笑，在五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的笑，在五年級的作文，希望對大家有所幫助。
笑，在五年級的作文1
五年級，有歡樂，有哭泣，有悲傷，有喜悅。但，每天，我們的教室里都有笑聲在回蕩。
笑，在流動紅旗流到我們班的流聲中，見大隊輔導員站在主席臺上，嘴一張一合，表情嚴肅不已。幾乎所有人都滿懷期待，當那老師報出我們班里，全班都歡呼雀躍，那陣陣清脆悅耳的笑聲中，有欣喜，有得意，有激動。畢竟，這流動紅旗是我們?nèi)嗯Φ慕Y(jié)果，只有每個人不逃值，搞好個人衛(wèi)生，眼保健操不睜眼，才有機會得到流動紅旗��！笑，在五年級。
笑，在老師的幽默中，每當聽到老師那輕松幽默的小笑話，每當看到老師那生動夸張的小表情，我們都會忍不住捧腹大笑，老師實在是逗，你品品，一會兒轉(zhuǎn)著那小豆眼，一會兒指手畫腳，給我們繪聲地講著故事，一會一拍腦袋，似乎想起了什么。也許，我們的笑，是表達對學習的興趣和喜愛吧！但在這大笑之際，上衛(wèi)生間應該是避免不了，笑在五年級。
笑，還在聊天的話語中，還在打鬧嬉戲中，還在午睡時的竊竊私語中……
笑，在五年級。笑，無處不在。
轉(zhuǎn)眼間，小天六年的光陰已經(jīng)走過了五年，剩下的一年，走得很快，很快……隨著時光的腳步，38人的教室即將空蕩，笑聲也不曾在了。希望在面臨畢業(yè)考的重重壓力中，也會有絲笑聲在教室里回蕩。
笑，在五年級的作文2
在這個大千世界中，我認為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當你得到一個燦爛的微笑時，你是否會感到開心，是否會感到溫暖，而有時又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。
有一件事，一直深深地印在我腦中。一個周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺特別好，所以，寫出來的作文與平時與眾不同。老師看后挺滿意，于是，便在作文上寫了兩個紅紅的數(shù)字：28!并且，當著全班同學的面好好地表揚了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個甜蜜的微笑。當時的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個一定要把作文寫好的決心在心中更加堅定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。
記得那是我上一年級的時候。我?guī)е约旱男氊悺粋�可愛的芭芘娃娃去好朋友家里玩�？墒撬o娃娃穿衣服的時候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點兒“傷”。正想罵她時，可小伙伴卻微笑著說：“對不起。”嘴上的話也就咽了下去，只好說了一句：“沒事兒，還可以接還的�！蔽⑿κ谷伺c人之間能友好相處，如果沒有那個微笑，也許我們現(xiàn)在也不會是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面對生活中的一切，那么，你將每天都會擁有一個好的心情。
笑，在五年級的作文3
青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧!
也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢修好。這一切，不都是為了能在風雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生，但遠方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個孤立無助的人信心，能給失去雙親的人安慰，留下你的微笑，你的生活便會因此而充滿陽光。
別時常抱怨命運的不公，那樣只會讓你生活在痛苦中;別時常抱怨生活的不滿，那樣你永遠無法快樂起來。為何不做一個樂觀的新世紀少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈。讓微笑代替問侯語，會讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個意義上說，微笑是人類的春天。
一個慰藉的眼神，一抹會意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會。只要你明白一個人的快樂，不是他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去;少非不足，是另一種更寬闊的擁有!
