奔跑吧孩子五年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的奔跑吧孩子五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　這次體育課測試400米，聽到這個消息，許多人都“啊”了一聲，只有少數(shù)幾個人無動于衷，而我就是其中一個－－我對我的400米很有自信。

　　體育課上，老師宣布開跑，第一組中有一只個人的.“裝備”簡直太齊全了：20xx元的籃球鞋，名牌運動衣褲，他就是我們的體育委員－－陳煦童，平時跑的不快，但穿上這“史詩”級的裝備就不好說嘍！果然，一吹哨他就沖在最前頭，那沉穩(wěn)的腳步十分的接地氣，好似一輛沖鋒的坦克。成績出來了：1 分21秒，這是要逆天的節(jié)奏��！

　　第二組中的“大黑馬”是短跑之王陳逸韜，注意！他僅僅是“短跑之王”，可這次也如吃錯藥一般，瘋了似的狂跑，好像終點有一百萬等著他。跑的時候，身形如鬼魅似獵豹，連頭發(fā)都飄了起來，成績?yōu)椋?分20秒。

　　我捏了把汗：我這次還能登上第一的寶座嗎？輪到我了，我在起跑線上等老師發(fā)令。風呼呼地吹著，像是要助我一臂之力，哨聲一響，我如風一般開始狂跑，跑著跑著，我覺著整個人輕飄飄的，兩耳生風，如沐春光，知道了什么是速度。我開始想像自己是一匹烈馬，閉起雙眼，撒開四蹄在遼闊無垠地草原上狂奔。前三圈就這么行云流水般跑完了�？傻搅说�4圈，我開始乏力，如同逆水行的魚。剎那間，我便又開始像打了雞血般地狂奔，我要做烈馬中的戰(zhàn)斗機！終于，我沖過終點，取得了一個讓我驕傲的成績：1分17秒，全班第一！

　　奔跑吧！孩子，當你感到乏力時，一定要再沖刺一次，因為你已離終點不遠了。

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