下雨五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的下雨五年級作文，希望對大家有所幫助。
下雨五年級作文1
今天的天氣非常悶熱，熱的讓人喘不過氣來，突然，刮來了一陣風(fēng)，把頭抬起來一看，天空烏云密布，黑漆漆的一片，好像大地被帶上了一頂黑色的帽子，接著又“呼呼”的刮來了一陣風(fēng)。
“沙~沙~沙”下起了小雨，好似千萬條細(xì)絲從天而降，雨越下越急，打到了窗上發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，接著，雨越下越大，越下越大。像斷了線的珠子一樣掉了下來，馬路上到處都能看到一個個撐著一把美麗雨傘的行人，簡直就像一朵朵美麗而又鮮艷的蘑菇。
雨打在池塘里，濺起朵朵水花；雨下到了路上，匯成了一條小溪；下到了小樹林里，小樹好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大�！毙』ê孟裨谡f：“下吧，下吧，我要變的更美麗，更香�！保幌碌搅颂镆袄�，農(nóng)民伯伯臉上樂開了花，好像在說：“雨點貴如油�。 皾u漸地雨停了。
一些調(diào)皮的小孩還把褲腿卷起，赤裸著小腳在踩水玩，濺起的水花，如同晶瑩剔透的珍珠四散開來，下了一場雨后，小樹變得更茂盛，更綠，更明亮了，小花也變得更美麗，更鮮艷，更芳香了。下了一場雨后，空氣變得更新鮮了，空氣中也四處彌漫著泥土和樹葉的清香了。
雨令我如癡如醉，我喜歡下雨。
下雨五年級作文2
呼呼……嘩啦啦……馬路上，景色一片朦朧，汽車來來往往，樹上的小鳥被雨淋得“嘰嘰喳喳”地叫。來到學(xué)校，我看到同學(xué)們紛紛拿著雨傘、穿著雨衣，校園變成了一片花花綠綠的世界，把操場遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
有的人反而不在意，倒覺得怪好玩的，你看，他們用雨水玩起了“打水仗”，有的穿著雨靴在水里蹦蹦跳跳……樂趣無窮。
夏天的雨來前天氣沉悶，雨后空氣涼爽；夏天的雨下少了會讓人感覺不痛快，下多了則會鬧“水災(zāi)”。
夏天的雨讓我喜歡讓我憂！
下雨五年級作文3
愛是什么？我想愛是真情實意的，而不是虛情假意的。對于愛，我不會高談闊論，我只是想起了我的媽媽，在那個下雨天……
那天我去上英語課，在下課回家的路上，我正和媽媽聊天的時候，一場瓢潑大雨不期而至。我覺得自己冷極了，綣縮著發(fā)抖的身子，媽媽看到我的樣子急忙把她的外衣脫下來裹到我的身上。我有點擔(dān)心她，急切地問“媽媽你冷不冷？”媽媽聽到后大聲地對我喊：“放心吧，媽媽不冷！”我也沒有多想，甜蜜地依偎在媽媽的身后。風(fēng)雨中的一段路總有結(jié)束的時候，終于到家了。媽媽幾乎全身都濕透了，而我，全身沒有一處被雨淋濕的地方，我覺得自己很暖和。但看著媽媽擰著被雨水淋濕衣服，我不禁心里暗想：媽媽你是為你自己全身淋濕而難過，還是為我全身沒濕而快樂呢？應(yīng)該是快樂的吧，我自己想。因為已經(jīng)10歲的我，已經(jīng)慚慚懂得了為人父母的心思，他們總是那么強大，無私地為我遮風(fēng)擋雨，承受再多都沒有聽到他們有一句怨言。
我似乎明白了什么是“愛”，愛就是風(fēng)雨中的一件衣服，就是緊急情況下的一個微笑，愛還是日常生活中無處不在的父母呵護。我想隨著我慢慢地長大也許會更加明白人世間的道理，但我相信我現(xiàn)在所理解的這些，絕對是人生幸福的開端。
下雨五年級作文4
不懂為什么，我特別討厭下雨。我感覺下雨一點都不好，一下雨給人們做事時帶來不便。
