【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一天，青蛙和小兔子在山頂?shù)牟莸厣贤嬗螒�，他們玩捉迷藏正高興呢，突然小兔子和青蛙被一個(gè)東西絆倒了，他們倆回頭一看，原來是一個(gè)大元寶，小兔說：“這個(gè)元寶怎么大應(yīng)該是我的啦，嘿嘿�！薄皯{什么，是我先發(fā)現(xiàn)的�！庇谑莾扇藸幊称饋�，最后決定明天比一次賽，從山底跑到山頂。
小兔回到家里，心想：無論如何也得勝過它，更何況，我本來就跑的快，元寶肯定是我的，不行，還是得以防萬一。于是小兔子又從黑市買了興*劑。他又想，這下總算有備無患了吧！
青蛙則把自己的朋友找來，讓他們在不同的地方等候，只要一見小兔就跑，自己則在山頂?shù)群颉?/p>
比賽開始了，兔子假裝上廁所，偷偷跑到后面，給自己打了一針興*劑，又回來比賽，隨著裁判一聲令下，小兔剛開始就沒命地跑，早把青蛙甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)他正得意的時(shí)候，看見青蛙又跑前面去了，他又沒命的跑，當(dāng)他跑到頂端的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青蛙已經(jīng)站在上面了，結(jié)果雙方都發(fā)現(xiàn)對(duì)方作弊，就打了起來，結(jié)果元寶被他們碰了一下，從山上摔倒山下，給摔破了，誰也沒有得到。
這個(gè)故事告訴我們考試不能作弊。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的荷蘭豬。它并不是我們平常吃的豬，而是只有中等饅頭大小的寵物。我非常喜歡它。
荷蘭豬的樣子很古怪。它的身子雪白的，爪子肉紅的；耳朵很小，一只是白色的，一只是黑色的`；眼睛大大的，黑黑的，可老是水汪汪的，似乎一直都在流眼淚；鼻子小小的，尖尖的，微微泛出紅色，好象感冒一直沒好一樣；臉上的毛也是一半白一半黑；再加上兩顆黑珍珠似的眼珠子，整個(gè)臉蛋活象一幅太極陰陽八卦圖。因此，我給它取名“小太極”。
“小太極”很喜歡吃青青的草和綠油油的萵筍。它吃東西的樣子子非常逗笑，不信，聽我給你講吧！當(dāng)你把它喜愛吃的東西放進(jìn)籠子里時(shí)，它會(huì)慢慢地走到東西方的前面，先用鼻子嗅嗅，確保沒有異味后再用嘴嘗嘗，認(rèn)定是自己喜愛吃的東西并很干凈后才開始大口大口地吃起來，還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，露出兩顆被草汁染綠的門牙。它基本上不喝水，因此，你給它喂食之前要先用水潤潤，保證食品里水分充足后再喂給它吃。
“小太極”睡覺的方式也很獨(dú)特。晚上一到，它吃完晚飯后就呆立著不動(dòng)，睜著眼睛開始做自己的“美夢”了。怎么樣！睜著眼睡覺，夠獨(dú)特的吧！
這就是我家的荷蘭豬，不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的書；“書是世界的養(yǎng)料�！边@是莎士比亞的書讀一本好書就像交一個(gè)好朋友“是臧克家的書。在我看來，這本書是一把金鑰匙，可以幫助我打開文學(xué)的大門，開闊我的視野。書是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里暢游；書是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生的教訓(xùn)。
那天我姐姐住在我家里。深夜，我在床上洗了個(gè)澡等著妹妹，準(zhǔn)備執(zhí)行我們的“夜間計(jì)劃”：晚上出書，用手電筒當(dāng)熒光燈看書。我妹妹來了，我們不在乎多久了。因?yàn)槭蛛娡彩侨豕�、�?qiáng)光、閃光三種光組成的，要按幾下開關(guān)才能關(guān)燈�！碑�(dāng)當(dāng)！”我們隱約聽到腳步聲。”快關(guān)燈！”妹妹連忙說，可還沒等我們關(guān)燈，爸爸就進(jìn)來說：“這么晚了，還沒睡，為什么？我們說不出話來，只好睡著了。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電筒。我們看完后就上床睡覺了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在安靜的課堂上，突然聽見有人打了個(gè)噴嚏，“啊——嚏！”打完后，老師依然正常上課，同學(xué)們也在認(rèn)真地聽講。
但是后面發(fā)生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來后，它一下掉在了地上，這個(gè)小家伙很精靈，它可是來無影去無蹤，也可以飛檐走壁，不過它現(xiàn)在閑得很，就隨便溜達(dá)，不知道干什么好。
過了幾個(gè)天，它準(zhǔn)備去助人為樂。有一次，一個(gè)小男孩在過馬路時(shí)，又跑又跳，這時(shí)，來了一輛車，與小男孩只差了不到一米遠(yuǎn)的距離。這時(shí)噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步，這輛車也繼續(xù)行駛。小男孩并沒有和那輛車相撞，這次噴嚏可立了大功，當(dāng)然沒人知道，但噴嚏很高興。
在以后的日子里，噴嚏就這樣做了許多好事，幫助人類。直到有一天，噴嚏在人行道發(fā)現(xiàn)了一位犯了心臟病的老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發(fā)作，因?yàn)楸粐樍艘淮筇贿^來氣，所以才犯了病。這時(shí)噴嚏沒有一點(diǎn)猶豫，從奶奶的鼻子鉆進(jìn)了奶奶的身體，這樣奶奶的氣就順了過來，噴嚏用自己的小生命救了奶奶，可它卻從此消失了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
上網(wǎng)給我們帶來了快樂、智慧和方便，也會(huì)帶給我們煩惱。
記得有一次我在做作業(yè)的時(shí)候，在我就剩下最后一題的時(shí)候，我卻不會(huì)做了，原來是拓展題啊，怪不得很難呢。畫個(gè)圖看看會(huì)不會(huì)做？畫完了圖，我又仔細(xì)思考了一下，居然還不會(huì)做。我心想：以前我不會(huì)做的題只要畫個(gè)圖，或者認(rèn)真思考一下就能做出來，今天怎么就不會(huì)呢？這時(shí)我想起了一位朋友告訴我的話，他說：“上網(wǎng)可方便了，不會(huì)的題只要一查就會(huì)出來答案，而且還有講解呢�！�
于是我馬上去找媽媽要手機(jī)，媽媽同意了。我媽說點(diǎn)開百度，輸入了那道題，點(diǎn)了一下搜索。果然一個(gè)回車，各種各樣的答案呈現(xiàn)在我眼前，然后我隨便找了一個(gè)答案抄上，便把作業(yè)本交給了媽媽。
可是媽媽檢查了以后，說那道題錯(cuò)了。我心想：網(wǎng)上的東西不都是正確的嗎？怎么會(huì)錯(cuò)呢？之后我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽給我講了一下那道題，我立馬明白了，那題真的錯(cuò)了。媽媽對(duì)我說：“網(wǎng)上的東西不一定都是正確的，以后一定要先看看，自己再認(rèn)真思考一下，才能把答案寫上去�！�
我明白了，原來網(wǎng)上的東西不一定都對(duì)，這一次上網(wǎng)給我?guī)淼臒⿶揽烧娌恍“。?/p>
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