接力賽五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的接力賽五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
接力賽五年級(jí)作文1
這個(gè)星期四下午的大課間，五年紀(jì)舉行了接力賽的活動(dòng)，振奮著每位同學(xué)的心。我們來到場(chǎng)地，首先是二、三、四班的比。有的同學(xué)在做賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)則大聲的加油鼓勁，還有的同學(xué)早已準(zhǔn)備停當(dāng)，已經(jīng)排好了隊(duì)伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結(jié)束，第一棒的同學(xué)早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結(jié)果。這時(shí)，五（2）班有一個(gè)同學(xué)摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。
接著，就是我們班的比賽。我做好心理準(zhǔn)備，使自己不要太緊張，每到此時(shí)，我的心總會(huì)跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個(gè)同學(xué)飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對(duì)贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個(gè)來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當(dāng)我接到棒時(shí)，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個(gè)念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對(duì)面，將手中的棒交給同學(xué)，沖進(jìn)了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關(guān)注著后面的同學(xué)的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團(tuán)結(jié)的與實(shí)力獲得了最后的勝利！
我們又一次取得了周冠軍，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時(shí)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。
接力賽五年級(jí)作文2
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，同學(xué)們期盼已久的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕。同學(xué)們都在準(zhǔn)備著。
第三節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場(chǎng)，看接力的同學(xué)們練習(xí)。接力訓(xùn)練馬上要開始了，只見隊(duì)員們一會(huì)壓壓腿，一會(huì)拉拉手，個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，真是爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間鍛煉呀！“各就各位，預(yù)備……”老師開始發(fā)號(hào)令了。只見同學(xué)們?nèi)缤恢еЮw奔出去，一個(gè)個(gè)都在拼命的跑。當(dāng)傳到第二棒時(shí)，一個(gè)同學(xué)把棒子抓的太緊，讓接棒的同學(xué)空著手跑了出去。那個(gè)同學(xué)又跑回來撿棒子，再重新跑。唉，白白浪費(fèi)了幾秒鐘。忽然，又一個(gè)同學(xué)由于緊張傳棒都不及時(shí)，讓接棒的同學(xué)抓了個(gè)空。幸好一個(gè)同學(xué)反應(yīng)快，拿起地上的棒子就跑。只見他像猛虎下山一樣往前沖，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開兩腿，奮力向下一個(gè)同學(xué)跑去。終于功夫不負(fù)有心人，他輕而易舉地把棒子傳給了下一個(gè)同學(xué)。后面的同學(xué)都像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的一個(gè)同學(xué)猶如旋風(fēng)一樣的跑。其他隊(duì)員各個(gè)龍騰虎躍，所向披靡，一棒接一棒，不慌不忙，迅速接過棒，如一頭猛虎一般，向前沖去，哈終于跑完了。
看過他們訓(xùn)練接力后，我感覺到：團(tuán)體比賽時(shí)，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們學(xué)校一定能拿一個(gè)第一名。
