感傷五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感傷五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感傷五年級作文1
最近我的壞脾氣總來的莫名其妙，也是無理取鬧吧。更不知道找誰去發(fā)泄，覺得自己像是個憋著氣的氣球，要漏氣了卻不知道是否該放到天空中。我想，我真的叛逆期了？所以，就是因為知道自己身上的毛病，我更不想去麻煩別人了。天性使然吧，最近一個人孤獨了好久。
我卻從不敢把自己的傷感暴露出來，因為我曾經在日記上面寫過，一定要盡量做一個快樂的人，永遠都要笑著，能不哭泣就不要哭泣。這點小事，我也不想去哭。有什么好哭的呢？哭了也不一定能解決問題，頂著一雙桃核眼，就可以解決事情嗎？這并沒有什么用，不過啊，樂觀的人也會有感傷的時候吧，最近的我可能就是這樣吧，心情差到一塌糊涂，哪怕數(shù)學考了九十多分，看著同學的羨慕，老師的稱贊，父母的欣慰，我的心情也是不怎么好。但我就是不想讓別人知道，何必呢？讓一個人陪你一起擔心憂愁，我不喜歡這樣的感覺，一個人承受的確也有點辛苦。不過我想，把我全部的感傷都寫進日記本里吧，當幾十年后再拿出來，估計還會嘲笑自己當時的幼稚呢。畢竟人生的風雨太多了，我如今這點痛苦那算什么呢？不過只是毛毛雨而已，以后我們要經歷的承受的會更加多，總要堅韌一些，才能活的更好啊。以后還有很多風雨，但是我想我可以做到。
最近有點傷懷了，但也不算太壞。日記本里的'傷懷故事，以后我心情好了的時候再看說不定還會發(fā)笑呢，什么困難都會過去的，彩虹總在風雨之后嘛，人就是要懂得鼓勵自己激勵自己，一點點的進步和成長啊！
感傷五年級作文2
“嗚嗚啊啊……”一大早，彈弓就放聲大哭，一定是它又被主人拋棄了。彈弓的前任主人，都不去理會它，它已經忍了好多年了，現(xiàn)在，這哭聲把左鄰右舍的玩具都吵醒了。
放大鏡問彈弓：“你干什么呢？還讓不讓人睡覺了？有什么事跟大家討論嘛。”
“你根本就不明白，”彈弓傷心地抹了抹眼淚，“我又被主人拋棄了！”
“拋棄了沒事，再換一個主人唄。”樂高積木不屑地說。
“主人現(xiàn)在只玩電子游戲，你們不久也要被拋棄！也要像我一樣被丟進垃圾處理站！”彈弓擺出一副“你們也要完蛋”的架子。
極具權威的玩具飛機開口了：“��？你要被處理掉？那太遺憾了，你是一個多么不可缺少的玩具始祖��！真不懂主人是怎么想的！”
“嗚，就，就是啊，我下一輩子，絕不當玩具，生死還要由主人的習性決定！我可太傷心了，嗚……”彈弓哭得更起勁了。
玩具飛機看彈弓那副可憐樣，安慰它說：“你也別那么傷心了，你沒發(fā)現(xiàn)時代正在變化嗎？科技越來越發(fā)達了，你應該為你的后代們高興才對�。∩钤絹碓椒奖懔�，你應該為你的后代的主人們高興才對�。∥覀円呀浝狭�，已經不中用了，也就順其自然吧！”
彈弓聽了玩具飛機這一席話，態(tài)度立馬有了轉變，它剛剛經過一番思想斗爭，不再傷心了。
彈弓直至被送進垃圾處理站，臉上一直露著自豪的笑容。是呀！長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上，值！
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