人生已經(jīng)啟程了，朋友，無論處境是多么的不容樂觀，我們都要讓微笑永遠掛在臉上!因為微笑是春天的一陣清風，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。
笑，在五年級的作文4
本來不是這樣的，但事實如此殘酷，原本一個溫馨、快樂的班級，現(xiàn)在卻沒有了。老師，還記得您離開我們的那一天嗎？
記得廣播體操結(jié)束我買了一個本子回到班級，發(fā)現(xiàn)氣氛不對，心想，難道我們犯錯了嗎？還是作業(yè)一塌糊涂？還是哪個同學打架了？我沒有犯錯��！只聽見老師哽咽聲響起：“其實我也不想離開你們，只是因為上級領導的安排我不得不離開你們，對不起，我不在的這樣日子你們也要好好學習，你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下，不，老師，您不能離開，我們需要您，我在心中吶喊著，我本來想強忍著的淚水，突然間留下來，我微微的抬起頭，看見老師在擦拭著她的眼淚，想起那一幕幕往事，令我越來越想哭，同桌說：“你別哭了，弄得我都想哭了�！蔽腋韭牪贿M去，眼淚也不聽我的使喚，一直向下流。
“這是承若你們的棒棒糖�！崩蠋煄е耷徽f�？粗蠋煂⑻且活w顆塞在我們手上的時候，我心里默默的說，我才不要棒棒糖，我只要您教我們英語，只要您能教我們英語，我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖，老師給我們倒完別，就離開了，她走出教室的時候，并沒有對我們笑，她笑的樣子真的很好看，可是她并沒有對我們笑，她也沒有回頭，大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了，那一天，我都沒有心思上課，甚至不爭氣的我還哭了一上午。
老師，為什么，您走的時候，不對我們笑笑，我們真的很喜歡您的笑容，您小的時候真的很美，很迷人，您笑的時候仿佛就像是春天來了。
笑，在五年級的作文5
媽媽的眼睛很美，媽媽的笑更讓人倍感溫馨。媽媽的每一個笑容，都是一篇優(yōu)美的散文，我都能讀懂。
我喜歡媽媽的笑，她的笑就像一陣微風，吹進我的心房，趕走了憂愁和煩惱，讓我幼小的心靈綻開美麗的花朵，使春天常在。所以，那充滿稚氣和春天般的笑總是停留在我的臉上。
當我遇到困難的時候，常常是一副皺著眉頭，滿臉不高興的樣子。媽媽看到了，輕輕地走到我身邊，親切地問：“馨馨，怎么不高興？”我噘著嘴回答說：“小測驗沒考好。”母親笑了，那是鼓勵的笑，仿佛說：沒考好下次努力嘛。我仔細體會著媽媽的笑，它包含著媽媽對我的信任，給了我信心和力量，鼓勵我不要在困難面前低頭。
當我取得好成績時，我的心頭充滿了自豪，打開錄音機跳起迪斯科來。媽媽又輕輕地走到我身邊，撫摸著我的頭，溫和地笑笑，親切地說：“這次的成績是用自己的勞動換來的，你要再接再厲，珍惜這來之不易的果實。”
有一次，我做完作業(yè)，隨手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停電，媽媽急著找蠟燭，被小板凳絆倒了，摔傷了手腕。我后悔沒聽媽媽的囑咐：干完活要把東西安置好。我馬上低下頭向媽媽道歉：“媽媽，是我不好。”雖然我看不到媽媽的表情，但我知道，媽媽一定又輕輕地笑了，那是寬厚仁慈的笑。
媽媽的笑是美麗的，滋潤我的心田；媽媽的笑是春風，鼓勵我不斷進步；媽媽的笑是太陽，給我以溫暖，教我永遠向上。
笑，在五年級的作文6
爸爸媽媽、同學朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑，微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了，微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對開心事微笑，可以增強信心；對小伙伴微笑，可以增進友誼。