接力賽五年級(jí)作文3
春節(jié)里，我們每天都跟著外公外婆去走親訪友。這不，我們又去姑奶奶家大吃大喝了一頓，臨走前，姑奶奶還塞給我們滿滿一口袋的年貨。
出門時(shí)，外婆搶先拿過口袋，吃力地單手拎著，手臂被拉得筆直，肩膀一高一低，慢慢地走在前面。媽媽快步趕上外婆，伸出手去搶口袋。外婆一邊把口袋往回拉，一邊催促媽媽說：“不要緊，我提得起。你快去照顧小樹！”媽媽皺著眉頭說：“別逞強(qiáng)，快給我！”說著便三下五除二地把口袋奪過來，外婆無奈地笑著放開了手。
站在后面的我，看見了這一切，心想：我可是男子漢��！怎么能讓媽媽提呢？我立即跑到媽媽身旁，想把口袋奪過來。媽媽察覺到了身后的動(dòng)靜，便把口袋往身前一避，躲開了我的“偷襲”，對(duì)我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)！我來提�！蔽也挪粫�(huì)輕易放棄，便圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，不停地說“我可以的！”“我提得起！”“給我嘛！”趁媽媽眼花繚亂時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扯過口袋，得意地扛在肩上，哼著小曲往前跑了。
沒跑多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)口袋的確是太重了，于是變肩扛為雙手提，像只企鵝一樣，一搖一擺地慢慢向前走。外婆趕上來對(duì)我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)，我來提！”我不肯放手，于是和外婆展開了“拉鋸戰(zhàn)”。就在我心有余而力不足時(shí)，媽媽追了上來，瞪了我一眼，那目光仿佛在責(zé)怪我：“小屁孩，真沒用！”媽媽攔住外婆的'手，和我各提起口袋的一邊，外婆又無奈地笑著放開了手。
在這場(chǎng)愛的接力賽中，我們都是獲勝者。
接力賽五年級(jí)作文4
“你們有沒有玩過接力賽呀？”老師笑著問。我心想：咦！老師也許會(huì)帶我們玩接力賽游戲吧？帶著疑惑的心情回答：“玩過！”“那，今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽！’”于是，老師帶我們大家走出教室，來到院子里進(jìn)行接力賽。首先分隊(duì)，A隊(duì)女生10人，B隊(duì)男生10人，我是B隊(duì)中的一員，老師拿出準(zhǔn)備好的游戲材料：兩雙筷子、兩個(gè)盤子、兩個(gè)乒乓球、兩個(gè)圓凳子。
布置好比賽場(chǎng)地后，比賽開始了，B隊(duì)的第一位男生張義軍以他最快的速度，從起點(diǎn)處夾著乒乓球繞過對(duì)面的圓凳子一圈，回到起點(diǎn)處，可就在快到起點(diǎn)時(shí)，乒乓球興奮地滑了下來，小球似乎像在跳繩一樣，有節(jié)奏的上下跳著……過了第七個(gè)同學(xué)，終于輪到我上場(chǎng)了。這時(shí)，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖聽話哦！我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子，快步到達(dá)起點(diǎn)，將乒乓球安全的放到了盤子中，我的心平靜了許多，輕輕的吐了口氣，心里美美的，好開心呀！
直到第十個(gè)人，我們隊(duì)中的最后一個(gè)男生潘鄭偉上場(chǎng)，把我急的要跳！他竟然不會(huì)用筷子夾乒乓球，只見他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，兩只手同時(shí)夾球，球怎么也不聽使喚，球要么夾不起來，要么就是掉地。后來，他費(fèi)了九牛二虎之力，在我們男生的“虎”喊之下，終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場(chǎng)。最終，我們男生隊(duì)勝出女生隊(duì)！我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白，團(tuán)隊(duì)的合作精神很重要，光靠一個(gè)人的努力是不夠的，團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力才能取得勝利。
接力賽五年級(jí)作文5
星期二下午，我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們?cè)谛@的柳樹下集合。我一望，四個(gè)班的同學(xué)人強(qiáng)馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉(zhuǎn)向我們班，同學(xué)們個(gè)子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會(huì)贏嗎？常言道，驕兵必?cái)。覀儼鄷?huì)成為驕兵嗎？
