泥發(fā)五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的泥發(fā)五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　昨天，我在一家小店里買了一盒青綠色的.大便泥，早上我把它帶到學(xué)校里來，下課的時(shí)候能玩，就不會這么無聊了。

　　下課了，我拿了一根管子，一頭、插在大便泥里，另一頭拿住，往里面吹氣。大便泥形成了一個(gè)泡泡，泡泡越吹越大。我把管子從我嘴邊拿開，倒掛著在手中，那個(gè)泡泡就越拉越大最后“砰”的一聲爆了。王樑杰覺得這很好玩，就向我要，我給了他一點(diǎn)，沒想到，他玩上癮了，都已經(jīng)上課了，他還在手上捏著大便泥呢！

　　突然間，他轉(zhuǎn)過頭來對我說：“余靜雯你看！”我朝他手指著的一塊地方看去——他把大便泥粘在頭發(fā)上了。我朝著他叫了一聲說：“快拿下來，會粘在頭發(fā)上的！”他一聽慌了手腳，嘴巴張得老大老大，臉上露出既驚訝又害怕的神情。他兩手齊上朝自己的頭上抓去。頭發(fā)越抓越亂，可大便泥卻和頭發(fā)越粘越牢。抓了老半天之后，桌上放著他用了九牛二虎的力氣，從頭上的大便泥當(dāng)中辛辛苦苦抓下來的三分之一大便泥。

　　可是他還不死心，仍舊拼命的想把大便泥從頭上弄下來。因?yàn)榭床灰娦Ч�，他這次改用了新的方法——搓。他的兩只手升到頭頂上，使勁的搓著頭發(fā)。我緊告他：“這樣只會越搓越牢！”可是他一回頭，還是不聽，仍舊拼命搓，眼睛還拼命的向頭上看，就差沒把眼珠子挖出來裝在頭頂上了。而且，他還時(shí)不時(shí)的從頭上拿下他那少的可憐的戰(zhàn)利品得意洋洋的對我說：“你看，這不是下來了嗎！”不過，慢慢的，他說這句話的時(shí)候越來越少，聲音越來越輕，越來越?jīng)]有中氣了，因?yàn)榇蟊隳嘁呀?jīng)緊緊的粘在他頭發(fā)上，拿不下來了！

　　就在這時(shí)，周老師好像發(fā)現(xiàn)了。不過為時(shí)已晚，就算周老師知道也沒用了，于是，我們使出了最后一個(gè)狠招——剪頭發(fā)。我們向方倩怡借了剪刀。王樑杰一刀剪下去，一撮頭發(fā)以5厘米的長度落了下來。

　　剪好后，我拿著一塊大便泥笑著問他：“還要不要了？”他使勁的搖著頭說：“哦，不要了，不要了，這種害人的東西我再也不要了！”

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