一個星期五，本該是高興的一天�？晌以谙聵翘莸臅r候被我們班的一個小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛，可到了星期六的時候，我的腳就開始痛了起來，痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛，我就開始大哭大鬧起來。這時，醫(yī)生叔叔微笑著對我說：“小朋友，不要哭了，你的腳會沒事的�！笨粗t(yī)生叔叔那關切的微笑，我感覺心里很溫暖，放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我該去上學了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著我去學校上學。到了教室，同學們看到我這個樣子都驚呆了。賴老師在知道事情的經(jīng)過以后，微笑著對我說：“你真勇敢！”我望著老師那贊許的微笑，感覺腳好像不痛了。
下課的時候，同學們都過來關心我。我微笑著謝謝他們的關心。這時，那位絆我的同學也走了過來，對我說：“真對不起。”我微笑著說沒關系。我寬容的微笑，讓她開心地笑了。
無論在哪里，微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
笑，在五年級的作文7
要說我們501班，那可是一個藏龍臥虎，人才濟濟的一個班。瞧！張小明就有他的獨門絕技。
張小明這個人很好動，也喜歡鉆牛角尖，所以經(jīng)常被老師罰。
一次音樂課上，他又被罰了。這節(jié)課我們上歌曲《真善美的小世界》。王老師問大家對這首歌有什么了解嗎？“灑水車之歌，灑水車之歌”張小明的老毛病又犯了。這時候王俊站起來說：“我覺得這首歌非常好聽，要不然灑水車也不會放這樣的歌曲�！睆埿∶髀牭胶缶烷_始在那笑了：他的笑容是遍布滿臉的，額頭上有好幾條皺紋，眼睛也因為笑而瞇成了月亮似的一條縫。他個頭本來就小，頭也不會太大，可是他笑起來嘴竟然占整個臉的一半！嘴張的同時，還露出他那小小的、一顆顆的牙齒。他仿佛身上的每一個器官都在笑，就好比的臉上的皺紋，只要臉上還有半點空隙，皺紋就會在那里生根發(fā)芽。我很替他擔心，假如他以后聽到比這更好笑的事情，會不會連耳朵上都長出皺紋。他笑的樣子比《冬陽，童年，駱駝隊》里邊駱駝吃草的'樣子還要滑稽呢！同學們看到他這副模樣，都笑的前仰后合。
怎么樣，張小明的笑功沒讓大家失望吧？如果你還知道有誰比他笑的還搞笑的，那么請你告訴我們，有機會讓他倆一爭高下，也讓我們班的張小明去出出風頭，爭取拿個國際奧斯卡搞笑獎回來，那他可就文明世界嘍！
笑，在五年級的作文8
寧靜的下午，我走在小河邊，忽然發(fā)現(xiàn)你以前的甜美微笑消失了，小河，你怎么不笑了呢？
爺爺說他以前口渴了，就會喝你的水，因為你的水帶著清香，帶著甘甜，因為你清澈見底。
奶奶說她還在你的懷里洗澡，洗衣服，因為你的水青綠青綠，身上還散發(fā)著清香。
爸爸說他們小時候在水里游泳，還抓水里的小魚小蝦，可好玩了，然后再帶回家去吃。
媽媽說小鳥常在你旁邊歡快的唱歌，你也高興地跳著舞，小魚跟著節(jié)奏游著，你臉上時不時的出現(xiàn)那甜甜的微笑……
現(xiàn)在人類往小河里排污水，你原本干凈的臉變得污濁不堪。我代表全世界的人們向您道歉，�。∮薮赖娜祟�，為什么要讓小河失去微笑，看看現(xiàn)在的河水都跟泥水差不多了。
但小河呀！我們也有好的地方，污水處理器已經(jīng)安裝完成了，亂扔垃圾早已停止……
我們好希望讓你笑，你笑了，水就清澈了；你笑了，水里就可以住著小魚小蝦，；你笑了，水就可以喝了……
你生氣了嗎？你是不是生了人類的氣了呢？好吧！我們一定改正我們之前的毛病，讓你重新露出笑容，你笑一下吧！笑一下吧！我們會努力的。
我們要把你送到過濾場，清理水里的垃圾，采取各種辦法，讓你恢復原樣。
河水！你―笑―笑――吧！
笑，在五年級的作文9
