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我的朋友五年級作文500字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的朋友五年級作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友五年級作文500字 篇1
但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。
第二天，泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友五年級作文500字 篇2
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笨梢�，書是我們密不可分的朋友。
小時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片，教我識漢字、背古詩，讓我很早就和書成了朋友。
讀幼兒園的時候，媽媽給我買了許多繪本和童話故事，我們一起親子閱讀，那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情，雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和導(dǎo)乎尋常的果實。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候，就會想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇于探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵著我不斷前行。
上小學(xué)后，我又迷上了《昆蟲記》，我跟著法布爾一起走進(jìn)了昆蟲的世界，讓我如癡如醉。我認(rèn)識了各種各樣的昆蟲，比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂，因為它有很強(qiáng)的辨識方向的能力，無論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首贊美蜜蜂的唐詩：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后，為誰辛苦為誰甜！”蜜蜂雖小，但對從類的貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。
再大一些，我又讀了《十萬個為什么》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的朋友五年級作文500字 篇3
朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣，指引著你前進(jìn)的方向。而我，也有這樣一位朋友，他教會了我許多東西，也使我在前進(jìn)的路上并不孤單。
還記得我剛到西安時，上課的時候，我總是會受到教師的批評，因為我不熟悉那里的環(huán)境，也應(yīng)對著這毫不認(rèn)識的教育方法，頓時，就好像自我被鎖在一個關(guān)了燈的小房子里一樣。但我過了一周后，交了我在西安的第一個朋友——小明，我們每一天午時都會在一齊寫作業(yè)，也有著共同的話題，所以我們之間的友情沒過多久就變得很深，他每次都會帶給我一個巧克力，我也因為他的舉動而感動，這就像我人生中第一個朋友一樣。
有一次，我因為月考成績沒有及格，教師大罵了我一頓，在回去的路上，我十分悲傷，一邊抹著眼淚，一邊咬著牙，心想：憑什么，我才剛來幾天而已，就因為一次考試就否認(rèn)我？我不斷地痛斥教師，就在這時，小明走了過來，對我說：“其實也沒什么了，我們也經(jīng)常被教師罵，沒事，別哭了，我上次也是因為考得不好而被教師罵，其實，人生中的坎坷很重要，它不但能夠幫忙你提高，還能夠幫你找出自身的不足，不是嗎？”我受到他的啟發(fā)后并不感到悲痛了，反而在一次次地提高著。
還有一次，因為我在輪滑比賽中輸了，所以一向處在負(fù)面情緒中，我總是把房門關(guān)住，不愿看到任何人。他有一次到我家，敲門然后對我說：“你開一下門�！蔽覜]有理會他�！氨荣愝斄擞植粫斐墒裁矗松械谋荣惗嗔巳チ�，為何只追究著這么一場不放？生活中不順心的事很多，我們必須要一一克服才行啊！”我好想理解了他的話，并在那之后，我再也沒有因為每一次的挫折而止步不前，反而越挫越勇。
他就是我最好的朋友，我十分感激他，他也就像我人生導(dǎo)師一樣，一向和我一齊提高，一齊努力！
我的朋友五年級作文500字 篇4
在班上，我有一個好朋友。她，有一對柳葉般眉毛，眉毛下，是一對大大的眼睛。眼睛下是一個小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個女孩扎著馬尾辮，那必須是她，絕對錯不了。
她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會笑的。
她十分幽默。每次，我獨(dú)自走在路上，她都會一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業(yè)吧”“小獅子”這個名字是我給自我起的名字，沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對她說：“No，我寫完了�！边@時，她就會跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長大有什么用嘛”“好呀，還輪到你來教訓(xùn)我了”我故作生氣的樣貌對她說。她又對我說：“那以后，有一個不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽得懂嗎”“好了，好了，我服你了�！蔽艺f。唉，這么快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一齊，因為我們倆都是樂天派嘛！一說個什么笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個笑話叫《回音》。是這樣說的：“有一個病人到醫(yī)院看病，因為他的牙齒痛。醫(yī)生看了以后，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問他：‘說一遍就夠了嘛，為什么要說三遍呢’醫(yī)生說：‘是牙洞的回音�！蔽仪宄赜浀茫�(dāng)時我們都笑得坐在地上起不來了。
