【必備】五年級的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我常在報紙上看到過一種新聞:一個貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來,救出了自我的孩子。20xx年四川汶川大地震,一位母親為了保護自我的孩子,當房屋快要坍塌時,她不顧一切的撲在孩子上方,然而地震過后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無恙,可他的母親卻被壓死了。
毫無疑問每個人的父母都愛自我的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來都就是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時間都沒有。
昨日晚上我要去補課,因為家里吃的話燒飯的時間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對我說:“我們?nèi)コ钥觳桶!”我說:“我想吃面!北M管媽媽不想吃面,但還就是帶我去吃面。
當我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來。可爸爸媽媽一句話也沒說,只就是鼓勵我下次靠得好點。我也明白了爸爸媽媽的愿望就就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護罩,永遠保護我。
五年級的作文 篇2
在12月3日午間活動時,我們舉行了課本劇比賽,按照年級的順序依次表演。
在這之前,我們辛勤的勞動成果一定不會白費。我們辛勤的勞動成果一定不會白費。我們先背熟自己的詞,然后演一遍,接著老師開始給我們指點。經(jīng)過了很長時間終于到了!吧蠄霾灰o張”老師說。我相信,只要不緊張,一定能成功。
“下面是五年級帶來的課本劇表演《晏子使楚》”主持人說道。一上場,我們就把全場的觀眾給吸引住了,因為我們的道具非常具有吸引力。
晏子來到城門下,衛(wèi)兵立馬來了一句:“站住,來者何人!”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進,可晏子足智多謀,說訪問狗國才從狗洞進。這下,守城門的士兵只好讓晏子進來。在楚王大殿,楚王又想取笑大夫晏子,可晏子能言善辯,最后,楚國和齊國結(jié)為盟國,一起對付敵人。
《晏子使楚》告訴我們:“人不可貌相,海水不可斗量”,同時也告訴我們后人,國與國之間,民族與民族之間,人與人之間要平等對待,讓我們攜起手來,共創(chuàng)和諧社會。
鳳凰廣場上想起一陣震耳欲聾的掌聲。
五年級的作文 篇3
我的表弟張敏捷,住在浙江杭州。這個暑假來南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑,我們要隨時看著他才不做危險動作。一次,大家再吃飯,他跑到陽臺,站在椅子上,還好我們看見,把他叫下來。在大仁洲二伯家,他自己向后山菜地走去,是要去看一看,認識一些動植物,害我們找了三個小時,幾乎找遍全村都沒找著,還是二伯問了村民才找到,讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個子較矮的。前年,他身高 . 米,今年也才 . 米,加上吃的飯少,有點缺乏營養(yǎng)所以很瘦,我們都叫他“瘦竹干”。有一次,在好當家超市,走失了,讓我們從上到下、從里到外,找了整整三遍才在收銀臺找著,因為他矮被人群所包圍,所以找不著。
他還是個膽小鬼。一日,我們走著山路,去叫大伯母吃飯,“哇,”他叫起來,“好大的‘蛇’呀!”原來是條麻繩,大家捧腹大笑,他的臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟,怎么樣,是不是讓你也哈哈大笑呢?
