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      遲到五年級作文

      時間:2021-02-28 09:39:29 五年級作文 我要投稿

      遲到五年級作文

        在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的遲到五年級作文,希望對大家有所幫助。

      遲到五年級作文

      遲到五年級作文1

        遲到,這事可說不準。同學都遲到過,哈哈,就我沒有。我沒遲到過是因為我有我的小鬧鐘,一到六點半就叫起來。前一陣子,我還為此得意極了。這不,我就遲到了。

        哎,就是昨天看書看得太晚了,今天早上鬧鐘在那兒叫,我閉著眼睛憤怒地把它一按!敖惺裁唇,我還沒睡醒呢!”我不耐煩地來了著一句,繼續(xù)我的甜甜美夢?烧l知時間過得這么快呀。當我醒來時,已經八點差十分了!連忙爬起來,可我馬上又縮回了被窩。天氣太冷了,現在還冬天呢!可一想要遲到了,我立刻穿毛衣,穿褲子?墒且m子在哪兒呀?我怎么找也找不著,急得我直流汗。拉倒,我把爸爸的襪子套在腳上,也不管它是不是一雙。結果一只深藍,一只黑色。然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。唉,還算順利,只剩下梳頭了。

        我一看已經八點一刻了。不過梳頭也是最難辦的呀!我三下兩下把頭發(fā)抓起來用皮筋扎好?梢幌,皮筋有斷了。今天真是出鬼了,用了這么長時間不斷,非要在這個時候。這好了,頭發(fā)也散了。我馬馬乎乎接好皮筋,重新扎在頭上。

        我沒顧得上吃飯,背著書包撒腿就跑,亂得像雞窩的頭,這怎么見人呀!老天爺像是在和我做對似的。皮筋又斷了,怎么辦?!怎么辦!我急得都快哭出來了。不管它三七二十一,我散著頭發(fā)向學?癖。在班級門口,我輕輕說了聲:“報告!蓖瑢W們的目光一下子全集中在我身上。看到我那狼狽樣,同學們哈哈大笑起來。徐老師平緩地說:“怎么遲到了?頭發(fā)都沒梳,像個瘋子似的!”“我……我……我家的鬧鐘壞了,現在才7點!蔽医Y結巴巴地說出來。老師聽了原因也沒降罪下來。

        好險呀!遲到好不爽呦!

      遲到五年級作文2

        常常想學生上學如果遲到了,會有多難堪啊!可我今天卻嘗到了這種滋味。

        今天是星期五,當第一縷陽光射進窗戶時,我睜開了雙眼,用手輕輕揉了揉朦朧的雙眼,一看時間還早,就繼續(xù)呼呼睡覺。當我徹底醒來時,哎呀!已經快7點20分了,天啊,再過二十分鐘就要遲到了。我急忙從床上跳起來,快速洗刷后,就背起書包向學校沖去。

        一路上,我緊趕急追跑得氣喘吁吁。沒過多久,肚子咕咕作響了,對了,忘了吃早點了!于是我就想買黑米飯團?墒且豢磿r間還有10分鐘了,太晚了。再說米飯店也已經關門,我思忖著買只大餅吃。但大餅店現成的餅也已賣完,只能現做起來,我焦急的等著。時間一分一秒地飛逝,在我多次祈禱之下,大餅終于出爐了。我抓起大餅撒腿就跑,

        “大餅”就是大,不是一兩口能吃完的,我邊跑邊咬。雖然跑著吃很難受,但也顧不得那多了?斓叫iT口時,還剩小半個餅,我扔掉舍不得,吃完又來不及!霸僖卓,再咬幾口。”我不停地對自己說……。

        二十分鐘轉眼就過,我真期望時間能走得慢一點,但時光老人是不可能答應的。我遲到了!霎時,我的腦袋一片空白。該怎么辦呢?

        沒有退路,我只能低著頭,沮喪著走進教室。班級里27雙眼睛齊齊看向我。雖然王老師沒批評我,同學們也沒嘲笑我,但我覺得特別難堪,到座位上只有幾步之遙,卻好像走了很久很久……。

        那一刻,我暗暗下定決心——以后再也不遲到了!

