友善五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友善五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友善五年級作文1
春雨是一年雨季中最溫的。春雨下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，帶著冬季殘留下來的微微寒意，還帶著春天的喜訊，微笑著溫柔地下起來，沖刷著冬天遺留下來的痕跡，迎接春天�？墒沁@一天，春雨仿佛變得不再歡快，反而帶著點點憂傷
勞動節(jié)到了，許多人都在家里休息或去旅行，可是，我們班的一位同學(xué)，他們家的經(jīng)濟情況并不樂觀，房子也是他父親自己用木頭搭在田野里的，一家子的生活費用就靠那塊巴掌大小的田地種出來的一兩樣蔬菜和養(yǎng)幾只鴨子維持生活，他的爸爸獨自一人養(yǎng)育4個孩子，生活十分艱苦!于是我們決定買一些生活用品、學(xué)習(xí)用具和帶一些舊衣服給他們家送去。
到達他們家時，就可以看見那位堅強的父親的三個比較大的孩子在田里割菜，那動作嫻熟而又利索，見我們走了過去，對他說：要找他爸爸，我們帶來了一些東西要給你們。話音剛落，我們班的李尚濤很懂事地帶我們?nèi)ヒ娝陌职郑母绺缃憬氵�在蒙蒙細雨中繼續(xù)干活。
他家有4間房，分別是三間臥室，一間廚房，但卻十分的簡陋，每間不超過5平方米，和旁邊那漂亮大氣的房子相提并論的話，簡直就是天壤之別。走進去他爸爸住的那個小屋時，映入眼簾的是那昏暗的光線和破舊的家具，電線在屋頂上縱橫交錯，聽到門口有動靜，李尚濤的爸爸連忙走了出來，見是我媽媽，就一直對我媽媽說謝謝你之類的話，我也趁機靠著從大門外射進來的光線打量著這位父親：這個人瘦巴巴的，個子不高，有著一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，眉毛下的眼睛像一潭深深的潭水，飽含著對孩子們滿滿的父愛和對我們感激之情。
在我們和他的談話中，我知道了她的女兒在讀高二，成績名列前茅，可是因為家庭太貧困，正打算放棄學(xué)業(yè)去打工;他的大兒子已經(jīng)不讀書了，正在學(xué)一門手藝。講到這里時，李尚濤的爸爸已經(jīng)熱淚盈眶了，抬起手用去把淚珠擦去，我媽媽也忍不住流淚了，我鼻子也不禁一酸，多么可憐呀
在我們的身邊有很多生活貧困、艱辛的人，雖然我們不可能每一個貧困的家庭都去幫助，但只要我們?nèi)巳双I一點愛心來幫助我們身邊的人，并且相信：我們共同的家園、共同的社會將會更加美麗，快行動起來吧!伸出你的援助之手，讓初升的太陽變得更加美麗!
友善五年級作文2
友善有時只是一個不起眼的舉動。
這是一個夏天，太陽一直散發(fā)著它那火熱的身軀，雖炎熱但充滿活力。在那知了的樂章中，綠蔭之下，有一家人正購物歸來。
只見一位大約十一歲的小女孩，將空的純凈水瓶子順手放到了垃圾桶旁。這種舉動不禁讓路過的我一皺眉，明明離垃圾桶這樣進但為什么不直接扔進去。我在后面加快腳步，想將瓶子直接扔進垃圾桶中。
卻在這時，女孩的爸爸不動聲色走過去把空瓶子又撿了起來，放進了他手中的塑料袋中。而他身邊的女孩看到她父親的舉動很是吃驚，瞪大了那一雙杏眼。張大了那一張紅唇形成了一個O字。她想要把瓶子從手提袋中重新拿出來扔掉。她的爸爸連忙諄諄教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的�！�
這時，我等待著女孩的慚愧，或向她的父親道歉，或默默走開。不想，她卻趁她父親不注意，飛快地伸手把空瓶子從手提袋中取了出來，重新放回了原處。她又輕快地跑去她爸爸身旁拉著他的手左右搖擺著撒嬌說：“爸爸，一個瓶子對我們不算什么，但對一些人很重要。我們小區(qū)每天都有一個撿廢品的老婆婆在這轉(zhuǎn)悠，好可憐吶！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的……”她爸爸沖她笑笑，夸她長大了。
他們越走越遠，我被女孩的話深深地觸動了，那個老婆婆是靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，在我自己有錢的時候也會遞上一兩塊給她，這是我對老婆婆的友善。而女孩她以不同的方式向老人釋放了她的友善，也給了她勞動的尊嚴(yán)，這是她表達友善的方式。
一陣清風(fēng)吹來，翠綠的樹葉在空中飛舞，美麗的鳳凰花旋轉(zhuǎn)而下，在這一片花海中，夕陽下，將瓶子的影子越拉越長，它靜靜等待著一個真正需要它的人。
友善溫暖一個人的心田，它是我們必不可缺的，友善地打招呼，友善地幫助，人人都友善相處，相信這個社會會變得更好。
友善五年級作文3
友善，是那一顆純潔而又善良的心，她讓我們的世界變得無限美麗。