五年級的作文 篇4
這學期的學工我們依次進行了模型創(chuàng)作、科學探究、和協(xié)調(diào)一致。其中我最喜歡協(xié)調(diào)一致。
我們跟著協(xié)調(diào)一致的負責老師來到樓下。到了樓下,負責老師便給我們分組,我有幸和董崇順、易天磊還有許錦垚一組。我們四人跟著老師來到倉庫領(lǐng)取材料,原來是兩塊木板,兩旁分別有三根繩子,我們四人很快就把兩塊木板搬到了操場上進行練習,準備比賽。董崇順來當領(lǐng)頭,我們把腳分別踩在一塊木板上,兩手拿起繩子來用力提起來,腳也緊跟著抬起來。可我們在提起繩子時忘記了抬腳,幾個人零零落落,很不一致。大家都為自己不一致而滑稽的動作哈哈大笑。經(jīng)過多次訓練,我們進步了,看起來整齊多了。
比賽開始了,只聽一聲口哨,我們組在“1——2——”……地走了起來,經(jīng)過剛才的訓練,我們還是比較熟練的走起來,手提起繩子,木板抬了起來,腳也提了起來,像一個個老人在厚厚的雪地上步行,非常吃力。但我們還是努力向前沖。。√昧宋覀円呀(jīng)看到得第一的希望。但命運似乎在和我們開玩笑。我們的領(lǐng)頭的腳突然扭了一下,停了下來,我們也不知不覺的停了下來。就在這時,另外三組已經(jīng)超過了我們。眼看著只能得第四了,無緣參加決賽。我們頓時絕望了,這時陳亦飛大聲的鼓勵著我們,我們用盡全力走到終點
雖然無緣參加決賽,但是我得到了不少收獲,第一、經(jīng)過這協(xié)調(diào)一致的游戲,讓我的大腦、手、腳真正領(lǐng)悟到了生活中協(xié)調(diào)一致的必要。第二、讓我明白了堅持才是勝利的王道。
五年級的作文 篇5
似魚非魚的動物生活在海洋里,因為鯨的體型很像魚,所以大家都稱叫魚,其實鯨根本就不屬于魚類,它其實哺乳動物。在以前的古代,鯨的祖先和牛羊的祖先一樣,先生活在陸地,后來環(huán)境發(fā)生了改變,鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方,又經(jīng)過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也完全退化了,整個身體變成了魚的樣子,適應了海洋的生活。
我是一頭小小的鯨,我們鯨的特點是又大、又重、又長。我國發(fā)現(xiàn)一頭近四萬多公斤的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
我鯨的種類很多,可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。
須鯨主要吃小魚和小蝦,齒鯨主要吃大魚和海獸。
我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,須鯨噴出的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨噴出的.水柱是傾斜的,又粗又矮。
我每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾個朋友聚在一起,頭朝里,尾巴向外,如果聽到什么聲響,就四散游開。
我是胎生的,靠母鯨的奶長大,我的壽命很長,一般可以活到幾十年到一百年呢。
五年級的作文 篇6
考試又失利了,我籠罩在陰影中。來到院子里散心時,我無意間發(fā)現(xiàn)石縫中鉆出一片新葉。
突然間,我驚詫于如此瘦弱的身軀,在石縫間還能如此茁壯?走近了,石縫窄窄的,像劈刀一樣,看不見泥土。
觀察了一會兒,我不僅心生憐憫:唉,這石縫間的小生命一定也和我的處境一樣吧!它面對的現(xiàn)實多么嚴峻!想必它不久就會夭折的,想到這里,我便默默離開了,心中不免有些惆悵。
剛回到家中,濃濃的烏云像排山倒海的浪濤,從天外滾滾撲來,下雨了!風兒掃去,院子里騰起一片水霧。我忽然間想起剛才那小嫩芽,唉,或許它經(jīng)不起風雨。已經(jīng)被風從石縫中吹走了吧。
午后,天晴了。我迫不及待地跑出家門,想去探個究竟。
我來到院子里,驚奇地發(fā)現(xiàn),那石縫間的嫩芽還在,并且已經(jīng)伸展開來,直挺挺的,更令我吃驚的是:它的尖端還長出一朵小花。
常常對生活中的挫折感到煩惱,認為它們是追求美好生活的鎖鏈,是阻止人們成功的元兇。想一想,生活一帆風順,就會成功,會有美好生活嗎?想想這石縫間的小生命,它不是在風雨后才獲得了屬于自己的彩虹嗎?
我看者那石縫間不再嬌小,瘦弱的生命,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜,我也不再為考試失利而憂傷。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毙』ǖ某砷L經(jīng)歷讓我明白:生命之花不會輕輕松松就開得絢爛,隨意就能吐露芬芳,成長的路上有樂,有酸,也有苦。美麗須經(jīng)過奮斗,風雨過后才是彩虹!
五年級的作文 篇7
我房間最醒目的位置放著一張照片,照片里的我拿著一張寫著“一等獎”的獎狀,臉上露出了甜美的笑容。
至于這張照片的來歷,還要從二年級說起。一次期中考試,我為了考好,考前每天晚上都在復習功課。當我走進考場,看到試卷,我心里暗喜,這么簡單!而且都是復習過的,我拿起筆快速寫完了。我胸有成竹地交了卷子,心想,一定能考好!