      遲到五年級作文3

        “報告!”我氣喘吁吁地推開了教室門,只見老師停下了口中的話,同學們將目光“刷”地一下都轉向了我,使我的刷地一下全紅了。

        這一雙雙眼睛看我就像看到了外星人似地久久不肯消停,我的整個身子都熱了起來就像一塊燒紅的煤炭,一碰就燙人。我尷尬地站在那里,心跳不停地在加速,仿佛要快蹦出來似的。直到得到老師的允許才進來。我邁出的每一步都十分地沉重,十分地慢,就像灌了鉛一樣,加上那一些盯著我不放的眼睛,使我感覺身上背了頭大象般重,回到了座位上,同學們不再看著我了,可是老師卻依然盯著不放,讓人渾身不自在,我有意避開老師的目光,因為那眼神就像要跟你拼命似的,但是我還是不時地會去瞟個幾眼,看她息怒了沒。想不到這一會竟然不小心看到了她的眼睛,充滿了血絲,從此我知道,老師昨晚一定很累,她一早抱著對我們的期望來上課,我卻遲到讓她失望,我感覺自己真的很對不起老師。

        老師只是長長地嘆了聲氣,并沒有處罰我。俗話說:“一寸光陰一寸金,一日之計在于晨。”我以后一定要早起。我們班離學校要坐17站公交車的同學都沒遲到,而我離學校只有走不到十分鐘的路程居然還會遲到,真是太不應該了,以后我不能那么賴散,做什么事必須嚴格認真對待。

        第二天,我成了第一個到學校的人,連保安叔叔都不到。霧輕輕地飄在空中,天空不斷傳來幾聲鳥叫,似乎在說:“毛徐睿,好樣的,早早來學校,早早把書讀!”太陽已經出來了一大半,照到我身上,不禁讓我感到一陣陣溫暖,這時我才體會到早起的另一番感受。

      遲到五年級作文4

        “丁零零……”一陣急促而刺耳的聲音向我襲來,我從夢中驚醒,無精打采地看了看鬧鐘,不看不知道,一看不得了,七點半了!我以最快的速度跳下床去,飛快地逃到書桌前,手忙腳亂地收拾書包,正要背上書包的時候,我才想起作業(yè)本不在,我又著急地放下書包,在我房間里東翻翻,西找找,但還是找不到,不管了,我一邊背起書包,一邊穿好鞋子,一路飛奔到校門口,連早餐也來不及吃了。

        到了校門,我躲在一邊,注意到校門半開半關的,但看門的老大爺正悠閑地坐在椅子上。我必須想一個辦法,把老大爺支開,我絞盡腦汁地去想,卻怎么也想不起來。突然,“丁零零”的聲音響了起來,原來是值班室的電話響了,老大爺正慢吞吞地走過去。哈哈!真是天助我也!我以閃電一般的速度一路狂奔沖到教室門口,剛好下課鈴響了,我正要敲門,一下子被嚇了一大跳。過了好久,我才反應過來,推開了門,氣喘吁吁地說了一聲:“報告!鳖D時,全班四十雙眼睛齊刷刷地看著我。老師目瞪口呆,不知說什么好。過了好一會兒,我站在門口臉都紅了,老師才讓我坐下。我迅速地走到我的座位坐了下來,老師要我把作業(yè)本交上來,我一下子想起來沒有帶,我小聲地對老師說:“對不起,我忘帶了!钡蠋熎恍,非我要找出來。我把書包翻了個底朝天,終于在夾層理找到了,我小心翼翼地交給了老師,眼淚卻奪眶而出。(

        要不是昨天晚上我忘記書包,今天怎么會遲到呢?

        

      遲到五年級作文5

        不知鬧鐘響了多少次,只記得今天星期一要上學。

        一縷陽光射進房間,好刺眼呀!陽光仿佛想提醒我:“太陽都曬屁股啦!”終于,我迷迷糊糊地睜開眼睛伸了個懶腰,一看手表,我瞪大眼睛,簡直不可思議——已經七點三十了。唉!都怪自己懶。

        事實歸事實,只好抓緊時間準備,我以平常兩倍的速度在廁所與客廳穿梭著,終于我到吃早飯這一步驟了,媽媽端上一碗香噴噴的餛飩,讓我慢點吃,我邊吃著邊想:還讓我慢點吃,都快遲到還有什么嗎心思慢呀!但心急吃不了熱豆腐,燙著了也不是已經好事呀!還是快點吧!之前吃媽媽做的餛飩總是細細地品嘗,可今天我破例狼吞虎咽吃著,唉!都怪自己懶。

