傳達(dá)室的他五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的傳達(dá)室的他五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每當(dāng)傳達(dá)室的老爺爺來到我們班的時候，總會有幾個同學(xué)用譏諷的不尊重的口吻說：“那個老頭兒……”
他個子不高，瘦瘦小小的，滿臉皺紋，皮膚似乎有點(diǎn)沉默的灰色。我和他從來沒有對話過，甚至于眼神的`交流。他在我的記憶中顯得那么陌生遙遠(yuǎn)。但每次走過他身邊時，我的心中總會有一絲憐憫和同情。我也不知道為什么會這樣。
他似乎很懂得“沉默是金”的道理，遇到學(xué)生時，他一聲不吭，只是默默地做著自己的分內(nèi)事。我曾經(jīng)多次看到他背著沉重的礦泉水桶，艱難地在樓梯上來來回回……每次，他都是汗如雨下，看上去是那么勞累，但盡管如此，他的身影也從沒停歇過。
我不明白，他為什么一大把年紀(jì)也不呆在家里，卻在這里辛勤地工作？他這個年齡，應(yīng)該在家里享受天倫之樂�。�
我想我是搞不清為什么了，但是我是那么地希望以后同學(xué)們再見到他時，絕不會是那么地輕蔑，而是滿滿的敬佩。
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