五年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
蟬兒在窗外吱吱的叫著,炎炎的夏日又來了,這時候外婆的商機(jī)也來了。就是把自己種的菊花賣給加工廠做添加劑。
外婆的菊花田有4塊,最大的一塊是屋后的那塊。嗯,就到屋后的那塊幫外婆摘菊花。別看很近,可是彎彎曲曲的山路,走起來卻很費勁。無比神奇,幽靜。而那片菊花林像仙境里的蝴蝶,顏色那樣靚麗。
一會兒的功夫,屋后的菊花林到了。哇,好美。〗瘘S色的菊花站在土地上,仰著頭,好似一位位高傲的小姐。可它再怎么高傲,也會有不足之處。我湊近了鼻子,聞了聞,‘太臭了吧!栈ǖ牟蛔阒幘褪俏兜捞缓寐劻。原來它是藥菊花。連人們常用的蚊香可都是它制作出來的。怪不得外婆家門前也種了一大片就是為了防蚊蟲。一到晚上周圍的鄰居就愛到外婆家的大院壩來拉家常。
看!大家已經(jīng)忙著采菊花了,我也廢話少說,趕緊摘起來吧。
我先把口袋放在一旁,卷好褲子,你會問:“為什么要卷褲子?”因為菊花林的露水太大,弄不好就會打濕衣褲,衣褲上還一身臭味,那可不好受哦。我還戴上了防曬帽。準(zhǔn)備的差不多了,開始行動!拔易笳,右摘摘,還是摘不完”。在一旁的表弟,唱起來。我無奈的搖了搖頭。就在這時,小狗黑皮在我腳下轉(zhuǎn)圈,在地上打滾還用舌頭舔我的小腿,顯得十分開心。我左手抓住菊花的桿,右手摘花。這樣兩手配合著,很快,這邊的菊花摘完了。
摘完了一行再換一行。我使勁地抱著一口袋菊花。不料,我左腳陷入了土里,手一松,啪擦,摘好的菊花全掉了出來,自己也摔了個四腳朝天。衣服上,頭發(fā)上,鞋子上全是淘氣的泥巴。弄的外婆和媽媽們笑的合不上了嘴巴。
菊花摘完了,走在鄉(xiāng)間的小路上,我們也不忘記一路玩耍。叫一聲“黑皮,快來呀!”便用最快的速度跑回家去,‘黑皮’也不甘落后,用飛一般的速度追趕著我們,有趣極了。
我們的汗水和歡聲笑語留在了外婆的菊花林里,依依不舍的背影在小路上徘徊。于是每年我都很想外婆家。想外婆家的.菊花林,想和狗狗‘黑皮’一起追趕嬉鬧的美好時光。
五年級作文 篇2
今年三月的一個星期天,我和媽媽出了一次遠(yuǎn)門,去豫北的淇河玩。聽說那里的水特別清,空氣也特別好。我們坐著車子,出了鄭州市,沿著107國道往北行使,雖然不是高速路,路面倒也平坦,一個多小時就到了。下了車,向四處一望,樹是綠的,草是綠的,水也是綠的,一片生機(jī)勃勃的景象,真是滿眼都是畫呀。
去那里游玩的人很多。有成年人,有兒童,也有老年人,有的殘疾人坐在輪椅上,被親人推著,也來到了這里。大家都說是奔那一河清水而來的。
來這里主要是玩水的。我和媽媽租了一只小船。上了船后,先是我坐在船頭,媽媽劃;小船行駛得很平穩(wěn);接著是媽媽坐船頭,我劃;我沒有媽媽劃得好,一開始船在原地打轉(zhuǎn),媽媽讓我把勁使勻,小船慢慢就往前跑了。接著,我和媽媽一人手里拿一只船槳,兩個人一塊劃。我們兩個掌握好平衡,動作一致,用力向后撥水,小船就像箭似的向前跑去。想讓船向左轉(zhuǎn)時,我劃,媽媽不劃;想讓船向右轉(zhuǎn)時,媽媽劃,我不劃。船的方向調(diào)整好后,我和媽媽就同時用力劃。這時,我儼然有了一種舵手的感覺。