啊，多可愛、趣味的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。
我的朋友五年級作文500字 篇5
她有一張櫻桃小嘴；一個小鼻子，鼻梁不高，但脾氣很大；留著學(xué)生頭；身高算較矮；體型有點(diǎn)兒偏胖；臉蛋圓嘟嘟的；看起來很滑稽但又不失那份應(yīng)有的可愛之氣。
她是個多面性的人。在校的她和在家的她截然不同，雖然是同一個人，但性格卻是截然不同的。在校的她總愛傻傻的笑，那笑不是發(fā)自內(nèi)心的小，所以我感覺得到她的那笑容跟本就不是發(fā)自內(nèi)的笑、那笑容是痛苦的，痛苦中又雜夾著一絲絲的苦澀，但她卻總是用笑容來掩蓋自己內(nèi)心的痛苦，不讓被人知道她的悲傷，只會讀在沒有認(rèn)得地方一個人獨(dú)自的默默地流著淚，把心中所有的不快樂和痛苦流出來，她總是把自己的快樂分享給身邊的人。她就像一個開心果一樣，總能夠把被人給逗樂。但有時脾氣又很大，像吃了炸藥似的。在家的她每天都很開心，在她的笑容里找不到一絲絲的痛苦，更加沒有苦澀，這樣的她好似全身泛發(fā)著快樂的光芒、嘴角洋溢著幸福感。在家的她快樂的時候、天真的像個小孩似得。
她很愛玩，但對電腦和手機(jī)貌似沒有對出去外面玩感興趣，她人愛大自然，熱愛大自然的花花草草。她每次出去外面玩總要拍好多照片她才會舍得回家�？吹绞裁雌恋幕ɑú莶菥蜁贸鍪謾C(jī)來拍照。
這就是我的朋友，一個具有多面性，有著孩子般天真爛漫的一面，有著讓人捉摸不透的一面。這就是她我的好朋友，與安踏永遠(yuǎn)快樂的生活著，快樂成長，學(xué)有所成，我的好友。
我的朋友五年級作文500字 篇6
在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家�！蔽矣X得這個比喻很貼切。
記得在我五歲時就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環(huán)畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進(jìn)去，趕忙挑選連環(huán)畫，然后悄悄地躲在一個不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續(xù)看。
我已經(jīng)看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因為我知道媽媽是不會買了連環(huán)畫的。沒辦法，我實在太喜歡這本連環(huán)畫了，只能邊走邊看。走到柜臺，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我�？晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動地抱住連環(huán)畫，生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!
長大后，我對書更加感興趣了。從小時候看連環(huán)畫，慢慢地向?qū)W校的'圖書館借閱書籍，現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。
書，已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會陪伴我的一生!
我的朋友五年級作文500字 篇7
書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識無窮無盡；書，讓我們知道了祖國上下5千年；書，它不會唱歌也不會跳舞，但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體表達(dá)。
這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！
俗話說“書中自有黃金屋”。我從小就愛看書，媽媽也盡力地培養(yǎng)我這個愛好，并且每次上街時，都會買回一摞厚厚的書回來。每當(dāng)這時，我會以一種無法表達(dá)的方式來感激媽媽，有時候還會殷勤地幫媽媽干活。姐姐和媽媽看著我忙上忙下，暗地里偷笑。當(dāng)然，姐姐和媽媽知道原因。
有的書，媽媽有時不買，也不可能把所有的好書買完。怎么辦呢？還是媽媽有辦法，到圖書館借書回家。有時去上街時，媽媽就會帶我到書店看書，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有時時間不允許，我只好依依不舍地離開書店，離開我的知心朋友——書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。當(dāng)然，這完全離不開書。這學(xué)期，我學(xué)了一篇課文《我的長生果》，文中的作者葉文玲，她也十分喜愛讀書，她醉心于閱讀使他得到了報償——從小學(xué)三年級起，她的作文便常常居全班之冠，而且作文寫得與眾不同，連落筆也別出心裁，簡直太棒了。
我愛讀書，也讓我有一些意想不到的收獲。
有一次，我們班進(jìn)行語文小測試。其中有一道題是課外題，我在腦海里搜索了一遍，把答案寫了上去。結(jié)果，出乎意料，全班就我一個人做對了�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“書呀！真是你的好幫手！”我聽了，心里還挺感激書的呢！
書是我的好朋友。是你為我在漫長的人生路上點(diǎn)燃了燈火，是你為我指引了方向，我發(fā)自內(nèi)心感謝你！希望你在今后的日子里多多幫助，多多指教，將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友五年級作文500字 篇8
我的朋友，我給你們介紹我的兩個朋友，我們?nèi)齻�特別有緣，我們從小就認(rèn)識，名字只差一個字，最小得叫張新怡，第二叫張新雨，我叫張新婭，因為我們一起齊名的。
我們家住的很近，就是鄰居，我們?nèi)齻�媽媽關(guān)系也很好，我們?nèi)齻�人真的特別有緣，我們從小一起出水痘，一起住院，還在一個病房，你說我們是不是很有緣?
