心里五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的心里五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心里五年級(jí)優(yōu)秀作文1
紅了希望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦�，語文，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗(yàn)?zāi)�。只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅盤；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹�，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語文，讓我贏在20xx今天！唱響在明天20xx的天空。
心里五年級(jí)優(yōu)秀作文2
在生活中，我們身邊有許多人在給我們溫暖，比如我們的爸爸、媽媽。
記得有一年冬天，爸爸送我去上學(xué)的路上，他一邊騎車一邊問我：“丫頭，戴手套了沒？”我一邊搓著手一邊回答：“忘帶了�！痹捳Z剛落，突然，爸爸把車停在了路邊，把他的手套拿下來套在了我的手上。爸爸用責(zé)怪的眼光看著我，說：“下次一定要記得戴，不然長凍瘡了可就難受了，知道了嗎？”我連忙回道：“知道了！”爸爸便繼續(xù)騎著車。我盯著手上的手套，這手套本不大，戴在我手上卻顯得異常的大，手套很溫暖，因?yàn)檫@里面不僅還保留著爸爸的體溫，暖暖的，還盛滿了爸爸對(duì)我無限自然的關(guān)愛，此時(shí)一股愛的暖流已流遍我全身……
還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試，我考得很不理想。回到家后，媽媽看了看試卷，皺了皺眉頭，道：“這張?jiān)嚲磉@么簡單，你怎么才考成這么點(diǎn)分的？”“我……”我正準(zhǔn)備回答，只聽“啪啪”兩聲，兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來，媽媽卻走出了我的房間。我當(dāng)時(shí)很生氣：又不是大考，失手了一下又會(huì)怎么樣？可轉(zhuǎn)念又想：如果現(xiàn)在不對(duì)自己嚴(yán)格要求，以后大考怎么辦？媽媽這么做也是為我好呀！那掌印雖疼，但也體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛呀！想到她平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的同時(shí)，對(duì)我生活的種種細(xì)心照料和關(guān)愛，又一股暖流在我心中流淌著……
是的，每個(gè)人表達(dá)自己的.愛意是不同的，但只要我們知道他們都是出于一個(gè)緣。
心里五年級(jí)優(yōu)秀作文3
在深深的夜里，天空飄著隱約的云彩，我躺在床上，回憶起我每一天做過的事，不禁感到慚愧，我的心里話作文。我曾記得爺爺跟我說過的一句話：“做人就要像一片落葉一樣。當(dāng)他是綠色的時(shí)候，它給人們帶來了綠色和空氣。當(dāng)它變黃的時(shí)候，它還是在想，我有什么不足的地方，我還有什么沒有做的。當(dāng)它把所有的力量奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，它才安心的落在泥土中�！睆男W(xué)一年級(jí)開始，我的作文就名列前茅。老師表揚(yáng)我，同學(xué)們稱贊我。我漸漸地便驕傲起來，認(rèn)為自己作文寫得好，了不起。四年級(jí)的時(shí)候，許多同學(xué)都在趕我，可我卻不當(dāng)一回事，正如斯老師所說的一樣：別的同學(xué)都在大步往前趕，可我卻在原地踏步。
有一次舉行了籃球賽。老師布置大家回去寫大作文。我想：反正我作文寫得好，到時(shí)候?qū)懸瞾淼眉�。我就把練�?xí)本放在了桌上，去玩了。到星期天的時(shí)候才想起來，便胡亂寫幾句話。過了幾天，斯老師，把我叫到了辦公室，指著我的作文本說：“這是你寫的作文嗎？”你仔細(xì)想想，再看看別人，你的水平?jīng)]有這么低，只有陳昆才是這種水平。我咬著嘴唇，看著自己本上紅紅的“良”字，又看看別人本子上的優(yōu) ，我只覺得心像被針扎了一般，臉也紅紅的。我檢討一下我自己。覺得不像爺爺所說的落葉，我還有很多不足，只是我自己并沒有看到而已。我感到慚愧。心里有說不出的難受，我下定決心，一定不辜負(fù)老師、同學(xué)的希望和爸爸媽媽的苦心。相信我，我一定會(huì)成功的。
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