劃著劃著,我發(fā)現(xiàn)前面有一只小鴨子,興奮極了。我說,媽媽,前面有只小鴨子,我想捉住它。媽媽說,試試吧。我們用力向前劃著,小鴨子好像發(fā)現(xiàn)了我們在追趕它,就拼命地向前游。這時我們輕輕地向右邊掉轉(zhuǎn)船頭,讓船的左側(cè)慢慢靠近小鴨子。小鴨子產(chǎn)生了錯覺,以為我們不再追趕它了,就放慢了游的速度。船的左側(cè)離小鴨子越來越近了,我伸出左手正要抓它,可是,它一個猛子扎進(jìn)了水里,我們突然失去了目標(biāo),小船只好停了下來。這時,小鴨子突然從小船的右側(cè)鉆出了水面。媽媽伸手準(zhǔn)備抓它時,它又一個猛子扎進(jìn)了水里,從小船的后方鉆了出來。小鴨子簡直是在戲弄我們,像跟我們捉迷藏似的。我們馬上掉轉(zhuǎn)船頭,向小鴨子追去。
經(jīng)過幾個回合,小鴨子終于被我捉住了。小鴨子長一身白色的羽毛,像緞子一樣光滑;一雙大眼睛里充滿著對我們的仇恨;一張大大的嘴吧不停地呱呱地叫著,像是在抗議,質(zhì)問我們?yōu)槭裁醋剿;又像是在哀求我們“放了我吧,放了我吧,!”小鴨子一直在不停地叫著。叫得我和媽媽心里很難受。媽媽的心先軟了,叫著我的小名,說“放了吧。玩一會就行了!蔽艺f:“讓我再玩一會吧!逼鋵,我也不想傷害它,只是出于好奇心,玩玩它。這時,媽媽又說:“要知道它也是一條生命,它也想活著,活著的時候也想自由。你多玩它一會,它就少一會自由,多一會恐懼,它也不知道你會不會傷害它。趕快放了吧!”媽媽像是在命令我。我戀戀不舍地把小鴨子放了。小鴨子飛快地游走了,驚魂不散似的,嘴里還在呱呱地叫著,我想,小鴨子說出的肯定不是感謝我們的話。我決心以后不再捉動物了。我不能把自己的快樂建立在動物的痛苦上。
那天在淇河,由劃船,到捉拿小鴨子,欣賞小鴨子,最后放生小鴨子,我玩得很開心,同時也從媽媽那里又學(xué)到了一些道理。
五年級作文 篇3
頭上一層厚厚的烏云正在舞動著,突然一大滴一大滴的芝麻般的雨水從天而降,天空一片烏黑,我躲進(jìn)屋子里雖,然燈是開著的,可還是不覺得明亮。
剛升上初三,壓力就連連不斷地涌進(jìn)我心里,如大風(fēng)掃南極,大雪降珠穆朗瑪峰一一快而且多。所以時不時的眼淚就涌出我的眼眶,雖然有親人的安慰,有朋友的加油打氣,可還是不能滿足我心里的需要。
雨越下越大,眼看就要把我的家里面也打濕了,我趕緊拿出一塊大大的木板,擋在門前,可最后門邊還是濕了,只是比沒擋好些罷了。
看著自己每次考試都有了進(jìn)步,即使還不理想,可心里還是感到高興,我希望著我一定能夠考出理想的成績,我一定會成功的。
雨過天晴,彩露閃爍著陽光穿過云層來到我們可愛的大地上,我們沐浴在溫暖的陽光里,高高興興地涉著地上的雨水,水滴歡樂地跳起來,我們玩著玩著,突然織女好像在空中正織著布,一條條美麗的、鮮艷的綢緞就出現(xiàn)在空中。如今天高云凈,彩虹橫空,綠草如茵,姹紫嫣紅,白露沾草,望著這雨后美景,我們高興地跑著、跳著,這真是“彩虹出在風(fēng)雨后!
努力學(xué)習(xí),我希望中考能考出理想的成績,考上理想的高中,希望能看見我心中的彩虹。
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