我感到非常奇怪的是，張新怡最小，她最高，我最大，我最低。
有的時候，張新怡叫我把他帶到濱河公園，我把他帶到濱河公園，張新怡看到了他的同學(xué)，我一看他同學(xué)竟然是男的，他同學(xué)和她好像是一對情侶，(其實不是，是普通朋友)心想：呵呵呵，好像情侶啊!我在一旁笑，他們在說話，我對張欣怡說：“我走啦，我媽在等我呢。”“嗯，你走吧”我笑著走了。
張新雨，讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。張新雨的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
多少個日夜，有你陪在我的身邊，才讓我一次一次跨過心中那道坎，走向?qū)儆谧约旱氖澜纾x謝你，我的朋友，陪我度過一個一個傷心的日子，讓我迎來了自己的春天，我的成功有你一半，我會永遠(yuǎn)記住你的。
哎——就是我媽的一句話，讓他們和我絕交，哎——算了不提了。
我的朋友五年級作文500字 篇9
“樂樂”是一只可愛的小狗，它的上半身是黑色的，下半身是白色的，它身上的毛光滑的很，你把它抱起來，它能從你的身上滑下來。
它到我家的來歷是這樣的：一天晚上，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)屋一只狗向我跑來而且還在“汪汪”地叫個不停。我還以為它要咬我，于是我趕快逃到我的屋里，把門關(guān)好，即使我爸叫我，我也不出去。那時候我的膽子很小。
我爬到桌子上看，它還在不在，我一看它走了，這時我才放心走出來，我趕快跑出去問我爸這只狗是誰的。
爸爸說：“這是我從運(yùn)城買的牧羊犬，怎么樣喜歡嗎？”
我說：“喜歡是喜歡，可它太兇了�！�
爸爸說：“沒事，走我?guī)闳ズ退嬉煌��！?/p>
說著爸爸就把我?guī)У搅怂媲埃乙豢此卿h利的牙齒，就趕快躲到爸爸身后。我又一想：它還那么小，即使咬我一下應(yīng)該沒事吧。于是我就鼓足勇氣去撫摸它，它一見我的手伸過來，還以為我要攻擊它，就張大嘴巴準(zhǔn)備咬我，我一見它要咬我就把手趕緊縮回去了，我又連續(xù)試了幾次還是不能摸它，我想還是明天再和它玩吧。
第二天一早，我一起床就和它玩，沒想到我一摸它卻一動不動，我可高興了，我就一直和它玩到了吃飯時間，我給了它一塊肉骨頭，它吃的可香了呢。
從此以后，我們每天都一起玩，我們成了一對形影不離的好朋友。有一天，有個陌生人進(jìn)了我家，“樂樂”看見了，便去咬它，把它的褲子都撕爛了�？墒怯幸惶臁皹窐贰鄙×耍野仲I了許多藥也治不好，終于有一天晚上我最好的朋友“樂樂”去世了，我傷心極了。
“樂樂”去世后爸爸見我很傷心，便又給我買了一只小狗，這只小狗也很可愛。但它現(xiàn)在也沒有成為我真正的朋友。
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