        我讓爸爸開車送我,這樣遲到的幾率會小許多。汽車發(fā)動了,我卻還是急得皺起眉毛,像把解不開的.鎖,急得我直跺腳,時不時的望望手表上的時間,急得我手心冒冷汗,心想:今天是這周的第一天遲到了,老師對我的印象一定會大打折扣,為什么今天去學校的路感覺這么遠。終于到學校了,還差六分鐘上早自習,應該來得及,奔向學校,來不及和老師問好,就走向教室,因為學校規(guī)定不可以奔跑,這對于快遲到的我可是個“障礙物”,只能邁著大步走去。我來到了三樓走廊,最后一個教室是我們班,我心想:勝利就在眼前。耶!我沒遲到,這是因為我爸爸媽媽的愛呀!不然我就……唉!都怪自己懶。

        這次差點就遲到了,我又有了一個啟示:懶會讓你舒服,可它也會讓你付出更多的難受。

      遲到五年級作文6

        “哎呀,戴欣蕊走慢點啦﹗”我拉了拉她的衣袖,我們倆放慢了腳步。

        我邊走邊埋怨老爸:每次都那么晚來,我快等不及了,F在天氣這么冷,他就忍心讓我在這里吹冷風?想著想著,腦海里用浮現出了昨天的場景:我哆哆嗦嗦地等著,寒風吹紅了我的雙手。戴欣蕊沖我招招手,乘著她老媽的車離開了,我心里不知是什么滋味,勉強露了個笑臉。寒風吹紅了我的耳朵,我像寒風中的一根稻草,瑟瑟發(fā)抖。我的淚水快奪眶而出了,我揉了揉眼睛,繼續(xù)等待……

        今天似乎有些不同,路邊停著一輛車。會是爸爸嗎?怎么可能是他呢?他總是那么晚來。一想起來。我心里又躥出了一股無名火。仔細一看U5NI7,真是爸爸!我快步狂奔過去,跳上車子,不懷好意的說:“老爸,久等了!”爸爸似乎聞到了火藥味:生氣了?爸爸也想早點來,你知道店里忙……“錢有那么重要嗎?”,我心頭一顫,鼻子一酸,那不爭氣的淚水如洪水傾瀉,爸爸似乎沒發(fā)現什么,自顧自地說:“做生意河做人一樣,答應的事就要做到,總不能讓顧客久等,你是爸爸的乖女兒,只好委屈你了!甭牥职诌@么說,我心里也好受了些,抬頭瞥見爸爸手上的傷疤,猛地久想起了上次去店里看到的情景,一輛大貨車停在店門口,車內裝滿了一塊塊又大又重的板材,爸爸與一位叔叔合理抬起一塊木板,咬牙把木板扛進店里,廢了好大力氣才搬上來,爸爸抬得滿頭大汗,也不知道休息一下,兩塊、四塊、八塊、十六塊……,木板的四角把爸爸的手弄破了,木屑粘在手上,他也依然顧不上,忙完后,來不及歇一歇就急著來接我,爸爸這么辛苦,都沒說什么,我倒埋怨起他來,和他相比,多等一會兒算什么呢?我不禁覺得羞愧,淚又一次流了下來。

      遲到五年級作文7

        昨天晚上我在津津有味的看著電視,老媽見叫我不動,只好無可奈何的睡覺去了。正當我看的不亦樂乎的時候,壁鐘當當地響起來,我連忙看了看時間“呀,十二點啦,明天還要上課呢!蔽伊⒖獭帮w檐走壁”的關掉電視,跑進房間立馬縮進被窩里,呼呼大睡了起來。

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘唱起歌來。我用手不耐煩地關掉鬧鐘,煩躁的說:“臭鬧鐘,叫什么叫!”這時媽媽進來了,對我大發(fā)雷霆地說道:“都七點五十了,還不起來,你是要等著被罰站嗎?”我聽后便慢悠悠地坐了起來。她走后,不知怎的,我又迷迷糊糊的“暈”在了床上,只覺得自己在穿衣服。沒過多久,媽媽過來了,她使出“獅吼功”大叫,我才發(fā)現自己剛剛是在夢里穿衣服啊。唉!真是個小糊涂蛋。我連忙爬起來,看了看時間,“什么!都八點十分了!”我心里著急的連連叫慘,洗漱完畢后馬上叼著早餐就走了。