每當(dāng)下雨的時候，我的眼前總會浮現(xiàn)那溫暖的一幕。那是在去年秋天，我期待已久的唱歌比賽終于要舉行了。那一天，我們化好了妝，穿上了那夢寐以求的裙子，興奮又緊張的準(zhǔn)備趕去多功能報告廳比賽�？僧�(dāng)我們又蹦又跳的下了樓，面對我們的是傾盆大雨，看著這絲毫沒有要停下來的大雨，又看看手表，比賽馬上要開始了，如果我們還不去多功能報告廳，我們將會錯過這次機會。雖然多功能報告廳近在咫尺，可如果穿著這么漂亮的裙子直接跑過去，衣服打濕了怎么辦？我們臉上還化著妝呢！正當(dāng)同學(xué)們都在紛紛議論時，我一股腦兒沖向雨中，只見水花四濺，雨水“啪啦、啪啦……”地打在我的身上。在我剛跑不遠，突然，感覺雨瞬間停了一樣，我抬起頭一看，原來，是一個姐姐為我撐著她的傘。她眼睛大大的`，個子高高的，長得十分漂亮。我立馬說了聲：“謝謝！”她也微笑地對我說：“不用謝！你是去對面參加比賽的吧？我正好要去那邊有事，我們一起趕快走吧！”她快速的把我送到了多功能報告廳，可想到還在對面的同學(xué)，我不好意思地對她說：“姐姐，你可以借我你的傘嗎？我的同學(xué)他們也要比賽，我想去接下他們！”她又微笑地對我說：“當(dāng)然可以！不過，你穿著這么漂亮的裙子，萬一打濕了，那可就不好啦！還是姐姐我去吧！正好還早，我不趕時間，幫助你們我也很樂意！”話剛說完，她就轉(zhuǎn)身又奔向了雨中，迅速地去接我的同學(xué)們，直到我的伙伴們?nèi)康竭_比賽場地。我們還來不及說聲謝謝，問問她的名字，她就已轉(zhuǎn)身跑了。我看著她渾身被雨水淋得濕漉漉的背影，雖然像落湯雞一樣，但我覺得她是那么美，那么漂亮。
到了比賽場地不久，就輪到了我比賽。我鼓起勇氣登上這華麗的舞臺，唱起了動聽的音樂，我整個人都好像沉浸在這音樂當(dāng)中，直到音樂停止，掌聲響亮地拍了起來。一下舞臺，許多我的伙伴圍了過來說：“廖晉藝，你真的太棒了！”朋友們贊揚聲雨點般落到我身上，我的心情也如窗外雨后的陽光格外燦爛。
我要感謝這位姐姐，讓我在舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。友善，往往創(chuàng)造出美麗。
友善五年級作文4
世界那么大，只要我們心在一起，友善，讓每個角落發(fā)光。
——題記
媽媽曾給我講過這樣一個故事：一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，可是卻發(fā)現(xiàn)在這座宅院的美麗屋檐下有一間小屋子，游客們頓覺美中不足。就問導(dǎo)游個中原因，導(dǎo)游說：這間小屋子雖然破壞了整個宅院的美，可它卻是宅院的主人為了供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳而特意建造的。游客們無不為宅院主人的友善之舉而感動。
從此，友善的種子就在我的心中生根發(fā)芽，我決定帶著友善出發(fā)，執(zhí)一份友善之美。
友善地對待他人
興高采烈地走在放學(xué)回家的路上，不想天空卻來個大變臉，頑皮的雨點一滴滴滴落在我的頭發(fā)上，我的衣服上。還好！早晨，媽媽為我準(zhǔn)備了小雨傘，這會兒派上了大用場。雨越下越大，風(fēng)兒也越刮越猛，我暗自的慶幸著，感嘆著老媽的神機妙算。這時，我突然看見一位老奶奶在雨中艱難的蹣跚的走著，冷風(fēng)吹過，她瑟瑟發(fā)抖。我慌忙跑過去，用雨傘遮住老奶奶，我們祖孫倆一起走在回家的路上。老奶奶笑著直夸我是個好孩子。我感覺這個雨天不再陰暗，也不再寒冷，這把用愛做成的雨傘讓我的心里有一股暖流在涌動。
贈人玫瑰，手有余香。
友善地對待自然
每逢周末，爸爸媽媽總帶我去野外散心。小樹苗在貪婪的吮吸著雨露，不知名的野花在盡情的沐浴著陽光，還有那小松鼠在樹林里自由自在的嬉戲玩耍。漫步在樹林里，呼吸著清新的空氣，踏著軟綿綿的草地，望著無邊無際的藍天白云。自然多么和諧，世界多么美好。我陶醉了，陶醉在這綠色的世界里，陶醉在大自然的懷抱中。
突然，我發(fā)現(xiàn)一顆小樹不知道被哪個調(diào)皮鬼折斷了胳膊，它正在一滴一滴的流著眼淚，我心痛極了，就拉著爸爸，讓他為小樹包扎。爸爸找來了幾片大樹葉，媽媽找來了一根細繩子。在我們一家三口的共同努力下，終于為小樹包扎好了傷口，看著小樹在陽光下隨風(fēng)輕舞，我想它一定把我當(dāng)做它的朋友了。
執(zhí)于友善，照亮心田。
朋友們，世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的一切，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓每個角落發(fā)光！
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