下課后,伙伴們和我對答案。糟糕!我最后一題寫錯了!整整兩分,我都沒有珍惜,我失望極了。
過了幾天,發(fā)卷子了,我無精打采地把卷子拿過來,掃了一眼。天哪!一百分!我連忙看了最后一題,明明寫錯了,可卻沒扣分。我驚訝極了。
我想把它改正過來,可我把橡皮拿出來的時候,卻有點猶豫。我想了半天,還是把卷子交給老師。把事情的來龍去脈講了一遍。
老師微笑著把卷子改了改,不但沒有批評我,反而還贊揚了我的行為。老師為了鼓勵我這種行為,特意給我發(fā)了一張“一等獎”的獎狀,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!
我拿著獎狀高興地回了家,在我手舞足蹈地講這件事時,爸爸把我照了下來,成為了永遠的留念!
直到現(xiàn)在我看到這張照片,依然會想起當時的那一幕。是呀,誠信是金!我會永遠把這張?zhí)厥獾恼掌洳亍?/p>
五年級的作文 篇8
感動是一杯茶,越品越濃;感動是一朵花,芬芳四溢;感動是一首歌,感動悠揚。今天,我因真情而感動。
一天,我背著書包,吃著心愛的棒棒糖,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著,看到了大榕樹下坐著一位穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,正對著自己的二手吹著。這時,不遠處跑來了一位穿著白色裙子的大姐姐。大姐姐還喘著粗氣,就迫不及待地從袋子里拿出了消毒水和藥用棉簽。好奇的我走上前一看,原來環(huán)衛(wèi)工人的手受傷了,刮了一道口,上面沁著鮮血,看著就覺得疼。
只見大姐姐擰開蓋著,把棉簽放進消毒水蘸了一些,輕輕地涂在環(huán)衛(wèi)工的傷口上,消毒水瞬間在傷口上沸騰了,冒出了許多泡泡。環(huán)衛(wèi)工抿著嘴巴,忍住疼痛。大姐姐一邊吹著傷口,一邊說:”沒事的,忍忍就不疼了!“環(huán)衛(wèi)工人擠出笑容:”嗯!謝謝你!“大姐姐笑而不語。接著,大姐姐拿出創(chuàng)可貼,輕輕地撕開,消小心翼翼地貼在環(huán)衛(wèi)工人的傷口上。嘴里還叮囑著:”別沾到水了哦!“”知道了,知道了!謝謝你姑娘!”環(huán)衛(wèi)工人感激地說!安豢蜌,小事一樁!”說完,大姐姐轉(zhuǎn)身離開了。
環(huán)衛(wèi)工人目送著大姐姐的離開,眼睛不覺濕潤了。我站在一旁,竟然一直以為這個大姐姐是這個環(huán)衛(wèi)工人的女兒。
我為自己有如此狹隘的想法而自愧不如,更為人世間有像大姐姐這樣的好心人而感動不已!
五年級的作文 篇9
同學們,你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時,不會多誰一分一秒,也不會少誰一分一秒。
記得剛上一年級的第一個星期天,老師在布置作業(yè)時,我的心早飛到九霄云外去了,真盼著早點放學。星期六,我沒顧上寫作業(yè),就約上幾個小伙伴出去玩,玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午,回到家,才記得作業(yè)還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè),我急得直跺腳。著急地說:“哎,這天怎么這么快就過完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過頭來說:“你要改改了,學習應該先緊后松!”
從此以后,我一直把康拿利波寫的“今日事,今日為。太陽絕不為你而再升。”當作自己的的座右銘,讓它時刻激勵自己。
一天二十四個小時,有的人用二十四小時做了許多事情,學會了知識,懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍,什么事也不干,等時間過去后,才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此,我們應該時時問自己:今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的果實,而對于懶惰者,時間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時間組成的,浪費時間就是在虛度人生。所以,我們一定要時刻記。骸敖袢帐,今日為。太陽絕不為你而再升!
【【必備】五年級的作文9篇】相關(guān)文章:
【必備】五年級的作文10篇05-13
【必備】五年級的作文7篇04-28
【必備】五年級的作文6篇04-11
【必備】五年級的作文4篇03-22
【必備】五年級的作文3篇02-27
【必備】五年級的作文5篇02-25
【必備】我的五年級作文3篇03-09
【必備】春天的五年級作文三篇11-20
【必備】五年級作文四篇07-02