假如我是作家五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我是作家五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作家五年級作文1
作家對于很多人來說，是一個枯燥而又乏味的職業(yè)，但對我來說作家是一種十分有趣，可以修身養(yǎng)性，可以陶冶情操的職業(yè)。
因此我非�？释墚�(dāng)一名作家，你們想知道我要怎么當(dāng)作家嗎？請聽我一一道來。
假如我是一名作家，我會用手中的筆記錄過去，暢想未來。我讀著一本又一本的書，書是我指路的明燈，勤奮是我的拐杖，堅持是我的食糧。
假如我是一名作家，我會創(chuàng)作出一本又一本的童話書。再把它們送給全天下的小朋友，讓孩子們在書中得到快樂和人生道理，讓他們明白書能改變?nèi)说囊簧?/p>
假如我是一名作家，我會游遍祖國的山川河流，將那人間美景用文字表達得淋漓盡致。讓讀者看到那出神入化的文字，仿佛自己就置身壯麗雄偉的美景中，體會泰山之雄、華山之險、黃山之秀……
假如我是一名作家，我會走進民間，將那些雖平凡但又有所貢獻的人民的事跡寫成文章，讓他們的功績流傳百世。當(dāng)然我也會批判那些貪心官污吏，陽奉陰違的壞人。
就在這時“咚——”的一聲，“呀！原來是我的筆掉了�！表懧暟盐覐拿烂畹幕孟胫欣顺鰜怼Ｎ蚁嘈胖灰闹杏袎�，向著夢想不斷前進就一定會實現(xiàn)。
假如我是作家五年級作文2
從小我就愛看書，最愛看的當(dāng)然是講故事的書，不過我也很喜歡文學(xué)類的書，我記得我的第一本書故事書，那時我還未上學(xué)，每次在睡前我都會讓媽媽為我講書上的一個故事我才會睡。
上學(xué)后的我已經(jīng)能夠自己看書了，所以我經(jīng)常會自己跑到書店中看書，每次看著書中的故事，我都會非常的認真，連身邊發(fā)生了什么事都不知道，就連那些吵鬧聲也在我的耳邊變得越來越小，整個人沉迷于書中所講的故事，就像自己身臨于書中所講故事當(dāng)中一般，看著書中的人物一個個的在我的.眼前出現(xiàn)。
不知在何時我突然想自己要是一名作家的話，那么不是可以將自己的故事或自己身邊的故事用比記錄下來么？同時讓所有人和我一起分享自己的快樂與悲傷么？
假如我是一名作家的話，我首先會記錄下自己的故事，同時也會用自己最優(yōu)美的語言寫下自己的夢想、自己的愿望、自己的點點滴滴，我會將生活中的快樂記錄下與他人分享這些快樂。
語言流暢，想象豐富，主旨突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
假如我是作家五年級作文3
我有一個夢想，那就是成為一位作家，寫好多好多本書，給人們看。
假如我是作家，我會畫很多本繪本，給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本，讓孩子們從小就知道我們?nèi)缃竦闹袊窃趺磥淼摹?/p>
假如我是作家，我會寫童話，給愛童話的孩子們看。我還會寫日記，讓人們看看作家的每天是怎么過的，我也要寫科學(xué)小說，免費送給山里買不起書的孩子，讓他們也能看看城市里的高科技。
假如我是作家，我會寫一本本如何成為富翁的書，讓我們的祖國中國變得更加美好。
我會寫一本本和道德有關(guān)的書籍，讓中國人在其它人眼中不是沒有教養(yǎng)的人，我會寫一些讓人開心，快樂的小說，使病中痛苦的孩子不再傷心，難過，我會寫勇敢的書，讓自悲的孩子不再自悲，我也會再寫一些大方的書，讓自私小氣的鐵公雞成為大方的人民。
假如我是作家，世界會多么美好，所以，我要再努力，成為作家，上世界強大。
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