        飛奔著跑到了公交車站,左顧右盼,還是沒有公交車過來。上課遲到的恐懼圍繞在我心頭,我一狠心,拿出了媽媽給我的零花錢揮手招來了一輛摩的,一路飛馳去了學校。每當遇到紅綠燈,我都著急的像熱鍋上的螞蟻,緊緊地盯著那信號燈上的數字,只想著它能再快一些。

        終于到了學校,我踉踉蹌蹌地跑到教室門口,低著頭,虛心地說了一句報告。這時老師發(fā)現了我,生氣地看向我說:“陳馭楓,你竟然敢在我的課堂遲到,老規(guī)矩,抄課文,去外面站著上課!”說完又轉頭繼續(xù)上課去了。見此情景,我只好聽從師命,乖乖去罰站了。

        我站在外面,聽到教室里面?zhèn)鞒鰜淼臍g聲笑語,心里不禁嘀咕道:“遲到以后真是太慘了,我再也不要嘗試這種滋味啦!”

      遲到五年級作文8

        今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘,!七點多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。

        進了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏,洗臉時把浴巾當成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。

        在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。

        跑到半路,發(fā)現紅領巾和;胀诹思依铩N倚南耄涸趺崔k?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進去,隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。

        可是,我覺得書包越跑越輕,轉頭一看,不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學校。

        可是,我越是心急越是出問題:一會兒被樹根絆倒,一會兒踩到狗屎,一會兒……

        我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門,正準備沖進校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學,請把紅領巾戴上!蔽也磺樵傅匕鸭t領巾在自己脖子上一戴!巴瑢W,請把紅領巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領巾認真地戴好,就直沖樓梯。

        我想:要來不及了,要來不及了?墒,因為急,在樓梯上撞倒了同學,又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。

        當我爬到四樓樓梯口時,上課鈴聲就響了。我沖進教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。

        老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。

      遲到五年級作文9

        王老師,您今天是怎么了?您不是已經告訴我們,市領導今天要來咱們班聽課嗎?

        咦,是不是您還在埋頭批改我們剛交的作業(yè),因而沒聽到鈴聲呢?不會的,我們用壓歲錢給您買的小鬧鐘還擺在您的辦公桌上,您說它會時時提醒您準時上課的。

        是不是因為您那3歲的兒子——兵兵?調皮的兵兵前天扭傷了腳,腳面腫得像饅頭一樣。此時,您是在醫(yī)院里陪他呢,還是正飛快地趕往學校呢?這更是不可能!您說過,老師因私事誤課是“犯罪”!

        ……

        時間在一分一秒地飛逝。老師啊,老師!我們多么盼望奇跡出現——此刻您就站在門口,走上講臺……

        教室里靜得可怕,偶爾聽到椅子與地面摩擦發(fā)出的聲響。我循聲一望:市領導已合上聽課本,把鋼筆插進上衣口袋,臉上露出無可奈何的神色;校長也在輕聲嘆著氣;教導主任臉上已經出現怒色;其他老師左顧右盼,坐立不安……

        終于,我們盼來了熟悉的腳步聲,還是那么堅定、沉著、踏實。我們終于看到王老師那熟悉的身影:還是那樸素的衣裙,還是那齊耳的短發(fā),還是那張親切的臉,只是往日那有神的眼睛上此刻好像蒙了一層陰影。

        您走上講臺,平靜地說:“同學們,非常抱歉,老師遲到了兩分鐘!蓖A艘粫䞍,又說,“老師在這兩分鐘里做了些什么呢?請大家把老師遲到的原因合理地想象出來。如果我的遲到能讓同學們張開想象的翅膀,那么,我心甘情愿接受任何批評。”說完,您轉身在黑板上寫下了五個大字:合理的想象。

        教室里頓時炸開了鍋,同學們在七嘴八舌地討論著,其他老師也在悄悄地議論著,市領導和校長一邊傾聽一邊小聲嘀咕著。不過這時,他們的臉上已經泛出了笑意……

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