,自然界中肯定是有山有水,有植物也有動(dòng)物。于是,我便選擇了在畫面的左邊畫上一棵枝繁葉茂的大樹,樹下站著兩只有著五彩羽毛的錦雞,正在用清冷冷的河水梳理羽毛。而河對岸,畫上一大一小兩匹鬃毛為深紅色的馬在河邊飲水,它們頭頂上,一只羽毛還未豐滿的可愛的云雀正在展示它還稚嫩的滑行技術(shù)。
現(xiàn)在,天上飛的,地上跑的都有了,就差水里游的啦!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),揮筆在河中央畫了兩只正在游水的野鴨。放下筆,大眼一看,畫面充實(shí)了不少,也活潑了不少!再在后面添上那無邊的樹林,滿眼都是青翠,讓人賞心悅目。這樣,就足夠吸引人們的眼球了,不過中間的四本書似乎還不夠醒目,我便用黑筆為它們描了邊,效果更好了。
接下來,我又精心地構(gòu)思了幾句優(yōu)美而簡潔的話語來介紹《森林報(bào)》,把它們寫在美麗的底版上,這幅吸引人的海報(bào)就大功告成了!
《森林報(bào)》五年級作文2
森林最近收到了一封密報(bào),通訊員猴子先生將密報(bào)翻譯出來后,趕緊將密報(bào)呈給了森林里的獅子大王,獅子大王看了大驚失色,這到底是一封什么樣的密保呢?不急,看下文,為你揭開謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室,那天,猴先生正打著瞌睡,忽然電報(bào)機(jī)傳來滴滴的響聲,猴先生趕緊振作精神,將密報(bào)一一翻譯了出來,可是,猴先生看著這封電報(bào)神色越來越凝重,密保翻譯成什么了呢?原來是人類在明天將大肆進(jìn)攻森林,那些可惡的人類會進(jìn)行一場動(dòng)物屠殺?墒,這封電報(bào)到底是誰發(fā)的呢?猴先生來不及多想,趕緊將電報(bào)的翻譯接過送給了獅子大王,讓獅子大王來處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報(bào),又看看下面著急的猴子,猴子雖然頑皮了些,但是不會拿大家的安全來開玩笑,所以,這封密報(bào)很有可能是真的,但是,這封電報(bào)是誰發(fā)的呢?獅子大王陷入了沉思,猴子見獅子大王進(jìn)入沉思,急得上躥下跳,連聲道,“大王呀!別想什么了,趕緊想想怎么救森林里的居民吧!”
獅子看了他一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,“松鼠家族賴以生存的那個(gè)樹洞有多大?”獅子問猴子,猴子想了想,“大概有幾十平方米,那可是棵古樹,大王,您是想將動(dòng)物們遷移到那個(gè)樹洞里?”猴子一拍手,可是有沮喪起來,“大王,那個(gè)樹洞雖然大,但是,咱們森林的人太多了,不夠!”
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就先讓體型較大的動(dòng)物進(jìn)去!薄翱墒沁有大象!”猴子顯得愁眉苦臉。
“大象?猴先生你忘了,大象們已經(jīng)遷移了。”“對!”猴子高興了,“可是,還有體型小的!”
“體型小的啊,不是還有地鼠的洞嗎?那群人類總不可能掘地三尺吧?”獅子臉上輕松了許多,“那好,大王,我這就去做!”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午,所有的動(dòng)物都已經(jīng)安排好了,并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天,果不其然,在上午,那些人類來了,他們翻遍了整個(gè)森林,索性他們真的沒有掘地三尺,也沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)樹洞,人類一直找到下午,才無功而返。
所有的動(dòng)物都很感激猴子和獅子大王,猴子和獅子大王搖搖頭,“應(yīng)該感謝發(fā)電報(bào)的那個(gè)人。”
至于發(fā)電報(bào)的那個(gè)人,他是人類世界的一個(gè)小女孩,因不忍看著父親和叔叔屠殺動(dòng)物們,偷偷給猴子發(fā)了封密報(bào)。
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