小學(xué)生五年級(jí)作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
“生命”二字看似如此簡(jiǎn)單，卻又是如此復(fù)雜。
它像一顆種子，風(fēng)承載著它到處飄啊飄，它沒(méi)有選擇土壤的權(quán)利，等風(fēng)累了，它就落地了。它落到了萬(wàn)丈懸崖里，那里沒(méi)有陽(yáng)光、水、土壤，但它不認(rèn)命反而更堅(jiān)定的活下去！終于經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎，風(fēng)雨的消磨，巖石變成了他的土壤，風(fēng)雨給它帶來(lái)了希望，它努力的往上漲，只為了讓自己的頭觸到它渴望的那一絲陽(yáng)光。終于它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，它不知道自己的低下蘊(yùn)藏著多么豐富的資源，它不知道自己是寶貴的財(cái)富，它被別人敬仰，人們?yōu)榱艘?jiàn)它一眼，穿過(guò)千山萬(wàn)水，力盡重重磨難只為了見(jiàn)一個(gè)生命的奇跡！
另一顆種子，它很幸運(yùn)，它落到了肥沃的土壤里，它每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有人每天跟他澆水，跟它施肥。因此，它每天不問(wèn)世事，它沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只想每天這樣安逸的過(guò)著，終于有一天，野草看不慣了，它努力地長(zhǎng)跟那顆種子搶?zhuān)蝗缙鋪?lái)的對(duì)手，讓它措手不及，可它沒(méi)有一點(diǎn)防備活生生的被那些草給埋死了。
生命也許就是這樣，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡；可以沉淪，可以向上。雖然你不可以選擇自己的土壤，但你可以改變自己的命運(yùn)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平與不公平，人生不帶來(lái)死不帶去，從呱呱落地然后成長(zhǎng)，然后死。生命像一條蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，還是想濺出去？流向大海的這條路注定漫長(zhǎng)坎坷，但這又算得了什么，在前方等待我們的是大海，永恒的大海！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
我家養(yǎng)了非常可愛(ài)的小狗，我很喜歡小狗，總是會(huì)觀察小狗，小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén)，它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非�？�，一分鐘可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。
小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕摹?/p>
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見(jiàn)狗總是在吐舌頭，而不見(jiàn)狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛(ài)，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
聽(tīng)到茉莉花，大家應(yīng)該并不怎么驚奇吧。有許多首歌曲里，提到的就有茉莉花。茉莉花人見(jiàn)人愛(ài)呢！
茉莉的葉子綠油油的，中部寬，頭尾尖，一般長(zhǎng)約6-7cm，寬最長(zhǎng)約4-5cm。葉子一般是深綠色的，一片片青翠欲滴，就像薄薄的碧綠翡翠，微風(fēng)吹起，葉影浮動(dòng)，宛如碧波蕩漾。茉莉的芽顯得特別可愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)十分害羞的小女孩，藏在葉子?jì)寢尩纳眢w里，不想讓人們看見(jiàn)自己的真面目。
茉莉花的枝干讓人看不清哪一個(gè)是枝干，哪一個(gè)是葉子。茉莉的枝干長(zhǎng)得奇怪極了，從根出發(fā)大約離根10-11cm的地方開(kāi)始，它的枝干就開(kāi)始變成蒼翠欲滴的綠色。而下面那綜色的枝干上并不長(zhǎng)葉子，只有綠色的枝干的地方才枝葉茂密。
茉莉花的葉子與枝干都如此有特色，花自然也不例外了。茉莉花形小，不引人注目。只有當(dāng)一陣幽香撲鼻而來(lái)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那碧綠叢中一朵朵潔白的小花俏立枝頭，別有一番韻味。而那一層層晶瑩潔白的花瓣簇?fù)碇�，是�?xì)小的，淡綠淡綠的花蕊，這些花蕊仿佛是用碧玉雕成的，讓人不由自主地會(huì)想到用“冰肌玉膚”來(lái)形容它們。靜靜地站在花前，看銀花點(diǎn)點(diǎn)。聞?dòng)南憧|縷，清新，舒適之感油然而生，讓人留戀。
茉莉花不僅外形奇巧，美觀，還可以用來(lái)做茉莉花茶；且英文名叫jasmine；分布區(qū)在中國(guó)，印度，阿拉伯，伊朗，埃及，土耳其，摩洛哥和阿爾及利亞。
茉莉花不僅美觀而且很有用，我敬佩茉莉花。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷，就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會(huì)創(chuàng)造一種不怕地震的房子，在房子下裝上一個(gè)像汽車(chē)的`避震器一樣的裝置，你可能會(huì)說(shuō)這不彈起來(lái)了嗎？不同著急，在房子的墻壁上會(huì)有一個(gè)由電腦控制的水平珠，當(dāng)珠子滾動(dòng)是電腦會(huì)判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們?cè)僖膊挥门碌卣鹆耍?/p>
在遇上冰凍天氣時(shí)。我會(huì)發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車(chē)。在鏟車(chē)的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車(chē)一開(kāi)過(guò)，就什么都沒(méi)有了。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇5
姐姐是個(gè)熱于助人的人，她的話每一次都說(shuō)得我心服口服。姐姐有一雙水淋淋的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。如果再配上一套風(fēng)衣，那簡(jiǎn)直美若天仙。
姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且樂(lè)于助人。記得暑假的一天，媽媽帶我和姐姐去商場(chǎng)玩，我十分地高興，可剛出了門(mén)，只見(jiàn)鄰居周爺爺?shù)男O子來(lái)了，周爺爺又要照顧小孫子，又得去買(mǎi)菜。急得他在原地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，姐姐見(jiàn)了，走上前去問(wèn)：周爺爺，你怎么愁眉不展的？周爺爺由于著急，話說(shuō)的很快：我得照顧孫子，可又得去買(mǎi)菜，這可怎么辦呢？姐姐說(shuō)：不要緊，我來(lái)幫您買(mǎi)菜把！您照顧好您的小孫子把！周爺爺聽(tīng)了，緊鎖的眉頭漸漸松了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：謝謝，謝謝！聽(tīng)了這話，我急忙拉拉姐姐的衣角，輕聲說(shuō)：別多管閑事了，不然就不能出去玩了。姐姐白了我一眼，我便沒(méi)敢吱聲。姐姐便去幫周爺爺買(mǎi)菜去了。回來(lái)后，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我氣呼呼地說(shuō)：你為什么要幫他，讓他自己做好了。姐姐聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這話怎么講，周爺爺對(duì)我家沒(méi)什么幫助，但也做了這么久的鄰居，難道鄰里之間就不應(yīng)該照顧一下？再說(shuō)，周爺爺一個(gè)人生活了這么多年，他好不容易才盼來(lái)了一個(gè)小孫子，難道不該讓他們多團(tuán)聚一會(huì)兒？姐姐的這番話說(shuō)的我面紅耳赤，不好意思地低下了頭。
姐姐上學(xué)去了，從那以后，周爺爺有什么事我都去幫助。也許是繼承了姐姐的使命吧！姐姐就是這樣有個(gè)熱于助人的人，姐姐的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
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