一下雨，天氣就變冷了，又要穿很多衣服；一下雨，小朋友上學(xué)又要穿雨鞋，又要帶雨傘麻煩死了，要是晴天多好�。《乙幌掠�，大人們出行就不方便，騎車的時候要特別小心翼翼左顧右盼。因為下雨而引發(fā)的交通事故那多了去了，都是因為下雨惹的禍。
最重要的就是有一次，也是下雨天，而我忘記帶傘了，結(jié)果，冒雨沖回家，在半路的時候不小心，踩到了石頭，絆了一下，我就摔了個狗啃泥，全身都是污泥滿身。那時候真的快被氣死了！回到家還被媽媽訓(xùn)斥了一頓，心情糟糕透了。如果不下雨，我哪會冒雨沖回家呀，怎么會摔倒呢！
而且每到下雨天，奶奶的風(fēng)濕骨病就會復(fù)發(fā)，疼得嗷嗷直叫，疼的讓她坐立不安，茶不思飯不想，病懨懨的，人都瘦了一圈。
所以綜合所述，下雨天就不好，我最討厭下雨了。
下雨五年級作文5
“沙沙沙——”聽，下雨了。正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，雨兒讓大自然變得更加美麗了。
下雨的時候，雨水如甘泉一般滋潤著土地，能讓土地里干涸的植物更好的生長。
下雨的時候，竹林里的竹子更加青翠欲滴，放眼望去，是一片蔥蘢的綠海。一個個新生的筍兒從土里探出頭來張望世界，為這片綠色的海洋增添了一片獨特的色彩。
下雨的時候，小雨滴澆灌著嬌羞羞的花苞，就仿佛是春姑娘的奇妙魔法，令這些花苞剎時齊刷刷的露出迷人的笑臉，每一朵都色彩繽紛，散發(fā)著淡淡的清香。風(fēng)兒拂過，花兒們競相展示著自己輕盈優(yōu)美的舞姿。
下雨的時候，小雨珠就如同是一個個音符，滴滴答答的雨聲猶如一首令人陶醉的鋼琴曲，而整場雨就好似一場美妙的鋼琴演奏讓人沉醉其中。這一切都是小雨點的杰作，是它改變了人們枯燥的生活，使人們的眼前突現(xiàn)五彩斑斕。
雨停了，我的煩惱化作烏云，隨著風(fēng)兒消散了。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這美麗的風(fēng)景難道不是一幅栩栩如生的畫卷么？
下雨五年級作文6
一年有春夏秋冬的四季變化，天氣有晴天，陰天和雨天，早上到晚上的氣溫都隨著鋒面的到來而有所變化。
下雨天帶給我們很多的不方便，出門的時候要帶雨具，因為視線不良，所以要小心以免發(fā)生意外，有關(guān)戶外的活動也因為下雨天而取消。下雨天，天氣很陰暗潮濕，讓很多人的心情也跟著不好，尤其是現(xiàn)在地球暖化嚴(yán)重，不管大雨或小雨都會造成人民的財產(chǎn)損失及生命災(zāi)害。每當(dāng)下雨的時候，我們會找室內(nèi)的地方活動，例如:在公園里的圖書館看書，去體育館打桌球，有時候會去大超市買東西和逛街，還會去逛商場，也會去看電影，在家里和家人一起玩大富翁，還跟姐姐一起去同學(xué)家玩電動玩具。
但是下雨天有時候也帶給我們好處，就像小草需要水，動物需要水，連我們?nèi)祟愐残枰Ｈ绻麤]有下雨天就沒有水，大地會很干燥，花草和樹木就會枯萎，河流就會沒有水，小魚和小蝦也不能生活，所以我們還是需要下雨。
在這個世界不能不有晴天也不能沒有雨天，雖然下雨會帶給我們很多不方便，但是只要不破壞大自然，下雨不會危害人類造成災(zāi)害。
下雨五年級作文7
早上，天還蒙蒙亮，小雨就淅淅瀝瀝地下起來了。行人們紛紛舉起雨傘趕車。一會兒功夫，車站旁便站滿了乘車的人。
我恨不得馬上跳入這雨的世界里。便背上沉甸甸的書包，撐起雨傘。來到雨下，。雨點打在傘上“啪啪”的聲音，真是美妙，就像有小精靈在我的傘上彈奏樂曲。我向前方望去，雨滴兒成千上萬從天而降，又凈有純潔。落在草地上，變成了小小的珍珠；落在花兒上，變成了明亮的水晶。我伸出手接住它們，又是那么的清涼。雨點兒引去我無限的`遐想，我好似在山林里，又好似在樹叢中。使我不由想到秦觀的《滿庭芳》——曉色云開，春隨人意，鄹雨才過還晴。
