有關(guān)感恩五年級(jí)作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感恩五年級(jí)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩五年級(jí)作文600字 篇1
“感恩”。人人都要懷著一顆感恩的心,它是一門(mén)藝術(shù),它是一種心態(tài),它更是是一種高尚的品德藝術(shù)。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己么:是誰(shuí)每天早上起來(lái)給你做飯?是誰(shuí)每天給你做3頓可口的飯菜?是誰(shuí)把你的衣服洗得白白的?當(dāng)然不錯(cuò)!答案那就是:父母。“父愛(ài)高于任何一座高山峻嶺,母愛(ài)愛(ài)在每天默默的無(wú)私付出!蔽蚁肫鹆宋业囊患拢哼記得那一天,我睡眼朦朧的揉揉了眼睛,然后起床了,往窗戶一看,哇!外面竟下起了茫茫的大雪,我趕忙把爸爸叫了起來(lái)。我的目光隨即轉(zhuǎn)到了客廳的茶幾上,上面有一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,媽媽慈愛(ài)的說(shuō):“今天天氣不是太好,會(huì)很冷很冷的,來(lái),田豆豆,過(guò)來(lái)喝杯水。”我端起杯子,嗯,那杯熱水剎那間溫暖了我的心。媽媽并一再叮囑我,下車(chē)的時(shí)候,記得在再穿一件。去了學(xué)校,不時(shí)回想起媽媽那貼心呵護(hù)的話語(yǔ),現(xiàn)在想起來(lái)還美滋滋的,感到無(wú)比的幸福甜美。中午回到家中,爸爸雖然病了,但依然如舊的問(wèn)我喜歡吃什么,便給我做什么。那是一個(gè)寒冷的冬天,洗菜洗的爸爸那粗糙而大的手變得紅通通的。哦!愛(ài)如爸爸那紅通通的雙手。哦!愛(ài)如媽媽那溫暖的一杯水!
在我們生活中,你留意過(guò)么,一點(diǎn)一滴的小事中蘊(yùn)藏著一種濃濃的愛(ài)意,這種愛(ài)如“茉莉”一樣平平淡淡,卻散發(fā)著一股香氣宜人的“香”。感恩可以消解心中的所有積怨。人生在世,不可能事事順利,有人總要有坎坷的經(jīng)歷和失敗的挫折,我們一定要鼓起勇氣勇敢的面對(duì),心存一顆積極向上、樂(lè)觀的心,這個(gè)世界一定是最美好的、感恩如太陽(yáng)公公一般,能釋放出光芒來(lái)融化冰雪。感恩是潔白的,是純凈的,是世間萬(wàn)物。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)會(huì)感恩,讓太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)照耀著大家,從表面?zhèn)鞯矫恳粋(gè)人的心底!感恩!永遠(yuǎn)綻放光芒!
感恩五年級(jí)作文600字 篇2
在5.12地震時(shí)我們感受,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國(guó)家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍;我們感動(dòng),我們的國(guó)民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢(qián)出錢(qián);在5.12地震后,我們要學(xué)會(huì)感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?
記得不久以前,我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川20xx年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽(tīng)說(shuō)附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病,個(gè)子長(zhǎng)到1.45米就不再長(zhǎng)了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn),找到孩子家,將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒(méi)有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個(gè)生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來(lái),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他對(duì)外人很大方,卻對(duì)自己的家人很吝嗇,以至于他的兒子到現(xiàn)在也無(wú)法理解他。他用他的愛(ài)照亮著無(wú)數(shù)的人,也感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人,相信徐和平不會(huì)忘記老人這么多的犧牲和付出。
還有一個(gè)是鹽亭的葉樹(shù)元老人,他是一個(gè)很普通的'工人,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,他微薄的工資根本無(wú)法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹(shù)元爺爺外,還和葉樹(shù)元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說(shuō),如果沒(méi)有葉樹(shù)元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒(méi)有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會(huì)有好報(bào)。相信葉樹(shù)元爺爺在他老得不能動(dòng)的時(shí)候,他決不會(huì)孤單,他許多的兒女會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他的。
其實(shí),還有許許多多令我們感動(dòng)的事情在我們身邊發(fā)生。比如說(shuō),我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠,F(xiàn)在澳門(mén)特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué),F(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)給我們無(wú)限幫助的好人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感恩五年級(jí)作文600字 篇3
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上,他給我細(xì)心地講解難題;生活上,他給我無(wú)微不至的照顧,做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。
在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我嚴(yán)格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯(cuò)題原因,告訴我哪應(yīng)該注意,哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后,他總對(duì)我說(shuō),錯(cuò)過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯(cuò),不能馬馬虎虎的,每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考,保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求,就是想讓我好好學(xué)習(xí),不斷提升自己。我也會(huì)更加努力,不辜負(fù)父親的心意。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件,上了小學(xué),父親為了讓我每天上學(xué)方便,不但搬了家,還給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。吃穿上,更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里,更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí),讓父母滿意。
做人上,父親對(duì)我的教導(dǎo)是最多的,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,互相打了起來(lái)。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說(shuō)清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也不小了,還和同學(xué)鬧矛盾,這件事主要是你的錯(cuò)誤,你應(yīng)該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動(dòng)口不動(dòng)手,你要好好反思”。父親對(duì)我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做,是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事,讓我今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),這番教導(dǎo),我終身難忘。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答父母。
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