比賽馬上要開始了，我站在線外仔細(xì)一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢！我怕她拖累了我們班，便大喊：“快脫了大衣！”可是太遠(yuǎn)了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個(gè)鉛球，像蛇一樣的飛快地向前游動(dòng)，第一個(gè)把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊(duì)心急如焚，齊聲大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉隊(duì)的喊聲好像對(duì)他們無濟(jì)于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點(diǎn)都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油！
一會(huì)，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學(xué)竟然第一個(gè)跑到了終點(diǎn)！我們班贏了！同學(xué)們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學(xué)年的第一場(chǎng)比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個(gè)力爭(zhēng)上游的班級(jí)而驕傲自豪。
接力賽五年級(jí)作文6
接力賽？太好了，這可是我們班的長(zhǎng)項(xiàng)。
今天，秋風(fēng)送爽，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，其中最受歡迎的就是接力賽了，運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，而啦啦隊(duì)則相當(dāng)?shù)馁u力。
比賽開始了，排在最前面的同學(xué)擺好了架勢(shì)，你看他弓著身子，兩眼直直地注視著前方，兩臂一前一后，腳尖抵住起跑線，等待著裁判員的號(hào)令。
“預(yù)備……”我的心提到了嗓子眼，“跑！”我嚇了一大跳，看看前方，我們班落后了�！凹佑停〖佑�！友誼第一，比賽第二！”啦啦隊(duì)聲嘶力竭地喊著，就連老師也忍不住大喊大叫，我后面那個(gè)家伙的叫喊聲更是震耳欲聾。一時(shí)間，我們這些參賽隊(duì)員都熱血沸騰了。
偏偏此時(shí)，一個(gè)接棒的同學(xué)掉棒了。還好，在棒落地之前，他慌忙夾住，我們都以為他會(huì)趕緊沖出去，誰知，他竟拍拍胸口，說道：“好險(xiǎn)！嚇?biāo)缹殞毩耍 痹谕瑢W(xué)們的催促下，他才猛地醒悟過來，撒腿開跑。后來，不知怎的，在啦啦隊(duì)的吶喊下，我們都來了勁兒，一個(gè)比一個(gè)跑得快�！凹佑�！加油！”吶喊聲一浪高過一浪。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們都激動(dòng)得跳了起來：“快跑！快跑！……”我們的嗓子都喊啞了。突然，從別的地方傳來了歡呼聲，的轉(zhuǎn)頭一看，傻了眼，一秒鐘領(lǐng)先，我們班輸了……
比賽輸贏并不重要，團(tuán)結(jié)友誼更重要！這是我從比賽中吸取的經(jīng)驗(yàn)。
接力賽五年級(jí)作文7
就在昨天星期五，我們學(xué)校舉行了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最喜歡的是接力賽，也許是因?yàn)樗逝c激烈的緣故吧！
開始準(zhǔn)備比賽了，選手們分別站在跑道上，此時(shí)啦啦隊(duì)的同學(xué)早已把跑道兩邊圍了個(gè)水泄不通。太陽公公也來湊熱鬧，強(qiáng)烈的陽光照射著大地，曬得人臉上冒油。就連許老師也沒閑著，像個(gè)孩童，跑過來跑過去，傳授接力賽技巧，矯正起跑姿勢(shì)，忙得不亦樂乎。準(zhǔn)備工作一切就緒，就等比賽開始。
“嘭……”一聲槍響，激烈的比賽開始了，只見馮倩程一馬當(dāng)先——她一手拿棒奮力向前跑，想畢，此時(shí)她的腦袋里只有一個(gè)字：拼。接下來是體育健將李朝基，他早已做好準(zhǔn)備，接力棒一到手，他就迫不及待向前沖，他仿佛腳下生風(fēng)，帶著哪吒的風(fēng)火輪，早把對(duì)手甩在了后頭，兩邊的啦啦隊(duì)也一個(gè)勁喊加油，為選手鼓勁。喊聲連綿起伏，一浪高過一浪。站在樹下的我和程淼然恨不得借一個(gè)高音喇叭，使勁地喊著，手還緊握著拳頭。
接力賽緊張的進(jìn)行著，我們班的選手像箭一樣，一路遙遙領(lǐng)先，比對(duì)手快一個(gè)輪回。只見最后一棒是鄧曉筠，她腳穿釘鞋，像飛一樣的向前跑去，仿佛身后有鬼在追她，使她奮不顧身地往前跑，跑步的雙腳不停地打著圈，讓你看得眼花繚亂，就像路上奔馳的車輪，運(yùn)轉(zhuǎn)不停。兩旁的同學(xué)有的在喊加油，有的把自己精心制做的彩旗和條幅在空中搖擺，上面寫的盡是鼓舞的話。操場(chǎng)上沸沸騰騰，就像開了鍋的水。
20×50米接力賽完全結(jié)束了，我們班穩(wěn)拿第一。操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片歡呼聲。大家有的抱成一團(tuán)，有的不停地喊：Yeah！有的人的臉笑成一朵花。
