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      意外五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-01 12:47:12 五年級(jí)作文 我要投稿

      意外五年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的意外五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      意外五年級(jí)作文

      意外五年級(jí)作文1

        小學(xué)升學(xué)考試,在大家的緊張的期盼中終于來(lái)臨。

        這天,大家早早地來(lái)到考場(chǎng)。當(dāng)我也滿(mǎn)懷信心持準(zhǔn)考證坐到了自己的座位上時(shí),一聲清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“婷曄,好久不見(jiàn)。”我抬頭一看,是半個(gè)多學(xué)期沒(méi)來(lái)上課的李芳,我吃驚地說(shuō):“李芳,怎么是你,你不是在住院?jiǎn)幔磕愕哪_傷好了?”

        李芳在校運(yùn)會(huì)上跳遠(yuǎn)時(shí),被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟,因?yàn)槿ナ嗅t(yī)院治腳傷,有兩個(gè)多月沒(méi)有來(lái)上課,誤了不少功課,大家以為她不參加升學(xué)考試了,學(xué)校也批準(zhǔn)她免試升入初中的?墒菂s出乎大家的意料,她還是來(lái)參加考試了,大家都向她表示祝賀,也關(guān)切地問(wèn)起她的傷情。

        這時(shí),我注意到她身旁放著一根拐杖,褲管上還有不少泥巴,就問(wèn):“你路上摔倒了?”李芳笑呵呵地說(shuō):“摔一下,沒(méi)關(guān)系,我這不是挺好的嗎?”

        考試鈴響了,大家全神貫注地投入到考試之中。時(shí)間好像一晃就過(guò)去了,一會(huì)兒就交卷了,我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象,漸漸地高大起來(lái)……

        后來(lái)的錄取情況更是出乎大家的意外,李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī),被縣一中錄取了……原來(lái),李芳在病中堅(jiān)持自學(xué)功課,還不恥下問(wèn)地向鄰居的姐姐哥哥們求教,李芳成了我們學(xué)習(xí)的楷模!

      意外五年級(jí)作文2

        我是一名合格的無(wú)人機(jī)駕駛員,之前我學(xué)習(xí)的是航模班,而我今天要向大家講述的事,也和航模班頗有淵源。

        記得中級(jí)班的時(shí)候,老師曾經(jīng)讓我們制作過(guò)一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去,能在空中滑翔一段時(shí)間才緩緩落地。一天中午,我和媽媽拿著它去公園里飛,我心想,要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼,那該多好。≌f(shuō)干就干,我找來(lái)幾塊上課多下來(lái)的木片,切下幾片,做成長(zhǎng)方形的,粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個(gè)半固定,這樣更方便將副翼擺動(dòng)。

        副翼做好了,我又回到公園試飛,因?yàn)楫?dāng)時(shí)剩余的木片不多,所以我并沒(méi)有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬,而且不太精致,所以那時(shí)我一直認(rèn)為會(huì)飛的非常差勁。

        可是意想不到的事情發(fā)生了:飛機(jī)在天空中自由地翱翔著,而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變,飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度,后來(lái),我才想明白:原來(lái),只要風(fēng)一強(qiáng),副翼此時(shí)的形態(tài)就會(huì)變成阻力最大,從而緩慢飛行;風(fēng)一弱,形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚,從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調(diào)整,而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道:成功了!

        世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然那次成功比較意外,可是生活中卻更需要處處留心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

      意外五年級(jí)作文3

        有一天,我在路上遇到一只小狗。它渾身長(zhǎng)著黑毛,像一團(tuán)小黑影。一對(duì)黑溜溜的眼睛直勾勾地盯著我手上的早餐-袋中的小籠包。由于我趕著去學(xué)棋,不想招惹它,就特意從一旁繞開(kāi)了。誰(shuí)知,它卻纏上了我。怎么辦?我眼睛一轉(zhuǎn),急中生“計(jì)”-調(diào)“狗”離山。

        于是,我馬上拿出一個(gè)包子朝小狗扔去,它果然津津有味地吃了起來(lái),我連忙趁機(jī)沖過(guò)了這道“關(guān)卡”。心想:這下它該心滿(mǎn)意足了吧!可當(dāng)我回頭一看,不禁嚇了一跳:發(fā)現(xiàn)它又跑在我身后,當(dāng)起了“跟屁蟲(chóng)”。沒(méi)辦法,我索性把整袋包子全丟給了它?蛇@下倒好,包子全進(jìn)了狗肚,它反而緊追不舍地跟定了我。

        正當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí),我被腳下的石階絆了一下,打了個(gè)趔趄,摔倒在地。沒(méi)想到,奇怪的事發(fā)生了!甩不掉的小黑狗竟然夾起尾巴掉頭逃走了。

        我感到十分不解,回家后就去問(wèn)媽媽。她聽(tīng)后笑著說(shuō):“小傻瓜,這就是趕狗的好辦法。人一蹲下,狗就以為你要撿石頭打它,當(dāng)然要逃走了呀!”

        聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟:原來(lái)生活處處藏有學(xué)問(wèn)啊!

      意外五年級(jí)作文4

        我非常想要一只會(huì)打電話(huà)的手表。這種手表既可以看時(shí)間,也可以打電話(huà)。在我迷路時(shí),我就可以打電話(huà)給爸爸媽媽求救了。

        一天,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一只可以打電話(huà)的手表!卑职终f(shuō):“買(mǎi)手表可以,但我有一個(gè)要求,如果我在這次學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)狀,我就給你買(mǎi)!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“好的!庇谑,我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)并完成作業(yè),在空余的時(shí)候,我還經(jīng)常復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容。競(jìng)賽那天,我仔細(xì)做題,認(rèn)真思考,做完后認(rèn)真檢查。到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,當(dāng)校長(zhǎng)讀到三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單時(shí),我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)著,可是卻沒(méi)有我的名字,原來(lái)我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我垂頭喪氣地走回了教室。

        傍晚放學(xué)后,爸爸見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,我再給你一次機(jī)會(huì),如果你能在期末考試中考出好成績(jī),我就給你買(mǎi)!甭(tīng)了這話(huà),我一下子就振作了精神,我想我一定要緊緊抓住這最后的機(jī)會(huì)。于是,我比之前更加認(rèn)真,不懂就問(wèn)老師。終于在期末考試中我考出了較好的成績(jī),我開(kāi)心極了。

        到家后,爸爸就把手表給我,這真是意外的驚喜!

      意外五年級(jí)作文5

        在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的春日里,我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來(lái)到了一片小竹林挖竹筍!

        哇!又細(xì)又長(zhǎng)的竹子,好似一個(gè)個(gè)高大的士兵?墒,我們東尋西找好一會(huì)兒,還是沒(méi)有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看,我定睛一看,恍然大悟了,原來(lái)小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)高變成小嫩竹啦!可是這么大的小嫩竹怎么把它掰斷呢?小米姐姐靈機(jī)一動(dòng),帶著我使勁地?fù)u,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一聲,小嫩竹終于被我們折斷了!

        “這個(gè)小嫩竹不能吃了……要不做個(gè)筆筒吧!”當(dāng)機(jī)立斷,說(shuō)干就干。我們飛快地跑回來(lái)來(lái)到桌子旁,忽然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又出現(xiàn)了。沒(méi)有刀,怎么做筆筒!小米姐姐眼睛一亮,有了!她說(shuō):“爸爸,借你鑰匙一用!”于是,她就用鑰匙上的齒子,像鋸子一樣,把小嫩竹一點(diǎn)點(diǎn)的攔腰鋸開(kāi)了,就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了!

        紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)下山,大家依依不舍地要說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò),我們還有一個(gè)春天里意外的紀(jì)念品——竹子筆筒!

      意外五年級(jí)作文6

        在四年級(jí)的一個(gè)上午,我懷著激動(dòng)不安的心情接過(guò)周老師發(fā)的數(shù)學(xué)試卷。我看到的既不是90分以上,也不是80分以上,而是76分!這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一盆冷水,向我迎面撲來(lái)。我看了看試卷,仿佛它在嘲笑我:你看你,笨成這樣,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!

        鈴鈴鈴,放學(xué)了。我有氣無(wú)力地收拾書(shū)籍,落魄地背起沉重的書(shū)包回到家里。媽媽看到我如此垂頭喪氣,便問(wèn)我怎么回事?我幽幽地說(shuō)道:考差了,只考到了個(gè)超級(jí)的大意外——76分!媽媽通情達(dá)理地說(shuō):下次考好就行啦!只要你肯發(fā)憤圖強(qiáng),以后的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)越來(lái)越高!可是考得這么差,還是第一次,又會(huì)被同學(xué)們笑了,他們還說(shuō)我是無(wú)腦子呢!我辯解道。沒(méi)想到,媽媽還是溫柔地對(duì)我說(shuō):所以你要把成績(jī)提高上去,這樣他們就不會(huì)嘲笑你了!你就把這次的意外當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把不開(kāi)心的事全都扔到腦后。

        從此,我的分?jǐn)?shù)再也沒(méi)有低過(guò)80分。這次的壞意外,變成了讓我好好學(xué)習(xí)的好意外了!

