關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
今年暑假是到唐山姥姥家過(guò)的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。
晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子里聊天，我跑來(lái)跑去覺(jué)得沒(méi)勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)了。她想了想，對(duì)我說(shuō)， 妞妞，咱們一年級(jí)畢業(yè)了，學(xué)了不少知識(shí)，有沒(méi)有信心和姥姥、姥爺比比？ 我一聽(tīng)要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問(wèn)媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人，爸爸和uncle是裁判。
游戲開(kāi)始了，媽媽說(shuō)： 在口子上加兩筆，限時(shí)10分鐘，看誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的字多，誰(shuí)就是冠軍。 媽媽剛說(shuō)完，我就低下頭寫(xiě)下了 田、甲、由、古 還可以組成什么字呢？我的大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個(gè)裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎， 四 字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對(duì)了，還有 加 字，我不禁叫了起來(lái)，媽媽馬上喊道：注意注意，不能喊叫，影響他人 。哎，這 叫 不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫(xiě)了下來(lái)。這下，我的思路頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一口氣寫(xiě)了十個(gè)，最后的冠軍是誰(shuí)呢？你猜！
游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個(gè)道理：只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，才是最棒的！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的曉出凈慈送林子方，其實(shí)我也特別喜歡荷花。
小時(shí)候我總追著外婆問(wèn)她荷花開(kāi)了沒(méi)有，外婆總是忽悠我說(shuō)：“快了，快了，等你長(zhǎng)大了，荷花就開(kāi)了。”于是我每天都要問(wèn)媽媽我長(zhǎng)高了沒(méi)，然后跑到池塘邊杵上一整天。
夏天，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，照的.人整天無(wú)精打采，可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候。
我跟隨外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的荷花池，瞧！那柔軟不澀、潔白無(wú)瑕的荷花終于綻開(kāi)了，池中綠綠的荷葉挨挨擠擠，好像都想襯托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花，有的含苞欲放，有的乍相開(kāi)放，惹得人眼前一片紅，倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花，但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
微風(fēng)乍起，池水表面泛起了層層漣漪，荷梗把荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它們表演的舞臺(tái)，這真是一幅樸素的千古名畫(huà)呀！
荷花不僅出塵離染、清潔無(wú)瑕，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥、蓮藕能吃，而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴，不想蘭花那樣玲瓏清秀，又不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，它默默無(wú)語(yǔ)的散發(fā)陣陣芬芳。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它的出淤泥而不染，愛(ài)它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植，更愛(ài)它的高雅氣節(jié)！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
期末考試剛結(jié)束，媽媽就提議暑假打工鍛煉一下，我對(duì)此也很贊同。媽媽想到了表弟小虎，讓他和我一起去打工。
上午媽媽對(duì)我和表弟說(shuō)她幫我們找到了一個(gè)招暑期工的地方，就是拐彎處的那家餃子店。媽媽讓我和小虎下午自己去試試。我摩拳擦掌準(zhǔn)備去試一試。這可是我第一次打工呢！
下午四點(diǎn)多，我和小虎已經(jīng)在去餃子店的路上了而小虎卻萌發(fā)了撤退的念頭。我說(shuō)：“回家怎么交代呀？”迫不得已，小虎終于跟著我去了我們即將應(yīng)聘的地方。
在路上，我們就商量好了，由我去問(wèn)，他跟在后面。如果行，我們就一起干。如果不行，我們就撤。我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一位叔叔拿著賬單站在柜臺(tái)里，樣子挺年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō)這家店的老板就很年輕。 我想這位大概就是老板吧！
我問(wèn)道：“叔叔，你們這里還招暑期工嗎？”他看了我們一會(huì)兒，說(shuō)道：“不招了！”我們只好走出門(mén)，打道回府�；丶业穆飞媳淼懿辉倌ツゲ洳�，而是一蹦一跳的。我卻高興不起來(lái)，我準(zhǔn)備了這么長(zhǎng) 時(shí)間就是想鍛煉鍛煉，結(jié)果吃了閉門(mén)羹。
不過(guò)，這次應(yīng)聘也讓我和表弟了解了工作不是那么好找的，錢也不是那么好掙的。我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切。
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