拍皮球五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的拍皮球五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拍皮球五年級作文1
皮球，是一種圓滾滾、小巧的球。因為它彈性很大，深受許多人的喜愛。在普通人手里，它會給人帶來娛樂；在運動員手里，它會讓運動員奪冠。所以，拍皮球是一種很好的運動。
我和弟弟很喜歡它，于是一直練習。許久，我們也都運用自如了。因為我們還不知道誰更厲害，于是就展開了一場比賽。上半場比賽，弟弟居上，我在下。比賽開始，弟弟拿著球，一個鬼笑，讓他變得更加可怕。只見他使勁往樓梯角一扔，球立刻飛奔下來，像箭一樣地向我飛來。我也不甘示弱，用力把腳一踢，沒想到?jīng)]踢上去，反而往屋頂一撞，球一彈，把我給打中了。他沾沾自喜，顯然是在嘲笑我。我趁他得意忘形時，飛地一扔，他還沒反應過來，臉就被球使勁地打了一下，極是狼狽。
下半場時，我們調換位子。這下我可高興了，因為在上面不容易被打中。我舉著球，飛快一扔，他反應不及，又被打中了。這下他完全被激怒了，兇著臉，挺著腰，像只兇巴巴的豹子。他用手拿著球，使勁往天一扔，球的速度飛快，我還沒注意到，就被重重地打了一下。球又滾了下去，舉著球，又用力一扔，把我又打了一下。就這樣，我被打了好幾下，疼痛不已。最后，我只能舉手投降了，弟弟高舉著球，心里十分高興，似乎在說:“耶！我打敗哥哥了，我是皮球之王！”我看著他那得意樣，也只能乖乖為他喝彩了。
皮球給我的生活帶來了動力，給我?guī)砹嗽S多樂趣，我想說:“我愛你！皮球！”
拍皮球五年級作文2
這個星期，學校組織了一場拍皮球比賽，我也自告奮勇地參加了。
剛走到比賽場地時，我并不是怎么緊張，看見小朋友們一個個奮力的拍著皮球，我也在心里不停地為自己加油：“加油，加油，一定要贏呀!”終于輪到我了，我又是興奮又是緊張，手里不停地冒著汗，腳也在微微發(fā)抖。我跟著老師慢步走到比賽場，手里拿著皮球，心想：我可不能辜負了老師對我的期望呀，我一定要努力戰(zhàn)勝對手。突然，“忂”的一聲口哨，我雙腳分開，以最快的速度拍著球，球像一個彈動的珍珠，我的眼睛也不停地跟著皮球上下移動，嘴里還數(shù)著：“一個、兩個、三個、四個……”可是不一會兒我的速度就慢了下來，手也酸痛了起來，再一聽，同學們正為我加油呢，我可不能放棄呀，隨著同學們的吶喊聲，我的速度又漸漸加快了。時間一分一秒的.流逝，很快，口哨又一次的吹響，我緊張地等著老師報成績：“第一位八十個第三名，第二位八十九個第二名，第三位七十三個，第四位九十六個第一名，第五位……”“第一名，我竟然得了第一名�！蔽殷@訝的叫了起來：“噢耶!第一名�！蔽疫B蹦帶跳的跑到老師身旁，老師輕輕的親了一下我的臉蛋，高興地說：“你真棒!”頓時，我的臉漲得通紅。
這次比賽雖然我取得了優(yōu)異的成績，但是不能驕傲，要繼續(xù)努力。
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