雨點“啪啪”地打在柏油大馬路上，然后綻開，形成了一朵朵透明的雨花，越積越多，最后變成了一個個小水洼。雨點落在水洼里，濺起了一個個小水泡，一圈一圈的水紋互相碰撞著，無限的擴散。
雨點把干巴巴的土地濕潤了，小草什么的植物大口大口，貪婪的品味著上天賜給它們的甘露。雨點還把樹葉洗的一張張油光發(fā)亮，就像給大樹了一件華麗的綠袍。
雨越來越小，天慢慢晴了。
下雨五年級作文8
一天清早，我和父母來到姥姥家，然后和姐姐一起去田野里捉蜻蜓。晴空萬里，陽光明媚的藍(lán)天下，有許多蜻蜓在嬉戲，我和姐姐也開始自由自在的玩兒了起來。就像兩只剛出籠的小鳥，快樂的感受著大自然的美妙。‘
蜻蜓雖然小，但飛的超高，怎么也捉不到�？蛇^了一會兒，我們輕輕松松地捉到好多只蜻蜓。這是怎么回事呢？原來蜻蜓越飛越低了，我們捉蜻蜓簡直是輕而易舉。過了好一陣子，我們被媽媽叫回了家。媽媽說蜻蜓飛得很低，是要下雨了。��！原來是這樣，正說著，小雨就刷刷的下了起來。下了多半個小時，雨終于停了，我和姐姐又飛奔到了田野。這回可捉不到那么多蜻蜓了呀！回家后，我上網(wǎng)查閱資料：因氣體壓迫，蜻蜓承受不了，所以才飛得很低。我想：雖然雨后沒捉到那么多蜻蜓，但通過這件事，我了解到了蜻蜓低飛就要下雨這個知識點。
大自然是多么千奇百怪啊！只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察就一定會得到正確答案。
下雨五年級作文9
每一個人都有自己喜歡的天氣：晴天，陰天，雪天，多云天……而我卻喜歡下雨天。
因為下雨的日子是美麗的。一滴滴的雨就像從天上掉下來的小淘氣包，一會兒落到水坑里;一會兒打在玻璃上；有時滴在石頭上。水珠像一顆顆掉了鏈的珍珠，從“銀絲”上掉下來。
下雨的日子是動聽的�！斑恕⑦�、咚……”這是雨在打屋頂�！班�、嗒、嗒……”這是雨在打?qū)W校的欄桿�！岸６�，嗒嗒，咚咚……”�。∵@是雨，是好聽的曲子。
下雨的日子又是有趣的。下著蒙蒙細(xì)雨的時候，我喜歡撐著傘，站在雨中，聽著雨落在傘上的聲音。伸出手，讓雨在我的手心里跳舞。在雨中，飛快旋轉(zhuǎn)著雨傘，看雨珠從雨傘上飛快滑出……
下雨天里，雨水是我的伙伴，聽著雨的聲音，隨著雨的步伐，觀賞雨的舞姿……
這歡快的雨，我的天地；著動聽的聲音，我的心聲！
“嘀嗒，嘀嗒……”雨小了，雨停了，又恢復(fù)到了原來的寧靜。雨，歡迎你再來和我玩。
下雨五年級作文10
雨，應(yīng)該是一個陰性名詞，“她”而不是“它”。雨，完完全全是女性化的。陽春三月的雨，是少年，正值豆蔻年華。
她文靜，溫柔、清新、羞澀她的裙飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝，睡出了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出伸伸的地穴。
春雨，又是一個愛美的姑娘，一個極擅丹青的雨師，她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地。
今天，我自己帶耳機，聽著音樂，踏上了無敵旅行。雨，不停的下著，淅瀝細(xì)雨，細(xì)雨淅瀝。我獨自撐傘在街上走著，腳下這段小路的水滴“嘩嘩……”的濺在我身上，像是羽毛輕輕飄過一樣！
課后，出門時，只見雨下的更大了，落在地上，濺出一個水泡，像歡樂的娃娃跳躍著、追逐著，發(fā)出戲笑的聲樂……
唉！下雨的感覺，真是……太爽了！
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