生活如歌，每一天，都是跳動的音符。
微笑是陽光，它能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是春風，它能趕走人們心底的冬色。
當我做錯了事，懊悔莫及時，老師送我寬容的微笑──“沒關系，只要你及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師給我鼓勵的微笑──“自信些，要敢于去嘗試，去挑戰(zhàn)”；當我取得了一點成績自我滿足不思前進時，老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁，不要停下前進的步伐”。
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿著“乘風破浪、揚帆遠航”的豪情，勇敢向前不退縮，順利跨越了學習道路上一個又一個障礙。
感受著微笑的力量，我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。
早上進學校，見到老師，見到同學，微笑地問聲早�！澳阋苍缤�！”，收獲著暖人的回答，我又笑了。
同學之間發(fā)生了小矛盾，說一聲“沒關系”，報以一個寬容的微笑。
見到同學有困難，微笑著主動上前：“讓我來幫助你！”又一個微笑，伴隨著一聲“謝謝你”。
當你向別人獻出你的微笑時，得到的同樣是一個甜甜的微笑。
微微一笑，撐起一片艷陽天！
笑，在五年級的作文10
自從我搬進了新家以后，在門口站崗的保安中，有一個大約40歲左右的保安。
他又瘦又高（其實說瘦也不瘦，說胖也不胖），大約有個一米七左右。他好像非常喜歡笑，經(jīng)常和我爸爸打個招呼，好像是老兄弟一樣。每次我出去買早飯回來的時候，他也會和我開開玩笑：有時攔住我；有時又問問我買了什么。他和我一樣，也是一個乒乓球愛好者，會拿著一塊有點舊的球拍和一些業(yè)主一起打乒乓球，乒乒乓乓的聲音十分有節(jié)奏，那兩只大手甩來甩去，經(jīng)常會把小小的乒乓球給打飛。有時候還會在地上用鞋子滑來滑去，活像一個頑童呢！
在我眼里，這個保安估計是所有保安中脾氣最好的一個。盡管他站崗的時候天氣是多么惡劣，他依然帶著笑容，給進進出出的業(yè)主把桿子放起放下。不是他站崗的時候，他也絕不會沒事做。除了打乒乓球，他還會走在柏油馬路上觀察小區(qū)；順便提醒一下把車停在柏油馬路上的業(yè)主。
這個保安還有一個特點：他比較有趣。保安嘛，肯定是要穿制服的嘛�？墒撬兀�(jīng)常會在夏天把制服脫掉，看起來不免有一些滑稽，當然還有一些像業(yè)主的感覺。
那個保安的那個笑容，實在是令我難忘！
笑，在五年級的作文11
皎潔的月亮在天空中與小星星正在說笑話。在天空中的月亮舌得合不攏嘴。
我、爸爸、媽媽、奶奶和弟弟在看一期特別搞笑的節(jié)目——《我們都愛笑》。
在愛笑的境子屋里，小旭和小曹在做一個高難度動作。小旭和小曹用雙手舉起，再做一個360度的大旋轉(zhuǎn)。另一邊一個瘦瘦的小然準備抱起肥龍，可是肥龍重得象十頭母豬。不管從哪一個角度抱都抱不動，小然使盡全身力氣終于抱起了肥龍，小然臉都漲得通紅通紅。小然沒力氣了抱著肥龍摔了個狗啃泥。
我們?nèi)铱吹竭@搞笑的一幕，全都江堰市笑翻了。
我正在喝水，強忍著不笑，可是我擋不住了，把水吐得滿地都江堰市是，抱著肚子笑了起來，眼睜得溜圓溜圓的，笑得臉都發(fā)麻了。
弟弟雙手插腰地笑，一不小心摔到地上抱著肚子直打滾，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴巴張得比獅子嘴還大。
爸爸張開嘴哈哈大笑，頭朝著天花板，手舞足蹈。
媽媽捂著嘴，臉上露出了一個小酒窩。
奶奶笑得腳用力地跺著地板，奶奶也忍不住身體一震一震的。
我們?nèi)倚Φ酶就２幌聛怼?/p>
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