      意外五年級(jí)作文7

        今天,我獲得了一個(gè)意外之喜。

        中午,我拖著灌滿(mǎn)了老師悉心教導(dǎo)的腦袋,回到了溫暖的家。

        剛回到家,我有些不太想寫(xiě)作業(yè),就決定打看電腦先看看有什么新變化。

        一進(jìn)入頁(yè)面,我眼前立馬呈現(xiàn)出一朵金燦燦的王冠——博文推薦標(biāo)志!我心中又是驚喜,又是疑惑。奇怪,眼花了?又有博文推薦?我有些不敢相信。用力揉 了揉眼睛,我相信了這一幕,哈哈大笑起來(lái),心中的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái),又撿起一圈圈漣漪,那濃厚的喜悅讓我想吃了蜜一樣甜,大有被從天而降的餡餅砸中了的 摸樣,此時(shí),僅是哈哈大笑已不足以抒發(fā)我心中的驚喜了。

        我不自盡的想跑出門(mén)外,大吼幾聲,又或是找到一個(gè)熟人傾訴一下自己心中的喜悅。當(dāng)然,我都忍住了,我有仔仔細(xì)細(xì)的將文章從頭到尾的看了一遍,忽然覺(jué)得,這篇文章出奇的優(yōu)秀,從未有過(guò)的.好

        這真是一個(gè)意外之喜!

      意外五年級(jí)作文8

        在我們波瀾起伏的人生道路上,有許多次的成功,它們或大或小,都給我們留下了深刻的印象,但最讓我開(kāi)心的那是那次意外的成功,那次成功深深地刻在了我的記憶深處。

        記得上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我每天認(rèn)真完成作業(yè),刻苦復(fù)習(xí),即使每天復(fù)習(xí)完已是九點(diǎn)多了,但沒(méi)有絲毫放棄的想法。在雙休日,我也克制住了自己貪玩的欲望,每天盡量減少娛樂(lè)休閑的時(shí)間,多拿出些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候,我比平常上課認(rèn)真了許多,集中精力聽(tīng)講,沒(méi)有走神過(guò),下課也顧不得玩了,而是坐在座位上回顧一遍老師講的東西。我這樣堅(jiān)持了一天,兩天,三天……持續(xù)了一個(gè)月,終于到了大考那天,我懷著輕松的心情來(lái)到了學(xué)校,參加了考試。

        老天不負(fù)有心人,在我的努力下,我考了一個(gè)好成績(jī),獲得了全班第一年級(jí)第二的稱(chēng)譽(yù)。我看到自己的成績(jī),如釋重負(fù),原本提心吊膽的心放了下來(lái),這讓我十分驚訝,但也讓我明白了:只有持之以恒做一件事,不半途而廢,才能獲得成功。

      意外五年級(jí)作文9

        那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。

        我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力非常頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。

        這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

        通過(guò)這次觀察,我知道了許多仙人球的知識(shí),知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力,知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來(lái)。

      意外五年級(jí)作文10

        人的一生中總是不可能一帆風(fēng)順,人們常常會(huì)從意外中獲得啟示,而我就是其中一個(gè)。

        這個(gè)意外說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),在二月三日的下午,大地白茫茫的一片,天空雪白雪白的,水面結(jié)了一層厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不遠(yuǎn)的草坪上玩耍,突然天空陰沉沉的,一團(tuán)團(tuán)烏云從我們頭頂飛過(guò)。

        就在這時(shí)一只棕色的哈迪狗從草坪上的凳子下竄了出來(lái),斜著它那惡狠狠的眼睛,“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫,我和王以珠嚇了一大跳,我一屁股坐在草坪上,可他被嚇壞了,一直向后退,一不小心掉進(jìn)了小河里。他身子沖破了冰面,頓時(shí)他的臉色蒼白,兩只手不停地拍打水面。他頭上不知是冒出的冷汗還是他拍打水面濺到的水珠。我被眼前的一切嚇懵了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),急速伸出援助之手。右腳撐在石頭上,雙手緊握著他,花了九牛二虎之力才把他拉上來(lái),看見(jiàn)他渾身發(fā)抖,我說(shuō):“你趕快回家洗澡換衣服!笨粗麧皲蹁醯谋秤埃野蛋档南氲揭院笥龅竭@種狀況,一定要冷靜!

        人生不是一帆風(fēng)順,總有些意外,正是這些意外讓我們獲得啟迪!

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