這次接力賽使我難忘，也讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。沒有今天這20名選手的齊心協(xié)力，也就沒有今天的勝利。
接力賽五年級(jí)作文8
暑假，媽媽對(duì)我說：“我們來個(gè)讀書接力賽怎么樣？”我說：“好啊�！�
《最后一課》是接力賽的第一棒，接著我們又看了一本《套中人》，我們跑得真快啊，幾乎是一天一本，后來，我們陸續(xù)看了《十日談》、《柳林風(fēng)聲》、《孤星血淚》、《蘋果樹上的外婆》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《一百條裙子》、《雷夢(mèng)拉與爸爸》、《兔子坡》、《會(huì)飛的教室》、《罪與罰》共12本，現(xiàn)在我正讀《唐·吉珂德》這本書。媽媽呢，被我甩在后面，她不甘示弱，今早早早爬起，啃完了《會(huì)飛的教室》，現(xiàn)在她要看《罪與罰》了。眼看她就要追上了，我趕緊拿起《唐·吉珂德》看了起來，可惜時(shí)間不長(zhǎng)，我趕緊穿上衣服去吃早飯。
讓我印象最深刻的一本書就是《蘋果樹上的外婆》，它講的是小朋友安迪的故事。大家都有外婆，可安迪沒有。有一次，安迪爬到蘋果樹上，發(fā)現(xiàn)上面坐著一個(gè)跟照片上一模一樣的外婆。這個(gè)外婆帶他去游樂場(chǎng)玩，去郊外套馬等等。后來隔壁搬來一個(gè)新鄰居，是個(gè)奶奶。安迪經(jīng)常到她家去聽故事，她講的故事非常精彩。安迪覺得非常幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我為安迪感到非常高興，因?yàn)榘驳系脑竿麑?shí)現(xiàn)了。他和別人一樣有了外婆和奶奶。
我愛讀書，讀書能讓我得到很多道理，很多知識(shí)，我要將讀書接力賽進(jìn)行到底！
接力賽五年級(jí)作文9
相約青春賽場(chǎng)，踏上陽光跑道，載著我們404班的夢(mèng)想，充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱情非常高漲。
下午有一場(chǎng)團(tuán)體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來。只聽見
“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭沖到對(duì)面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì)，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。這時(shí)我想：完了，完了，我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒了影子�？杉热怀闪说谖迕�，那我們更要努力跑，也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí)，我使出了猛虎下山的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學(xué)……最后，我們只取得了第四名。
賽后，我感覺到：團(tuán)體比賽時(shí)，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，我們下次一定能贏。
接力賽五年級(jí)作文10
亞里士多德曾經(jīng)說過：書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。讀書是快樂的，不管你讀什么書籍，都會(huì)收獲一些道理、知識(shí)。我是一個(gè)愛讀書的孩子，也因此鬧出來不少笑話。什么笑話呢？我舉個(gè)例子你來聽聽吧！
這件事其實(shí)就發(fā)生在幾個(gè)月前。那是一個(gè)陽光明媚的早上，家里的蘋果都吃完了，可是妹妹非要鬧著吃蘋果，媽媽又在忙著做早餐，所以就只好讓我去買來。
我?guī)襄X，順手又拿了一本書。我邊下樓邊想：昨天讀到哪兒來？69頁第2段，不錯(cuò)……走到樓下時(shí)，我就翻開書，不時(shí)看著道路的另一旁。道路的拐彎處有一個(gè)賣水果的老奶奶。我走前，看到蘋果又大又紅的，就問道：“奶奶，這蘋果怎么賣？”“蘋果啊，三元一斤……”奶奶不緊不慢地回答。等我心不在焉地買完蘋果，拎起來就往回走。
回家的路上，我仍然低著頭，看著書，書中的內(nèi)容深深地吸引住了我，不知不覺中，我沉浸在其中竟然不抬頭看路來，只憑空依據(jù)感覺走……“砰”地一聲，就在剛剛進(jìn)小區(qū)門口的地方，我撞到了路邊的柱子上。手中的書像小鳥似的飛了，蘋果也像淘氣的孩子一樣從袋子里跑了，散落來一地。我呢，也“四腳朝天”地躺著。我站起來，拍拍身上的土，把落在我旁邊的“小鳥”們撿起來，把“孩子”送回“家”里，然后把書拿在手里急急忙忙地跑回了家……
書帶給我知識(shí)，讓我收獲快樂，是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的朋友。而我就是這樣一個(gè)一不小心就會(huì)鬧出笑話的“書蟲”。
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